实验一探究自由落体运动规律(3页).doc

-实验一 探究自由落体运动规律一、提出问题：你能设计怎样的的实验来研究自由落体运动的规律？二、参考的器材：请在你需要的器材后面的空格内打“”，若不够，在空格写上需要的器材名称硬币（两枚）导线长木板与硬币面积相等的纸片两张纸带铁架台（带铁夹）电火花打点计时器复写纸片天平电磁打点计时器交流电源重锤毫米刻度尺三、探究过程【猜想与假设】根据你的生活经验，你认为自由落体运动的规律是：猜想1：s t猜想2：s t2 猜想3：s t【设计与提示】1实验装置如图1-1所示，固定电火花打点计时器（或电磁打点计时器），注意电火花打点应 （填“竖直”活“水平” ）固定在 上。2.释放纸带前，手提纸带时应保持物体 。【操作与记录】1) 探究物体的轻重与下落快慢的关系。操作现象结论将一枚硬币与一张展开的纸片从同一高度同时自由下落将一个纸团和一张展开的纸片从同一高度同时自由下落讲一枚硬币与一枚表面贴有纸片的硬币从同一高度同时自由下落2) 探究自由落体运动规律3) 按上图实验装置固定电火花打点计时器，并连接好电路。4) 把纸带的一固定在重锤上，另一端穿过打点计时器，用手向上提纸带，使重锤静止在靠近 的地方。5) 接通电源，然后松开纸带，让重锤带着纸带下落，打点计时器就在纸带上打下一列小点。关闭电源，取下纸带。6) 更换纸带，重复做34次实验。7) 从几条打上点的纸带中，挑选出第一、二点之间的距离接近2mm并且点迹清晰的纸带进行测量。8) 在挑选出来的纸带上从第一个点开始依次记上0、1、2、3、4 用毫米刻度尺分别测量纸带上从起点0 到各个点间的距离，记入下表。计数点0123456个点与0点之间的位移s/mS1=S2=S3=S4=S5=S6=【分析与讨论】1、 根据你的猜想，在图1-2所示的坐标纸上作出相应的图像（s-t,s-t2或s-） 如果你的猜想正确，图像是一条过原点的直线。如果不是一条直线，请验证下一个猜想。你得到的自由落体运动的位移s与时间t的关系式 。s/m图1-22、 假定自由落体运动时一种匀变速直线运动，请从数学角度推导自由落体运动的位移与时间的关系式，请把你的推到过程写在下面。你推导的结果是 。由推导公式和作出的图像（图1-2）比较可知自由落体运动是一种 的运动。3.运用你推导出的公式和上表记录的数据计算自由落体运动的重力加速度g= m/s2-第 3 页-