部编版小学四年级语文下册第六单元单元分析.docx

小学四年级语文下册集体备课单元名称走进田园，热爱 乡村单元 总课时10课时主备教师审核教师【单元教材分析】本组教材编排了四篇课文：乡下人家描写了富有诗意的乡村生活，牧场之国展现了异国的田园风光，古诗词三首更是生动地再现了一幅幅乡村风光、田园意 趣的图画，麦哨那么侧重于描绘了乡村儿童在乡间田野无拘无束、充满乐趣的童年 生活。每篇文章虽然从不同角度描写了乡村的景色和生活，描写方法也各具特色，但 都表达了对乡村田园生活由衷地热爱、赞美与向往。【单元总目标】1、本单元认识28个生字，会写22个生字，能正确读写语文园地中的词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵指定的诗词。3、感受充满了诗情画意的田园美景，体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生 活，并由此产生热爱与向往之情。4、学习作者的表达方法，同时丰富自己的语言积累。【单元重点】1、指导学生反复诵读，品味，感受语言的魅力。（21课）2、学习作者比喻、拟人的语言特点，形象传神（第22课），3、培养阅读古诗词的兴趣，养成主动积累的好习惯（23课）4、感受乡村儿童在乡间田野无拘无束、充满乐趣的童年生活（第24课）【单元学情分析】编排这组教材的目的，一是引导学生通过读课文，感受充满了诗情画意的田园美 景，体验自然质朴的乡村生活，并由此产生热爱与向往之情；二是引导学生在阅读中 能抓住景物的特点，体会作者是通过怎样朴实而又生动的语言展现乡村生活的。【单元课时分配】教学本组教材可用10课时。21乡下人家2课时22牧场之国1课时23古诗词三首2课时24麦哨1课时语文园地六4课时