2021年学校教学工作计划表样本.docx

可编辑2021年学校教学工作计划表样本一、指导思想以党的十x大精神为指导思想，以深化课堂教学改革为中心，坚持教学工作的中心地位，坚持教学改革的核心地位，坚持老师队伍建立的优先地位，坚持教学质量的首要地位。全面执行国家中长期教育改革和开展规划纲要乌审旗教育事业第十二五规划和中共乌审旗委员会旗人民政府关于进一步加快全旗教育开展的看法，紧紧围绕旗教育局和教研部门的年度重点工作目标，坚固确立“严管理、抓实效、求创新、促开展”的观念，全面实施素养教育，着力于学校特色内涵的开展，努力提高教学教研水平，促进教育教学质量、老师专业成长、学生全面开展和学校整体办学水平的提高。二、目标任务留意围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高，使学科建立初步形成；课堂有特色，常规有特点，科研有成果。1、坚持常规教研，管理标准科学。坚固树立教学的标准意识，加强备、上、批、辅、查等常规工作，在全旗集体备课的根底上，着力提高课堂效率。2、教学质量全面提升。逐步提高老师的课堂教学实力和课堂教学效率，使教学质量跃上一个新的台阶。进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想相识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，争取各班成果在原有的根底上的及格率、合格率、优秀率都提高几个百分点，缩小和全旗其他学校的差距。3、课堂教学改革有序稳步推动。1标准课堂教学行为。克制课堂教学的随意性和老师满堂灌，通过学习“二十四字课堂教学模式”，彻底转变老师的课堂教学观念，唤醒老师的原动力和首创精神，激发学生的主体意识和学习责任感，踊跃倡议“自主、合作、探究”的学习方式。2改革课堂教学构造。遵守教学标准，反思教学行为，面对全体，关注学情，以“学生学到了什么、学到什么程度、学得好不好、会不会学”为探究的着眼点，构建学会学习的策略和方法，优化教与学的时空与流程，提高教学的有效性。3紧随全旗区域推动课堂教学改革的步伐，结合“二十四字教学模式”理念，初步构建适合学科、年段特点，贴近学生实际的课堂教学模式。4、完善校本教研制度和运行机制。1各学科要以课堂教学为主阵地，以课例探究或案例探究为根底，组织开展学课标、研教材、集体备课、说课、课堂观摩、评课议课、教研沙龙等形式多样的教研活动，提高老师业务实力。2通过青年老师“人人一节达标课”活动，加强教研组建立，整合优质资源，建立学校资源共享平台。5、学生素养得到全面开展。踊跃倡议自主、合作和探究学习，更好地造就学生的学习爱好和良好的学习习惯，使全校学生勤学善思，养成良好的学习习惯、阅读习惯，具有必须的创新精神和实践实力。三、详细工作及措施一执行自治区课程设置打算，促进学生全面开展。1、依据自治区课程设置打算要求，开齐课程，开足课时。2、面对全体学生，关注个体差异。落实“培优转差”配套措施，不断壮大优秀生群体，力争不让每一名学生落伍。3、着眼学生素养，抓好养成教育。着重造就学生学习的深厚爱好、良好习惯和有效方法。二踊跃协作学校德育工作。1、协作德育处抓好德育队伍建立，以德育人。提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满足度。2、利用课堂教学渗透德育教育，促进学生养成良好习惯。三抓好教学教研管理，提高日常管理效益。1、抓好制度建立和完善，优化管理模式，提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，强化过程性管理，教学教研管理务实高效。2、突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。学校一切工作务必听从和效劳于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。要求领导老师保质保量完成听评课节数。 3 / 3