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-发声亮剑暨自我剖析-第 4 页 发声亮剑暨自我剖析一、发声亮剑我是新疆师范大学文学院2015级中国古代文学专业的硕士研究生张利国。我从内地来到新疆已经有两年多了。随着时间的流逝，我对新疆的社会各个方面的了解越来越多，越来越深刻。这些身临其境的现场认知，不断刷新着我对这片土地的美的感受。新疆目前社会生活各方面都呈现着繁荣的的局面，加上自古以来多民族文化的异彩纷呈，使得新疆呈现出无与伦比的魅力。目前的新疆，和中华大地的每一部分一样，正朝着中华民族伟大复兴的伟大梦想，努力奋斗。然而，偏偏有一批别有用心的破坏分子，他们为了一己虚妄的，自私的政治目的，置广大人民的生命安全于不顾，他们试图破坏我们的和平时光，分裂我们的国家，终止我们的梦想。这种唯恐天下不乱的破坏分子，主要表现为三股势力，即“宗教极端势力”、“民族分裂势力”、“暴力恐怖主义”。他们是危害和平与安宁的流毒，我们必须要坚决抵制，必须时时刻刻向这些势力发声亮剑。首先，作为大学生，我们必须认清楚宗教势力的真面目。马克思主义基本原理告诉我们，宗教是对客观存在的一种歪曲的的反映。这就从根本上告诉我们，宗教并不能够真实地反映客观世界的本质，并不能带领我们获得真理。因此，我们认识世界改造世界绝对不能以宗教理论作为工具。马克思主义指出，宗教作为一种社会现象，它还会在相当长时间内继续存在着，但是总将会消失。我们国家的宪法和法律也明切规定，公民有信仰宗教的自由，但是也严格禁止非法宗教活动。极端宗教势力就是一种非法宗教势力，他们打着正常宗教活动的外衣，向新疆人民群众渗透极端宗教思想，试图在人们心中埋下暴力活动的种子。作为接受过国家高等教育的大学生，我们应当用科学的思想武装头脑，敢于揭穿宗教极端势力的真面目，让他们们的理论不攻自破，没有立足之地。并且积极主动地向广大人民群众宣传党和国家的宗教政策，以及正确的思想路线。就我个人而言，我会积极主动勇敢滴统宗教极端势力划清界限，并主动同他们斗争。其次，我们要坚决抵制民族分裂势力。众所周知，中国自古以来就是一个统一的多民族国家。纵观中华几千年的历史，分裂时候往往是战乱纷纷，生灵涂炭的黑暗岁月，人民流离失所，生命健康不能保证。而统一的时期，往往是生产发展，经济繁荣，国力昌盛的时期。曾经的汉唐盛世创造了引人自豪的文明成果，至今依然大放异彩，这与国家民族的大一统是密不可分的。这不可雄辩的事实，告诉我们，统一才是浩浩汤汤之历史潮流，因为它反映了十三亿人民群众的愿望。因此，我们决不允许，决不允许我们的民族收到分裂，我们的国家受到伤害。作为大学生，我一定会自觉抵制各种形式的民族分裂势力，自觉维护祖国的统一，民族的团结。再次，我们要敢于同暴力恐怖主义做勇敢的斗争。近年来世界范围内的恐怖主义势力之猖獗，令人触目惊心。无数无辜的平民百姓在他们的魔爪之下，失去了宝贵的生命。在全球恐怖主义泛滥的今天，新疆也成为反恐的前沿阵地之一。作为大学生，我们要反对恐怖主义，同他们作斗争，并不是说让我们披挂上阵，驰骋沙场，而更重要的第是，让我们从身边的小事做起，积极防范三股势力的渗透，及时检举身边有不良思想倾向的人，帮助他们学习转化，使他们保持科学的思想。从而让我们的校园充满健康的阳光雨露。最后，我们要坚决揭发身边的两面人。前一段新疆自治区的教材问题，一度引发人民的热议。也让我们认识到新疆反对三股势力的过程中存在两面人的问题。有些干部群众，表面上对党和国家的的政策比较赞同，可是在背地里却搞另一套，做三股势力的帮凶。他们这样的行径，是一支支可怕的冷箭，威胁着新疆的和平与安宁。以此，我们必须不遗余力地坚决抵制。天下兴亡，匹夫有责。在抵制三股势力的斗争中，没有一个人可以置身事外。作为在新疆上学的一个大学生，我认识到了自己身上的责任感和使命感。我要时时刻刻向三股势力发声亮剑，积极主动地揭发身边的两面人。同时，积极团结班级的少数民族同学，与他们成为好朋友，做到互相尊重，互相爱护，互相欣赏，互相鼓励，努力让我们这个多民族的家庭多一分欢声笑语。最后，我要以坚定地誓言，向三股势力和两面人发声亮剑：我宣誓：作为大学生，我将坚决维护祖国统一，忠诚于党和国家、立场坚定、表里如一，坚决抵制“三股势力”，不做“两面人”、“两面派”， 努力发挥自身优势，带头在校园内及家庭中抵御宗教极端思想的渗透,果断向宗教极端势力发声亮剑，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、为维护新疆社会稳定和长治久安总目标做出贡献。 宣誓人：张利国二、自我剖析最近新疆师范大学组织全体师生学习对“七个不讲”和“六个全面”相关材料进行了深刻学习。通过这次学习，我收获颇多。同时，也深刻认识到自己身上存在的相关问题。接下来，我就对照学习材料对自我进行深刻的反思和剖析，以便提高自我的思想政治觉悟做一个合格的新疆大学生。首先，关于“七个不讲问题”。七个不降的重要内容是：一、不讲政治；二、不讲纪律；三、不讲大局；四、不讲团结；五、不讲责任；六、不讲忠诚；七、不讲原则。对照着七个不讲问题的具体表现，我的问题在于：第一，对党中央的理论、治疆政策，认识不全面，理解不到位，不深刻。来到新疆两年多，我虽然对新疆社会文化多方面有越来越多的了解，但仍然认识的不全面，因而可能还带着内地人的刻板的思维方式去看待新疆问题。这就造成了，对党中央所做出的一系列治理新疆的方正政策理解不够深入，不够准确，不够全面。第二，没能够将理论和实践相结合。“七个不讲的”第三个不讲中提到了“要把习近平提出的社会稳定和长治久安的总目标放在心上，扛在肩上，统一到行动上”，我对这一点深刻认同。但是，在行动上虽说有一定的主动性，但仍然做得不够。作为大学生，目前我发现的问题就是这两点，我自知这些问题的严重性。我愿意“一日三省吾身”，用坚定的决心和意志，对症下药，不断克服自己身上存在的问题，做一个健康的充满正义的当代大学生，力争为新疆的社会稳定和长治久安做出应有的贡献。接下来，谈谈六个全面的问题。六个全面的主要内容是：1.教育政策2.文化阵地3.课堂纪律；4.教材管理5.国语教学6.学生管理。作为师范大学的大学生，我们身上肩负着祖国教育事业的使命感，因此我们必须要首先做好自己，洁身自好。党中央所提出的这六个全面，事关新疆教育事业健康发展的大局，同时也关系到新疆社会稳定和长治久安的总目标的实现。我们必须重视。我坚决拥护党中央对新疆的教育政策，坚决支持国语教学，并且将此贯穿学习和工作时间的始终。我要时刻绷紧反对三股势力的弦，自觉抵制问题教材，自觉遵守课堂纪律，服从学校各部门的管理，积极参与和捍卫高校思想文化阵地。三、未来展望通过对以上“七个不讲”和“六个全面”的深入学习和研究，我对自己身上存在的问题有了清醒的认识。在接下来的学习和工作中，我会高度重视这些问题，并逐渐解决这些问题。首先，我将不断地去了解新疆的省情，不断学习党中央关于新疆的理论政策方针和路线。我将不仅要把这些认识放在心上，扛在肩上，而且更重要的是，我要把它落实到行动上。其次，我将积极实践“民族团结一家亲”的活动。在文学院这个多民族的大家庭里，和各族同学结为亲戚，时刻关注他们的生活，帮助他们解决学习和生活中的困难，一起奋斗。第三，今年是我大学生活的最后一年，很快我就要走向社会了。我将在完成毕业所必须做的所有事情的同时，努力学习党中央的理论政策方针。做一个有责任感的大学生。 最后，我要以满腔的热情，和积极的行动去迎接即将召开的伟大的“中共中央第十九次全国代表大会”的胜利召开。