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    -学年第一学期德育工作计划.docx

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    -学年第一学期德育工作计划.docx

    可编辑-学年第一学期德育工作计划2021-2021学年第一学期德育工作打算一、指导思想本学期,德育处将进一步落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干看法,谨慎贯彻执行中小学德育规程,遵照学校工作的总体要求,踊跃探究新课程教育背景下学校德育工作的新思路、新方法。以求真、求实、求精、求新的工作作风,扎扎实实开展工作,以学生良好行为习惯的养成为抓手,以追求师生的和谐开展为目标,努力提高德育工作的针对性和实效性,注意德育的连续性和系统性,使我校德育工作再上新台阶。二、工作目标1求真、务实、高效地做好德育常规管理,以贯彻学生一日常规根本要求为抓手,严格落实常规要求,促进学生文明习惯的养成。2做好班主任培训与管理工作,不断创新培训途径和策略,提升班主任的工作实力与管理水平。3加强教育实践活动的管理,增加打算性,进展统筹整合,力求活动数量少,质量优,确保教育成效,促进学生安康、和谐地开展。4加强平安、法制和国防教育,创立平安校内。5务实高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。6重视心理安康教育,依据学生年龄特点开展心理安康教育活动,重在预防和疏导,为学生的身心安康开展护航。7加强校内文化建立,尤其是班级文化建立,发挥文化育人的功能。抓好科技教育工作,营造科技校内。8.学生评价制度改革。二、工作要点一 接着开展以“迎和谐全运、做欢乐小主子”为主题的活动。围绕 “泉城小义工”活动,通过校内义工活动、实践体验活动、文明创立活动、社会公益活动四个主题,遵照“文明学生文明使者文明义工”的梯次开展途径,切实加强学生行为标准的养成教育,努力造就学生的社会责随意识、讲公德懂规那么的自觉行为,从而带动我校学生整体精神风貌的提升和完善。二加强德育队伍建立1、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建立,谨慎贯彻教育部关于进一步加强中小学班主任工作的看法。定期举办班主任例会,有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。不断增加培训的针对性和时效性,促进班主任专业化成长,建立班主任成长档案。2、建立班主任岗位职责、工作条例,考核嘉奖制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。4、班主任参观学习,经历介绍,取长补短。每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评比,不断提高班主任的业务水平。三抓细抓实德育常规工作1、抓好养成教育,造就良好行为习惯。要利用班会课组织学生谨慎学习贯彻践行小学生守那么、小学生日常行为标准以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发觉问题刚好指责教育。要通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育,要重视良好学习习惯的养成教育,注意提高他们的文明素养,让学生终身受益。2.标准班级管理,争创文明班级。进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,制定我校文明班级评比条件,开展文明班级评比活动,在学生中大力传播“十讲”即语言上讲文明,行为上讲标准,学习上讲刻苦,生活中讲卫生,活动中讲参加,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时到处讲平安。努力做到“十好”即站队好,唱歌好,升旗好,扫地好,读书好,写字好,走路好,礼貌好,做操好,仪表好以此不断促进小学生文明行为习惯养成教育。3.抓好学校常规,创立踊跃向上校风。以德育组、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。 4 / 4

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