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六年级电影观后感600字六年级电影观后感600字1 今晚，因为秋雨绵绵，每晚和挚友们的漫步活动就自动取消了，打开电脑，上网看电影也很满意。 吮指少年又叫吸拇指的人，这部获得第55届柏林国际电影节“银熊奖”“最佳男主角奖”的电影，是一部心理影片。电影讲解并描述了一个17岁的中学生贾斯汀生长在一个一般而温馨的四口之家：父亲迈克是一家工厂的经理，母亲奥黛丽是护士，还有个弟弟乔。青春期的莫名压力使贾斯汀经常下意识地吮吸拇指。但最终贾斯汀摆脱了压力的困扰发挥了自己对社会问题的领悟，逻辑思辨潜力成为一名纽约闻名高校新闻专业学生。 影片中首先让我感动的是亲子关系，当父亲为了阻挡儿子吮吸拇指时，在儿子的拇指上写下了MFC。贾斯汀对女挚友的说明是MotherFuckingSucker(混蛋)这种说明简洁而又叛逆。其实真正意思是父亲的名字Mike.F.Cobb的首字母的缩写。父亲对儿子的爱与期盼都写在那个拇指上，每一天儿子都要吮吸数次的拇指上。 影片中，贾斯汀的牙医佩里对他吮吸拇指的行为进行了催眠治疗，他告知贾斯汀当你胆怯感到孤独时，闭上眼睛幻想自己在森林里摩挲能给自己带来平安安静的力气动物，看着它，探讨它，当你想吮指时，用意念呼唤你的力气动物(赐予力气的心灵动物)。你不再孤独，不再胆怯，你不再须要吮指，你的手指也不再须要你。其实，佩里的催眠治疗做得很好。但是，佩里和贾斯丁分别时说一句：“从今刻起先你的手指吮起来像烂肉了。”这是后催眠示意。 贾斯汀在变更时的心理振动和行为上的过激行为都把人性面临变更时的弱点刻画地非常丰富。每个人都面临着变更，以前或者将要，无论是机遇还是风险的变更，都对将来抱着一种无法确认的心灵熬煎。 贾斯汀在学校的一些表现经常造成老师及同学的困扰，例如：常出现留意力无法集中，坐立担心，小动作频繁，精力过人的现象。贾斯汀被医生确诊ADHD(留意力缺陷过动症)，之前父亲和老师只认为是一种不良习惯。但最感谢的是辩论老师看到贾斯汀心疾病背后的才智，而一步步培训成为一个多次获奖的辩坛高手。这带给贾斯汀自信和胜利的喜悦，是他人生的一个重大转折。 六年级电影观后感600字2 每个人，都有童年，而每个人的童年，也各自不同。童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一壶淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹，五彩缤纷，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人留念;似那弯弯的小路，伴你成长。风儿不能将这温馨回忆吹飞;雨也不能将这感人旋律阻挡，只有阳光将它照射，将它保存。 片中的豆丁，是一个特性的孩子。他自信，开朗，但却有点儿傲慢，自认为是世界上最好的孩子，直到某一天，一个新来的，自称大王的小胖子结束了他的辉煌。他被战胜了!伙伴们一个接一个的离他而去。胆小鬼，他心里孤独，却犟着一张脸。他决心要战胜那个自称大王，横行无忌的小子。 豆丁一次又一次的反击，最终认定自己不能战胜他。他对命运低下了头，对大王的话惟命是从。他起先消极应对现实。 因飞机事务，他起先重新拾回自信，挚友们也明白了各自的过错。他又向大王发出了挑战书。大王自然对这件事满不在乎，接着挖苦他。哨子再一次吹响，大王冲在了前面，而豆丁因为体质弱，落在了后面。正值大王遥遥领先，踌躇满志的时候，眼前的景象让他不禁冷汗直冒。他是个十足的旱鸭子，当然，游泳对他来说就是下地狱。随后赶来的豆丁最终超过了他，赢得了成功。 豆丁的一句话让我印象深刻：尺有所短，寸有所长。 是的，这个世上没有十全十美的人。假如，人没有欠缺，那就构不成这个和谐的社会。 让我们从浅蓝玩到深蓝，从童年步入青春。回顾昨日，展望将来! 六年级电影观后感600字3 我这天看了狼袭草原，我觉得实在是特性好看，举荐给大家。 剧中起先蒙古族的陶克和娜仁花结婚了。但是这件事被草原上的土匪乌日根那一伙明白了，乌日根确定把娜仁花抢过来。于是他就带领他的弟兄找娜仁花的父母，他们一过去，什么话也不说，只是拆娜仁花父母的房子。我看到那里时，心想：中国人民被日本欺压的缘由就在那里，假如我们中国人民团结一样，唯恐日本鬼子早就被我们打跑了。 接下来的事是土匪拆娜仁花父母的房子时，他们的儿子不乐意了，就拿出家里的枪，本想打土匪一枪，不料却打中了日本鬼子，日本鬼子就开枪把他打死了，并且把他的父亲也捅死了，刚要杀他的母亲时，土匪望见了，就把日本鬼子引开了。我本怀着的生气心情一下子削减了一大半，因为土匪也是中国人，还有中国人的良心，他们终归救了娜仁花母亲一命呀! 最终土匪乌日根等人也悔过自新，重新做人了，他们和陶克等蒙古人民联合起来打日本鬼子，但是乌日根最终为掩护战友也牺牲了。人们战胜了这伙日本鬼子，最终又骑着马打鬼子去了。 看完这部电影后，我想的是：日本人和我们中国人究竟有什么仇恨呀?他们无非是想称霸天下。但他们没有想过吗?他们也是人不是野兽，终归也有家庭呀!假如一家中少了一个人，那么这个家还完备吗?日本鬼子侵略别的国家，也给自我国家的人民带来了巨大灾难。 假如侵略别的国家，被侵略的国家人民必需会起来抗拒的，并且会和全世界爱好和平的人民联合起来反对侵略，保卫家园。侵略者是不会有好下场的!日本鬼子不是最终被战胜倒戈了吗?有侵略野心的国家必需要引以为戒。我必需要努力学习，长大以后把我们的宏大祖国建设得更加富强!中国受欺压的日子一去不复返了! 六年级电影观后感600字4 “地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万“地道战，嘿，地道战，埋伏下”当电影里传来坚决、雄壮的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟充满的抗战时期纷飞，硝烟充满的抗战时期 地道战地道战这部影片讲解并描述了旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火19421944年间，日本鬼子在冀中平原上进行旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“大扫荡纷飞，硝烟充满的抗战时期”，冀中人民团结一心，利用结合了冀中人民才智与力气的地道战来歼灭日本侵略军的故事。 面对日本侵略军旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“杀光、烧光、抢光神兵千百万”当电影里传来坚决、雄壮的”的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“三光纷飞，硝烟充满的抗战时期”政策，他们毫不畏惧，利用百里长的地道和冀中人民的才智、英勇和力气，把鬼子打得惊惶逃跑、片甲不留。纷飞，硝烟充满的抗战时期 纷飞，硝烟充满的抗战时期小小的屏幕牵动着我的心，时而激烈惊慌、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一木仓，右放一炮，鬼子们在十字路口窜来跑去，我们捧腹大笑。此刻，我恨不得钻进屏幕，亲自扛起木仓，把鬼子打个稀巴烂! 旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟充满的抗战时期百里的地道曲折，埋伏着的神兵充溢了才智。是什么让他们如此机灵威猛，赢得成功?是他们必胜的信念，是他们机灵的头脑，是他们团结的力气。虽然他们没有高科技的武器，但他们有最“地道战，嘿，地道战，埋伏下“聪慧“地道战，嘿，地道战，埋伏下”的。 地道战“土纷飞，硝烟充满的抗战时期”方法纷飞，硝烟充满的抗战时期地道。他们有共同的民族魂旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火爱国情。一个宏大的民族肯定会为扞卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍，只要团结坚持就肯定能成功! 六年级电影观后感600字5 电影孔子中的情节主要从孔子五十多岁起绽开。五十多岁的孔子受到鲁定公赏识，从中督宰晋升为大司寇，这让他得以踏上仕途。在鲁定公的支持下，孔子在那一时期完成了自己很多的政治设想，设计帮助鲁国收回了被齐国侵占的三城，维护了鲁国的尊严，提出堕三都的想法。然而就是因为如此导致三都对此大为不满，在季桓子的设计下，孔子起先流亡，周游于列国，直至晚年才回到鲁国。 电影孔子改编了史书中记载的堕三都、周游列国、子见南子、孔子回国以及韦编三绝等故事，除了阐述中国儒家“仁义礼乐”思想外，两千多年前的陪葬祭祀、叩拜礼数、木简文书、建筑风格等都映射着中国深厚的传统文化。片中孔子带领弟子离开鲁国踏上周游列国的颠沛之路他们走过四季轮回，在传道授业的同时遭遇百姓非议、经验饥寒与战乱、忍受弟子死亡的切肤之痛等场景，气壮悲歌，令人敬畏。 电影中孔子在没有季桓子军的帮助之下，巧用计谋夺回被齐国侵占的三城这一情节特别令我震惊。我们都知道孔子是世家大儒，是位圣人，这好像就给了我们其实孔子只是个书生的感觉，却不知其实孔子也是特别擅长用兵作战的，他的射艺其实也是颇为超群的，这可以从孔子与季桓子比试那一情节中看出来。通过电影孔子，我们不难发觉，孔子其实是一位文武双全的大儒。 在整部影片中，孔子都像观众们展示了一个大爱大仁，拥有高尚政治志向的形象。他可以为一个陪葬的小奴隶而向君王求情不惜得罪在鲁国权势滔天的季桓子，可以在被鲁国抛弃的状况下照旧让弟子回去解救鲁国于危难中，可以在被困啼饥号寒之时照旧弹琴、讲授······这样看，称孔子为圣人当真不为过，他的言行举止貌似已超脱于“人”这个概念了。 然而，我想说，孔子的确当真是个圣人，但是也肯定是个一般人。这部电影将孔子拉下神坛，从一个凡人的角度去诠释这个“圣人”。孔子亦是一个一般人，他也有缺点，也有七情六欲。不经看法了南子给后人留下口实，他是惊艳与动心于南子的美貌的，但是他终以一句“可有些人就是好德如好色”决然斩断了即将升华为暧昧的一种情愫。简洁的人物出场，寥寥的情节铺陈，却奇妙地反映出了孔子在本性和信仰之间的取舍，耐人寻味。 有家小而不能享其乐，惜弟子而不能全其身，爱国家而不能报其君，恋故土而不能立其足，怀志向而不能偿其志。孔子周游列国十四载，受尽风霜之苦离别之痛，尝遍人情冷暖世态炎凉，依旧坚守礼仪仁和，坚持在求索，这样的孔子留下的是立足万世的思想，是奠定中华文化两千年文化的核心，是使后人受益匪浅的精神之髓。 7 / 7