2021春季学期小学德育工作总结.docx

可编辑2021春季学期小学德育工作总结本年度，我校谨慎贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推动，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果，现把德育工作回忆如下：一、加强德育队伍建立，提高德育工作质量。1学校重视对老师的培训，我们采纳请领导专家做讲座、请优秀班主任做经历介绍、外出培训等不同形式，不断提高班主任的素养水平。本年度，我们利用老师每周四沙龙的学习时间，聘请了进修学校徐慧颖和哈尔滨市教育探究院郭德凤主任为老师进展生态体验式班会的培训和新课程理念下的教育职业道德，通过学习提高了老师的德育理论水平。要求老师以身作那么，为人师表。全校老师共撰写101篇学习心得。张黎明和徐春丽两位教师参与了全国传美说课竞赛双双获得特等奖。2、加强以班主任为主体的德育队伍建立，组织班主任参与区进修组织的班主任培训班，我校已有32名班主任参与培训，学习有关班级管理方面的学问内容，通过学习，更新了教育理念。老师们共撰写教育叙事125篇，教育论文70多篇，多篇发表在国家，省级报刊杂志上。3、为了加强班主任班级管理实力，我校组织老师观看魏书生关于如何做班主任讲座录像，每位老师撰写了观后感102篇。开展班主任老师开展工作经历沟通会。通过沟通，班主任把班组管理的经历和一些胜利的小方法通过实例讲了出来。供大家学习和参考，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平。通过培训，提高了班主任教师的育人实力及管理水平。每位老师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。二、加强学生常规教育，营造良好育人环境。1、爱国主义教育1本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，造就学生听见国歌声要驻足肃立，少先队员敬队礼，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，造就爱国主义意识。 开展“红领巾，我为你骄傲”活动，造就学生酷爱胸前的红领巾，酷爱少先队组织。如今学生红领巾佩戴率到达92%2开展好“祖国明天会更好”“中华魂”读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。全校学生上交征文1846篇2、平安教育1通过校内电视台，加强平安学问的宣讲教育，让学生驾驭了平安自救的根本防护学问。学校一年来共制做10多个和教育短片对学生进展教育。2接着抓好学生校内、校外的平安工作，与全体班科任老师签定有关责任书，标准制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故.3各班接着开展平安是生命的保证等形式多样的主题德育实践活动课。4为提高师生避险抗灾实力，学校每学期一次组织了平安疏散演习活动。通过演练，全校3000多名学生经过训练能够在3分多钟全部出楼在操场上站好，广阔师生驾驭了应急疏散、正确逃命的技能，强化了师生们防患于未然的平安意识，提高了师生们的平安自救实力，从中积累了集体疏散、应急组织等实践经历。3、 环保教育通过传播橱窗、校内电视台踊跃传播环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。通过开展活动，此时此刻学生假如看到操场上有纸张，都能主动地跑过去捡起来，使校内变得更加干净，干净。4、抓好养成教育， 本年度，为突出我校的德育主题，我校接着加强了学生常规养成教育，特殊是文明礼貌教育，以新的小学生日常行为标准花园好孩子歌为内容，开展“星级班级评比”活动，以班级教育、自我教育为主，花园好孩子示范岗为阵地，协助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校接着强化了“星级班集体”的创立评比活动，通过卫生、纪律、两操、礼貌、好人好事及爱惜公物等内容，每周公布各班得分状况，增加了学生的竞争意识同时也标准了学生的行为，为创立平安校内打下了坚实的根底。通过班级评比制度的建立，学生行为标准有了明显的改变，出教室能够有序的上下楼，站队做到快、静、齐。 4 / 4