幼儿园教案【奇妙的圆点画】艺术、美术.docx

幼儿园主题活动教案动称 活名奇妙的圆点画涉及领域艺术.美术动标 活目1.欣赏经典的圆点画，感受圆点画的特点与风格。2.尝试运用圆点装饰 自己喜欢的画面，感受画面特有的美感。重难 点重难点.：尝试运用圆点装饰自己喜欢的画面，感受画面特有的美感。活动 准备已有经验幼儿能画出圆，并能知道圆的特点。准备1.教师教学资源奇妙的圆点画（课件），教学挂图圆点 画。2.画纸、水彩笔等作画工具。设计 意图在幼儿艺术领域中，让幼儿感知和欣赏美，表现和创造美。要让幼儿知 道美是存在于我们生活中的。让幼儿学会用圆点来装饰物品，增强幼儿 审美艺术。活动过程1 .运用课件或出示圆点装饰画“花”，引导幼儿欣赏。（1）出示画作，引 导幼儿观察并说一说:你觉得这幅画看上去感觉怎么样?跟我们平时画的 画有不一样的地方吗?哪里不一一样?重点引导幼儿说出自己的内心感受与 体验，并发现画面独特的装饰方法。（2）帮幼儿梳理画作中圆点的用法： 花心由一圈一圈的圆点组成，每一圈的圆点颜色不变，但有大有小，非 常规律地排列。多个圆点有规律地装饰，给人不一样的视觉冲击。2.出 示圆点装饰画“鱼”，引导幼儿欣赏。（1）出示画作引导幼儿观察并说- 说:这幅画和刚才的画又有什么不同？哪里不一一样?看上去感觉怎么样?重 点引导幼儿感受色彩运用带来的视觉感受与帮助幼儿梳理这幅画中圆 点的不同用法:用线条把物体分成假设干局部，然后用圆点进行装饰。圆点 不但大小不一样，颜色也不一样。这样装饰出来的画面，色彩的搭配又 有一种不同的视觉冲击。3.出示裙子、T恤等图案，让幼儿说说用圆点 可以怎样装饰。4.请幼儿自主绘画喜爱的动物或物品，尝试运用圆点进 行装饰。5.请幼儿互相欣赏创作的圆点画，说说彼此之间画作的不同。活动 延伸可以引导幼儿在美工区阅读幼儿学习资源第33页，继续进行各种形式 的圆点画创作。区域幼儿的作品放到美工区，供幼儿欣赏。布置活动创新活动反思班级：大班周次:备课人:备课时间: