2020—2021学年度第一学期统编版三年级语文期末考试真题卷及答案共四套.docx

20202021学年统编版三年级语文（上）期末真题卷（一）用时：90分钟 总分：100分题号一二三四总分得分一、积累与运用。（45分）1.下列词语中读音有错误的一组是（ ）（2分） A.滨海（bn） 家庭（tng）B.姿势（z） 支持（ch） C.膝盖（q） 努力（n）D.喷香（pn） 兴许（xng）2. 下列哪组加点字的读音完全相同（ ）（2分） A.参加 海参 B.舍得 宿舍 C.压根 压力 D.调动 声调3.下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分） A.初夏 翠鸟 B.劲头 茫然 C.郊外 诚实 D.工课 哪怕4.“听了这话，我的心都凉了半截。”中“凉”的意思是（ ）（2分） A.不热闹；冷落 B.温度低 C.悲伤；愁苦 D.形容灰心或失望5.下面哪个词语与其他三个不同类（ ）（2分） A.洁面乳 B.清蒸鱼 C.洗发水 D.沐浴液6.下列词语填入句中的横线上，正确的是（ ）（2分） 林斌同学三周没有写日记了，爸爸气得说不出话来。 A.陆续 B.连续 C.继续 D.持续7. 下列句子中，加点的词语或句子运用不正确的一项是（ ）（2分） A.秋天,果树的枝头上果实累累，让人看了直流口水。 B.小狗懒洋洋地趴在地上休息。 C.晚上爸妈不在家，我只能提心吊胆地过一个晚上了。 D.我学习不认真的时候，妈妈总是用“爱人若爱其身”来告诫我。8. 填入下面句子的关联词，最适合的一项是（ ）（2分）英子的腿脚落下了残疾，她很自卑。 A.即使也 B.因为所以C.只要就 D.不但而且9.与“人心齐，泰山移”表达的意思相同的一句是（ ）（2分） A.不迁怒，不贰过。 B.仁者爱人，有礼者敬人。C.二人同心，其利断金。 D.有理走遍天下，无理寸步难行。10. 下列诗名与作者搭配不当的一项是（ ）（2分）A.所见杜牧 B.赠刘景文苏轼C.望洞庭刘禹锡 D.早发白帝城李白11. 下面句子标点符号使用不正确的是（ ）（2分） A.妈妈说:“我的儿子真是好样的！” B.“这树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 C.“不可能！”马小跳说：“我不可能是这样没有良心的人。” D.“好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作业再玩吧。”12. 看到小伙伴有好玩的遥控飞机，你也想让爸爸妈妈给你买。下列最恰当的做法是（ ）（2分） A.“呜呜我就是要买!” B.“我就是要买一架遥控飞机，不买我就不走!” C.“妈妈，我给你做家务活，你必须给我买一架!” D.“妈妈，玩遥控飞机可以锻炼双手协调能力和反应能力，你给我买，行吗？”13. 下面这句话是围绕哪一句话来写的（ ）（2分） 那些云有时候变成一支支白色的棉花糖；有时候又变成黑色的大魔怪；还有时候， 它又变成彩色的鱼鳞，铺在西方的天空里。 A.云的变化很多 B.云的动作很灵活 C.云的样子很美 D.云的位置很多14. 看拼音,写词语。（7分） 在一个w mng mng（ ）的zo chen（ ），我和wi z f（ ）上山d li（ ）。山坡上有cng cu（ ）的青松和含苞 待放的花儿。我仔细gun ch（ ）着，发现青松好像还在站岗，花儿好像还 在shu jio（ ）呢。15. 按要求写句子。（6分）（1） 种了一棵桂花树。（用修改符号修改病句）（2） 例：王老师急得直跺脚。（仿写句子）爷爷在地里干活，累得。（3） 高大的树下堆积着一层厚厚的鸟粪。缩句：。16. 日积月累。（6分）（1） ，芙蓉向脸两边开。（2） 众皆，光击瓮破之，水迸，。（3）荀子中，与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思相近的一句是：“，暖于布帛；，深于矛戟。”2、 阅读与理解。（25分）（一）为什么动物能冬眠（12分） 严冬季节，北国白雪皑（i）皑，大地到处一片银装素裹（gu）。许多的冬眠动物都在地下、树洞以及岩洞里酣（hn）睡。那么动物为什么冬眠呢？科学家们通过常年的试验以及研究，终于揭开了这一奥秘。因为，诱发冬眠的物质属于一种类似荷尔蒙的蛋白质，因此称为“冬眠激素”。 在盛夏，假如把冬眠的激素针剂注入黄鼠以及蝙蝠体内，这时这些动物都会有规律地长久沉睡。人们后来又在不冬眠的猴子身上做实验，竟然发现猴子也出现了同样的冬眠状态，它们脉搏跳动减少了50%，体温也开始降低了。而当冬眠激素的作用减弱以后，猴子又开始恢复了正常。 冬眠激素能够用来治疗人们的一些疾病。动物在冬眠期间，消耗（ho）的只是它们体内积存的脂肪（zh fng），却丝毫不消耗肌肉组织。假如肥胖症患者注射了这种激素，只要他们在被窝里睡一段时间，就能够达到治疗的目的。冬眠激素能够用来降低手术病人的体温，这样既有利于治疗，而且对肌体没有影响，因为病人在冬眠状态中新陈代谢现象相当缓慢。由于冬眠动物对病菌有免疫（y）力，而且可以扛得住强辐（f）射,尤其是患有癌（i）症的动物在冬眠的状态下，肿（zhng）块长得相当慢。如此一来，人们就能够利用冬眠激素来配合治疗癌症，这也将是癌症病人的一大福音。（选自十万个为什么）17. 短文主要介绍的是（ ）（2分） A.黄鼠 B.蝙蝠 C.猴子 D.冬眠激素18. 动物在冬眠时间，消耗的是（ ）（2分） A.血液 B.脂肪 C.肌肉 D.食物19. “在盛夏，假如把冬眠激素针剂注入黄鼠以及蝙蝠体内，这时这些动物都会有规律地 长久沉睡。”一句中“这些动物”指的是（ ）（2分） A.黄鼠和蝙蝠 B.黄鼠或蝙蝠 C.黄鼠和猴子 D.黄鼠或猴子20. 下列句子描述正确的一项是（ ）（2分） A.冬眠动物对病菌没有免疫力。 B.文中“酣睡”和“沉睡”的意思完全不一样。 C.病人在冬眠状态中新陈代谢现象相当缓慢。 D.把冬眠激素针剂注入猴子体内，它也不会冬眠。21. 第3自然段是围绕哪一句话来写的？。（2分）22. 人们利用冬眠激素来治疗哪些疾病？请结合本文简要回答。（至少两种）（2分）（2） 狼和小羊（13分） 有一只小羊走出家门，它想到祖母家去看一看，因为祖母捎（sho）来信，说十分想念它。 刚刚走出半里地，它看到前面有一个浑身长满灰毛的大家伙。小羊年纪很小，还不曾见过狼，虽然母亲对它讲起过恶狼的故事，但印象却不深。 已经来到狼的跟前了，它才猛地想起，啊呀，这不是一只大灰狼吗？ 狼看到小羊毫不畏惧（wi j）地走到自己的眼前，它自己也不敢相信这是真的，心中暗想，这一定是只不懂事的小羊，我要将它吓住，那样才能美美地饱餐一顿。 当狼正想着的时候，小羊已经意识到大难临头，于是撒（s）开腿就跑。 狼急了，一边追一边喊： “请等等，我不是坏人，我是你狼大叔！” 小羊哪里敢停下半步，它头也不回地只顾朝前跑去。 狼在后面穷追不舍，眼看就要追上小羊了。这时，小羊看到不远处有一座庙，紧跑几步，一闪身便躲进了庙里，马上又将大门牢牢地关上。 狼追着追着，追到庙前不见了小羊，便知道小羊躲进了庙里。它去推门，但门被牢牢关住了。 狼坐在地上喘（chun）着粗气，开始想主意。没过多久狼开口说话了：“喂，小羊，你真是个傻（sh）孩子，见到我干什么要跑呢？我是你狼大叔，你没听说过吗？我和你绵羊伯伯还是好朋友呢！” 小羊被吓得心惊肉跳，哪里敢说话。 狼拍打着庙门又说：“快出来吧，傻孩子，一会儿要是被庙里的祭（j）司捉住，他会将你杀了祭神的。” 此时，小羊已经安下心来。它看看神庙中慈（c）眉善目的神像，看看干净整洁的祭坛，这令它很放心。于是，小羊对狼说：“坏家伙，你竟敢在神的面前撒谎，你不会有好下场的。”（选自伊索寓言）23. 故事中“浑身长满灰毛的大家伙”是（ ）（2分） A.大灰狼 B.老灰狼 C.小灰狼 D.公灰狼24. 小羊紧跑几步，一闪身便躲到了（ ）（2分） A.树洞 B.山洞 C.家里 D.庙里25. 小羊走出家门，想到祖母家看一看的原因是（ ）（2分） A.祖母生病了 B.小羊给祖母送东西C.祖母十分想念小羊 D.祖父十分想念小羊26. 狼坐在地上喘着粗气，想的主意是（ ）（2分） A.如何追上小羊 B.如何跟小羊交朋友C.如何让祭司捉到小羊 D.如何让小羊打开庙门27. 你喜欢故事中的小羊吗？为什么？（结合本文至少写两点理由）（2分）28. 小羊到底有没有被狼吃掉？故事的结局会是怎样的？请你预测一下，并简要地写一写 两种不同的结局。（3分） （1） （2）三、表达与交流。（25分）29.从下面两题中任选一题，完成习作。 （1）同学们，我们以前也读过狼和小羊的故事，因为羊的弱小，最终成了狼的美餐。上文中的小羊的命运又如何呢？请根据预测的结果，展开想象续编故事。 要求：选择第28题中的一种预测结果来写；按事情发展的顺序来编故事；语句要通顺，书写要工整。 （2）题目：那一天，我真提示：把题目补充完整（比如开心、失望、难忘、自豪、幸福），完成习作。注意把事情的经过写完整；表达自己的心情；正确使用标点符号。4、 课外阅读。（5分）30. 用铁锹挖狐狸一家的办法失败后，比恩又想到的办法是（ ） A.用枪打 B.围困，饿出狐狸一家 C.用推土机推 D.用挖掘机挖31. 狐狸爸爸带着孩子挖地道，第一次挖到的地方是（ ） A.博吉斯的1号鸡舍 B.邦斯的大仓库C.比恩的秘密苹果酒窖 D.獾的家32. 对了不起的狐狸爸爸故事的结局，描述正确的是（ ） A.农场主们抓到了狐狸先生的一家 B.农场主们坐在洞边等狐狸出来C.狐狸先生的太太不幸挨了枪 D.狐狸先生一家被困洞里饿死了33. 雨爵是皮皮鲁上网时认识的哪个世界的人？（ ） A.二维世界 B.三维世界 C.四维世界 D.五维世界34. 红桃老K钻进皮皮鲁的脑袋做什么？（ ） A.跟皮皮鲁开玩笑躲迷藏 B.控制皮皮鲁，让他乖乖听话C.把皮皮鲁的脑细胞全部唤醒 D.让皮皮鲁迅速长高，变成大人统编版三年级语文（上）期末真题卷（一）参考答案一、1.C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.B 7.D 8.B 9.C 10.A 11.C 12.D 13.A 14.雾蒙蒙 早晨 外祖父 打猎 苍翠 观察睡觉 15.（1）院子里种了一棵桂花树。 （2）直喘气 （3）树下堆积着鸟粪。 16.（1）荷叶罗裙一色裁 （2）弃去 持 石 儿得活 （3）与人善言 伤人以言二、（一）17.D 18.B 19.A 20.C 21.冬眠激素能够用来治疗人们的一些疾病 22.可以治疗肥胖症和癌症。（二）23.A 24.D 25.C 26.D 27.喜欢，因为小羊的祖母想 念它，它他就去看祖母说明它很孝顺；不管大灰狼说什么都不 开门，说明它很聪明。 28.（1）示例：过了不久，庙里的祭 司来到庙门前，发现有一只大灰狼，便把大灰狼抓住了，然后 小羊就趁机逃出了庙内。 （2）到了晚上，大灰狼在庙外睡着 了，小羊趁机从庙中溜了出去,逃跑时不小心弄出了声响，把大 灰狼弄醒了，大灰狼穷追不舍地追着小羊，最后抓住了小羊， 并吃掉。三、29.略。四、30.D 31.A 32.B 33.A 34.C20202021学年统编版三年级语文（上）期末真题卷（二）用时：90分钟 总分：100分题号一二三四五总分得分1、 选一选，填一填。（30分）1.看拼音写词语，注意把字写匀称。（共8分） jio wi j dng ch bng hu zh2. 下列每组词中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。（4分） （1）（ ）A.干吗（m）B.涂抹（m）C.寒假（ji）D.压根（y） （2）（ ）A.瑰丽（gu）B.宿舍（sh） C.鲫鱼（j）D.汽笛（d） （3）（ ）A.呢喃（n）B.处理（ch）C.露水（l）D.稍息（sho） （4）（ ）A.绒毛（rng）B.调走（dio）C.树梢（sho）D.劲头（jng）3. 下面词语中带点字的读音和“中华”的“中”读音不同的一项是（ ）（2分）A. 中文B.其中C.中心D.中弹4. 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。（4分）（1） （ ）A.演凑 B.荒野 C.功课 D.假装（2） （ ）A.作声 B.原野 C.流意 D.必将（3） （ ）A.墙臂 B.满载 C.显得 D.猎人（4） （ ）A.玩耍 B.知觉 C.视线 D.忙然5. 下面只有一组词加点字书写都是正确的，把它选出来。（ ）（2分）A. 交戒 世界B.检查 观察C.平吸 呼息D.苍脆翠绿B.6. 把“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”正确的解释选出来。（ ）（2分）A. 乘；搭B.形成C.因为D.背对着某一方向7. 下列句子中加点字的意思与其他两句不同的是（ ）（2分）A. 这美妙的鸟叫声是从森林里传来的。B. 冰淇淋一入口，那滋味真是妙不可言！C. 童话故事中有许多奇妙的想象。8. 按要求填空。（6分）（1） “轴”字的部首是，第三笔是。（2分）（2） 查字典，按要求填空。（4分）要查的字音序部首再查几画选择正确字义打“”落下残疾物体因失去支撑而下来得到留下2、 语言积累。（10分）9. 想一想，下面成语有什么特点？请你照样子写两个。（4分）面红耳赤 口干舌燥 百发百中 四通八达 10. 选择与诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”意思最贴切的画面。（ ）（2分）A. B. C.11. 语言可以给人带来愉悦，也可以给人带来痛苦，下列选项中形象准确地写出了这种感 觉的是（ ）（2分）A. 不迁怒，不贰过。 B.爱人若爱其身。C.仁者爱人，有礼者敬人。D.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。12. 在拔河比赛中，我们班夺得了冠军，这真是（ ）（2分）A. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。B. 二人同心，其利断金。C. 人心齐，泰山移。D. 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三、阅读短文，完成第1318题。（19分）家乡的桥 我的家乡在江南，那里有许多石桥。长大后，我经常会梦到家乡，梦到家乡的石桥。加点词语让我感受到 家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最气派的是单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两侧的桥头各有几十级石阶，一对对石狮子立在两旁。 家乡的石桥，名称也美极了，每座桥都有故事。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人们告诉我们，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥的名字，则是从古诗中得来的。记得有一年，我跟外婆坐船去拜访朋友，每过一桥，我大声念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船。 家乡的石桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到小螃蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡13. 第段加点词语让你感受到了什么，请写在文中的泡泡里。（2分）14. 第段，作者向我们介绍了和两种石桥。（4分）15. 第段中说“外婆的故事足足可装一条船”，结合这一自然段的内容想一想，这句话主要是为了写（ ）（3分）A. 外婆特别会讲故事。B.家乡的石桥很多。C.家乡小桥的名称美。D.家乡桥很多，并且每座桥都有故事。16. 第段是围绕哪句话写的？用“”画出这一自然段的关键句。（3分）17. 这篇文章通过描写家乡的桥，表达了作者的感情。（3分）18. 文中有很多有新鲜感的句子，请你选择一句你最喜欢的抄写下来。（4分）四、阅读短文，完成第1923题。（16分）一个有魔力的字 在小花园里的长椅上，坐着一个老人和一个小男孩。“坐开一点！”小男孩气冲冲地说。老人看着他，笑眯眯地问：“怎么了？是跟谁吵嘴了吧。” “是！”小男孩喋喋（di）不休地跟老人抱怨（yun）道：“我姐姐有那么多颜料，可一点都不肯给我！妈妈为了吝啬一根胡萝卜，竟把我从厨房赶了出来。还有哥哥，他要划船，可是怎么也不愿意带我去，谁都不喜欢我，都讨厌我” 老人又笑了，他轻声说：“我告诉你一个有魔力的字，事情可能完全相反。”“什么字？”小男孩问。老人又轻声说了一声，小男孩半信半疑地说：“我去试试。” 小男孩回到家里,姐姐还在画画。他看到弟弟过来，急忙用手把颜料遮盖起来。小男孩走到姐姐身边，轻声说：“姐姐，请你给我一点颜料吧，好吗？”顿时，姐姐睁大了眼睛，心甘情愿地让他挑选一瓶绿色的颜料。 小男孩在房间里待了一会儿，接着就把颜料还给了姐姐。他现在并不需要颜料，而是心想着那个有魔力的字，他又去厨房找妈妈，妈妈正在做包子，小男孩走过去，轻声说：“妈妈，请给我一个小包子。”妈妈脸上的皱纹展开了：“乖孩子，快吃吧！”她挑了个香喷喷的包子笑着递给小男孩，小男孩高兴地跳了起来。不久，哥哥又说起划船的事。小男孩把手放在哥哥肩上，请求说：“请你带我一起去吧。”哥哥笑着说：“好，我们准备出发吧！” 小男孩开心地说：“真是个有魔力的字啊！我太喜欢它了！”19. 短文中表达“小男孩抱怨家里人都不喜欢他”这个意思的内容在：（ ）（3分）A. 第段 B.第段 C.第段 D.第段20. 短文第段中“喋喋不休”在文中的意思是，从小男孩所说的话 中可以感受到此时他是的心情。（4分）21. 联系上下文思考，那个有魔力的字给小男孩带来了哪些变化，填写下面表格。（3分）人物不同的态度之前之后姐姐一点儿颜料都不肯给他妈妈笑着给他包子哥哥不愿意带他去划船22. 读完短文之后，我认为那个有魔力的字是。（3分）23. 家人对小男孩产生态度变化的原因是（ ）（3分）A. 家人们认识到了自己的错误。 B.小男孩为家里人做了事。C.小男孩说话变得有礼貌了。 D.老人教育了小男孩的家人。5、 习作。（25分） 提示：这个冬天北京已经下了好几场雪啦，你有没有哪次印象特别深呢？请你围绕“这儿真美”这个意思写写你看到的雪天的美景吧！或者也可以选择在下雪时玩得特别开 心的事儿来写一写。 要求：题目自拟，不少于250字。部编版三年级语文（上）期末真题卷（二）参考答案一、1.郊外 激动 翅膀 或者2.（1）D （2）C （3）B （4）D 3.D 4.（1）A （2）C （3）A （4）D 5.B 6.C 7.C 8.（1）车 丨 （2）L 艹 9 3 二、9.唇枪舌剑 七嘴八舌 七上八下 万紫千红 10.B 11.D 12.C三、13.家乡的桥形态各异，造型众多。 14.过户桥 单拱桥 15.D 16.家乡的石桥是我们的乐园。 17.对家乡的桥的喜爱和对童年生活的怀念 18.找到自己喜欢的有新鲜感的句子抄写下来即可。四、19.A 20.说话没完没了 郁闷、难过 21.心甘情愿地让他挑选一瓶绿色的颜料 将他赶出厨房 愿意带他去划船 22.请 23.C20202021学年统编版三年级语文（上）期末真题卷（三）用时：90分钟 总分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音，写词语。（8分） yn lio qing b no di ch bng yo hung yn zu hu zh l zh二、给下面的多音字组词。（3分）参e弹喷e弹弹dn（ ） pn（ ） shn（ ）tn（ ） pn（ ） cn （ ）三、照样子，写新字再组词。（4分） 例：少（吵）（吵闹） 争（ ）（ ） 者（ ）（ ） 尤（ ）（ ） 隹（ ）（ ）四、用横线画出句子中的错别字，把正确的字按顺序写在括号里。（8分）1. 天门中继梦江开，碧水东流至此回。 （ ）（ ）2. 植物的开花、结子，署寒荣枯，有着不同的趣味。 （ ）（ ）3. 小蜘株在墙角织了一张又大又瞟亮的网。 （ ）（ ）4. 那鲜燕的服装，把学校打办得绚丽多彩。 （ ）（ ）五、给下面带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分）1. 我向你担保，我压根就没想抓你，我只是在这里练习。（ ） 用肩膀挑 担负；承诺 担子 重量单位2. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 （ ） 挑选 搬动 用细长的东西拨弄 挑拨3. 大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。 （ ） 用于面部表情、人的样子 符合 附带的六、根据教材内容填空。（12分）1. 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击 ( ) 。2. 仁者( )人，有礼者( )人。3. 灯不拨不( )，理不辩不( )。4. 人心( )，泰山( ) 。5. 荷尽已无擎雨( )，( )犹有傲( )枝。七、用下面的修改符号，修改下列句子。（4分）1. 黎明时，都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。2. 上课了，我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。八、把下面的句子补充完整，让句子更具体。（4分）1. 夏天，（ ）的树叶遮住了（ ）的天空。2. 两辆马车（ ）地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。她又冷又饿， （ ）地向前走。九、照样子，写句子。（4分）例：他跑得像兔子一样快。1.得。例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。2.像。十、阅读片段，完成练习。（6分）海滨小城（节选） 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。1. 请用“”将能概括第段意思的句子画出来。（1分）2. 请用“”将文中的一个比喻句画出来。这个比喻句把比作。（2分）3. 请用“”将第段写小城整洁的句子画出来。（1分）4. 请用“校园的早晨真”开头，写几句话。（2分） 校园的早晨真。十一、阅读短文，完成练习。（14分）一颗小豆有一个豌豆荚，绿莹莹的，里面住着五颗豌豆。最大的一颗说，他要跑到很远很远的地方去，谁也追不上他。第二颗说，他要飞到太阳里去，那才神气呢！还有两颗懒洋洋地说，他们滚到哪儿，就在哪儿睡一觉。最小的一颗呢？他想了想说：“我要是给人家做件好事，就高兴了。”时间一天天过去，豌豆长大了，长结实了。五颗豌豆滴溜溜一齐滚了出来。最小的一颗豌豆，被一个小男孩用弹弓弹到了阳台的一条裂缝里，那裂缝里有点儿泥巴，上面还长着青苔。这颗小豌豆就在这儿住下了。在这座小楼里，住着一个小姑娘，脸瘦瘦的、黄黄的。她在床上躺了一年了，坐也坐不起来，全身一点力气也没有。妈妈以为她快要死了。多可怜的小姑娘！春天到了，小姑娘真想出去瞧瞧，可是不行。她躺着一动也不能动，只好睁大眼睛，呆呆地望着窗外的天空。忽然，她看见阳台上有一点绿色的东西在晃动，就叫了起来：“妈妈，您快来瞧瞧，那绿的是什么？”妈妈一看：“啊，是一颗小豌豆，长出小叶子来了。”小姑娘看见了绿色真高兴。她请妈妈把床移到窗旁，这样，她就可以更清楚地看着小豌豆一天天地长大。她还请妈妈插上根小棍儿，把小豌豆的芽给支起来，又拉了一根线，好让小豌豆的藤沿着线往上爬。小姑娘看着小豌豆猛劲儿长，笑吟吟地说：“小豌豆啊小豌豆，你长得真快，我也会跟你一样，长得又快又好。”可不是嘛，小姑娘的脸色好多了，她居然还能自己坐起来呢。一天，小姑娘醒来，朝窗外一看，呀，小豌豆开出了一朵紫红色的小花，她高兴极了!她扶着窗台，慢慢地，慢慢地， 竟站了起来!小豌豆轻轻地点着头好像在说我让你看到绿色的叶子让你看到紫红色的花你跟我一样长啊长啊长得好起来我就非常高兴了1. 找出文中两个ABB式的词语，抄写下来。（2分）2. 最小的一颗小豌豆的愿望是什么？用“”画出来。（1分）3. 给短文最后一段加上标点符号。（3分）4. “小姑娘看见了绿色真高兴”的原因是（2分）5. “她扶着窗台，慢慢地，慢慢地， 竟站了起来!”你从加点词中体会到了什么？写下来。（2分）6. 你喜欢这颗最小的豌豆吗？为什么？（2分）7. 其他四颗小豌豆又会发生什么故事呢？大胆猜测一下，选择其中的一颗写几句话。（2分）十二、童话世界多么神奇啊！同学们也来编童话故事吧。（30分） 公主 麻雀 茉莉花 早晨 春天 学校 森林 山谷 请从上面任选三个或三个以上的词语，发挥想象，编一个童话故事，并加上题目。语句要通顺，表达要清楚。部编版三年级语文（上）期末真题卷（三）参考答案一、颜料 墙壁 脑袋 翅膀 摇晃 演奏 或者 蜡烛二、子弹 弹开 喷香 喷泉 人参 参加三、净 干净 著 著名 优 优秀 准 准备四、1.继 断 梦 楚 2.子 籽 署 暑 3.株 蛛 瞟 漂 4.燕 艳 办 扮五、1.2 2. 3.1六、1.乐器 2.爱 敬 3.亮 明 4.齐 移 5.盖 菊残 霜七、1.黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。 2.上课了，我赶紧将铅笔、橡皮擦、尺子等文具摆放整齐。八、1.密密层层 蓝蓝 2.飞快 哆哆嗦嗦九、1.他急 像热锅上的蚂蚁 2.清澈的小溪 一面镜子，映照 着我们快乐的笑脸十、1.小城的公园更美。 2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞 榕树 绿绒大伞 3.人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 4.言之有理即可。十一、1.示例：绿莹莹 懒洋洋 2.他想了想说：“我要是给人 家做件好事，就高兴了。” 3.， ：“ ， 。 ， ， ， ， 。” 4.她不用出门就能看到外面的世界。 5.示例：我体会到 豌豆顽强的生命力也影响到了小姑娘，让小姑娘有了战胜 疾病的信心与勇气。 6.示例：喜欢。因为这颗最小的豌 豆生命力非常顽强，同时也有着为别人着想、乐于助人的 美好品质。 7.发挥想象，言之有理即可。20202021学年统编版三年级语文（上）期末真题卷（四）用时：90分钟 总分：100分题号一二三总分得分1、 基础乐园。（48分）1.相信你能把字写得最漂亮！（8分） qing b ji mng sh xin l xng cng cu ko n gun ch mn zi2. 请给带点的字选择正确的读音，打上“”。（6分） 寒假（ji ji） 呢喃（ne n） 差不多（ch ch） 胳臂（bei bo） 海参（cn shn） 处罚（ch ch）3. 把词语补充完整，并按要求答题。（8分） 张（ ）舞（ ） （ ）通（ ）达 摇（ ）晃（ ） 手（ ）足（ ） （ ）发（ ）中 窗（ ）几（ ）（1） 一座座立交桥宽阔平坦，。（选词填空）（2） 上面的词语中描写人物动作的有：（填序号）4. 选词填空。（3分）富饶 富裕 富强 （1）随着新农村建设的推进，农民的生活也逐渐（ ）了。 （2）只有国家（ ），人民才能安居乐业。 （3）这是一片（ ）的土地。5. 句子练习。（8分）（1） 用修改符号修改句子。（4分）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。妈妈去超市买了很多吃的，有饼干、橙子、速冻饺子和棉拖鞋。（2） 读一读，照样子写句子。（4分）例：王老师急得直跺脚。弟弟高兴得。得。6. 古诗名句积累。（10分） （1）天门中断楚江开，。 （2），理不辩不明。 （3）一个篱笆三个桩，。 （4），白云生处有人家。 （5）两岸猿声啼不住，。7. 口语交际。（5分） 星期六的晚上，爸爸开车带着我和妈妈一起参加爷爷的生日聚会。席间，爸爸和朋友喝了好几杯酒。酒席散后，朋友问爸爸怎么回家？ 爸爸说： 我说：2、 阅读天地。（22分）（1） 课内阅读。（9分） 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。8. 在文段里找出下面词语的反义词。（2分） 果断（ ） 紧张（ ）9. 同学们给英子鼓了两次掌。第一次掌声是因为而响起，第二次是因为而再次响起。（2分）10. 英子为什么犹豫？又为什么流泪？（3分）11. 选择正确的答案，将序号填在“（ ）”里。（2分）肯定与喝彩 支持与鼓励第一次掌声表达了同学们对英子的（ ）。第二次掌声表达