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    高考数学总复习配套课件:第3章《三角函数、解三角形》3-1任意角和弧度制及任意角的三角函数.ppt

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    高考数学总复习配套课件:第3章《三角函数、解三角形》3-1任意角和弧度制及任意角的三角函数.ppt

    第三章三角函数、解三角形,第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数,一、角的有关概念 1从运动的角度看,角可分为正角、 和 2从终边位置来看,可分为 和轴线角 3若与是终边相同的角,则可用表示为S| (或| ),负角,零角,象限角,k360,kZ,2k,kZ,二、象限角,三、弧度与角度的互化 11弧度的角 长度等于 的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad表示 2角的弧度数 如果半径为r的圆的圆心角所对弧的长为l,那么,角的弧度数的绝对值是| . 3角度与弧度的换算 1 rad;1 rad . 4弧长、扇形面积的公式 设扇形的弧长为l,圆心角大小为(rad),半径为r,又lr,则扇形的面积为S .,半径长,四、任意角的三角函数,疑难关注 1对角的概念的理解要准确 (1)不少同学往往容易把“小于90的角”等同于“锐角”,把“090的角”等同于“第一象限的角”其实锐角的集合是|0<<90,第一象限角的集合为|k360<<k36090,kZ; (2)终边相同的角不一定相等,相等的角终边一定相同,终边相同的角的同一三角函数值相等 2三角函数线是三角函数的几何表示 (1)正弦线、正切线的方向同纵轴一致,向上为正,向下为负; (2)余弦线的方向同横轴一致,向右为正,向左为负;,(3)当角的终边在x轴上时,点T与点A重合,此时正切线变成了一个点,当角的终边在y轴上时,点T不存在,即正切线不存在; (4)在“数”的角度认识任意角的三角函数的基础上,还可以从图形角度考查任意角的三角函数,即用有向线段表示三角函数值,这是三角函数与其他基本初等函数不同的地方,1(课本习题改编)870的终边在第几象限() A一B二 C三 D四 解析:8702360150,又150是第三象限角,870的终边在第三象限 答案:C,答案:B,3若sin cos <0,则角是() A第一或第二象限角 B第二或第三象限角 C第三或第四象限角 D第二或第四象限角 解析:考查各个象限的三角函数符号,并理解三角函数定义sin cos <0,即sin 与cos 异号,故选D. 答案:D 4(课本习题改编)弧长为3,圆心角为135的扇形半径为_,面积为_,答案:46,5(2013年昆明模拟)已知的顶点在原点,始边与x轴非负半轴重合,点P(4m,3m)(m0)是终边上一点,则2sin cos _.,答案(1)C(2)B,1(2013年抚州一中月考)已知sin <sin ,那么下列命题不成立的是() A若,是第一象限角,则tan <tan B若,是第二象限角,则cos <cos C若,是第三象限角,则tan <tan D若,是第四象限角,则cos <cos 解析:对选项A,作出三角函数线如图,由图,可知tan tan ,故选项C不成立 答案:C,答案C,本例条件若变为“角的终边经过点P(m,2m)(m0)”,求cos .,考向三弧长与扇形的面积 例3已知半径为10的圆O中,弦AB的长为10. (1)求弦AB所对的圆心角的大小; (2)求所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S.,2已知一扇形的周长为4,当它的半径和圆心角取何值时,扇形面积最大?最大是多少?,【思维升华】涉及三角不等式,已知象限角比较大小问题时,直接解答抽象易错,而借助于三角函数线可直观地解决,利用时要注意准确理解并作出角在各象限内的三角函数线同时,注意三角函数线的方向代表三角函数值的正负,其长度代表三角函数值的大小,答案:B,答案:8,答案:(2sin 2,1cos 2),本小节结束 请按ESC键返回,

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