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    高考总复习数学(理)专题10 计数原理、概率、随机变量及其分布 第4节 随机事件与概率.ppt

    • 资源ID:3596887       资源大小:539.50KB        全文页数:21页
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    高考总复习数学(理)专题10 计数原理、概率、随机变量及其分布 第4节 随机事件与概率.ppt

    第四节随机事件与概率,知识汇合,4. 概率的基本性质 (1)任何事件的概率都在01之间,即 .必然事件的概率为 ,不可能事件的概率为 . (2)当事件A与事件B互斥时,P(AB)P(A)P(B) (3)对立事件的概率之和为 ,即事件A与事件B对立,则 .,考点一随机事件及其概率 【例1】一个口袋内装有5个白球和3个黑球,从中任意取出一只球 (1)“取出的球是红球”是什么事件,它的概率是多少? (2)“取出的球是黑球”是什么事件,它的概率是多少? (3)“取出的球是白球或黑球”是什么事件,它的概率是多少,典例分析,解(1)由于口袋内只装黑、白两种颜色的球,故“取出的球是红球”是不可能事件,其概率为0. (2)由已知,从口袋内取出一个球,可能是白球也可能是黑球,故“取出的 球是黑球”是随机事件,它的概率是 . (3)由于口袋内装的是黑、白两种颜色的球,故取出一个球不是黑球,就是白球,因此,“取出的球是白球或黑球”是必然事件,它的概率为1.,若将本例条件改为“从中任意取2球”,问:“取出的球是一白一黑”是什么事件?,解析:由于口袋内装有5个白球,3个黑球,从中任取2球,共有2个黑球,2个白球,一黑一白三种结果,所以“取出的球是一白一黑”是随机事件,(3)命中不足8环的概率,解记事件“射击一次,命中k环”为Ak(kN,k10),则事件Ak彼此互斥 (1)记“射击一次,射中9环或10环”为事件A,那么当A9,A10之一发生时,事件A发生,由互斥事件概率的加法公式得 P(A)P(A9)P(A10)0.320.280.60. (2)设“射击一次,至少命中8环”的事件为B,那么当A8,A9,A10之一发生时,事件B发生 由互斥事件概率的加法公式得 P(B)P(A8)P(A9)P(A10)0.180.280.320.78. (3)由于事件“射击一次,命中不足8环”是事件B:“射击一次,至少命中8环”的对立事件,取表示事件“射击一次,命中不足8环”,根据对立事件的概率公式得P( )1P(B)10.780.22.,点拨 运用互斥事件的概率公式解题时,不仅要能分清事件间是否互斥,同时要学会把一个事件拆为几个互斥事件,但应注意考虑周全,不重复不遗漏,另外,要善于利用对立事件解题.,1. 多以选择题或填空题的形式直接考查互斥事件的概率及运算,而随机事件的有关概率和频率很少直接考查 2. 互斥事件、对立事件发生的概率问题有时也会出现在解答题中,多为应用问题,高考体验,1. 下列事件中,随机事件的个数为() 静止的物体在只受重力的作用下会自由下落; 方程x22x80有两个实根; 某信息台每天的某段时间收到信息咨询的请求次数超过10次; 下周六会下雨 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4,解析:必定发生是必然事件;判别式2248280,方程有实根是不可能事件;和可能发生也可能不发生,是随机事件 答案:B,2. 从6个男生、2个女生中任选3人,则下列事件中必然事件是() A. 3个都是男生 B. 至少有1个男生 C. 3个都是女生 D. 至少有1个女生,练习巩固,3. 把红、黑、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁四个人,每人分得1张,事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是() A. 对立事件 B. 不可能事件 C. 互斥事件但不是对立事件 D. 以上答案都不对,解析:由互斥事件和对立事件的概念可判断,应选C. 答案:C,4. 老师为研究男女同学数学学习的差异情况,对某班50名同学(其中男同学30名,女同学20名)采取分层抽样的方法,抽取一个样本容量为10的样本进行研究,某女同学甲被抽到的概率为(),解析:因为只有2名女生,所以选出的3人中一定至少有1名男生 答案:B,6.在12件瓷器中,有10件一级品,2件是二级品,从中任取3件 (1)“3件都是二级品”是什么事件? (2)“3件都是一级品”是什么事件? (3)“至少有一件是一级品”是什么事件?,7.甲、乙两人参加普法知识竞赛,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙两人依次各抽一题 (1)甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是多少? (2)甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?,解析:记两个零件恰好有一个一等品为事件A,“第一个实习生加工为一等品,第二个实习生加工为二等品”为事件A1,“第一个实习加工为二等品,第二个实习生加工为一等品”为事件A2,则 答案:B,9 (2010重庆)加工某一零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的次品率分别为 ,且各道工序互不影响,则加工出来的零件的次品率为_,解析:加工出来的零件是次品的对立事件为零件是正品,由对立事件公式 得加工出来的零件的次品率为,10. (2010全国改编)如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标有T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9.电流能否通过各元件相互独立已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999.,(1)求p; (2)求电流能在M与N之间通过的概率,

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