2022年初级中学校体育工作自评报告五篇.docx

学校体育工作自评年度报告本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的基本 法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想, 促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体 育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科 学的管理促进学校体育工作全面健康开展，建立完善科学的 管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。为推进关 于XXXX年落实学生体质健康监测评价方法等三个方法 有关工作的函，做好中小学校体育工作评估工作和学校体 育工作年度报告工作。一、组织管理到位，责任到人。各学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部 门参与的体育工作领导小组，职责明确、分工落实责任。校 长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作, 学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作，体 育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施, 定期组织检查、考核、指导、解决问题，并定期研究开展体 育工作。抓好体育课程教学,提高教学质量。各学校严格落实国家体育与健康课时规定，严格执行课(2)定期扩充招募成员。每学期各体育团队在自己年级 组范围内招募成员，保证教育活动正常开展。(3)提供学习提高机会。每年的家校活动向家长进行演 出展示；每年体育节要求各个体育团队以各种形式展出有质 量的教学成果；积极参加各类比赛，在实战中提高水平和竞 争力。在市镇乡篮球赛、乒乓球赛、秋冬季长跑赛、冬季田 径运动会上努力拼搏，积极参与各项运动，并取得好的成 绩。(4)健全评价考核机制。教导处开展随堂听课或随机检 查；期末进行各种形式的汇报，在各类比赛中取得优异成绩 的要纳入绩效考核中。三、存在主要问题.体育教育教科研理论研究较为薄弱。1 .学校体育团队建设工作尚需完善。2 .内部体育教师能力有限，尚需挖掘。学校下一步的体育教育重点准备落实在课题研究、特色 创立、素质提高以及创设更宽广的体育工作平台之上，扩大 学校体育教育的影响和辐射.初级中学校体育工作自评报告在教育行政部门的领导下，在区教委的具体指导下，我 校以学校体育工作条例为指导，贯彻国家基础教育课 程改革实验纲要精神，结合体育课标的要求，有组织、有 计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、 “以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证 学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍 建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式, 形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵 照学生身心开展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学 生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我 校贯彻落实体育教育工作情况认真进行了自查，现将自评报 告汇报如下：一、领导高度重视，提高认识。体育教育是素质教育的重要组成局部，学校领导对此项 工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部 传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻的教育 方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教 职工传达文件精神，组织体育教师学习了学校体育工作条 例，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确， 加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引 发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢 固树立人才培养新理念。二、制定方案，开展工作。我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建 立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责 制。成立XX初级中学校体育工作领导小组，XX校长任组长， XXX副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：德育 主任、教务主任、团委书记、后勤主任、艺体教研组长。学 期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把 体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做 好班主任工作，催促学生积极参加各类体育活动。学校主要 领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的 工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为 重要的一项。三、自评结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍。XX初级中学校一直把体育、卫生工作水平作为重要方面 来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师4 名，为了保证体育的积极性，学校积极为体育教师购买服装, 不断选派体育教师参加培训，学历到达国家规定的要求。2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐 体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课 堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班4节，学校 不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展40分 钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保 证了阳光体育锻炼的实施。3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的 工作秩序"，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、 大课间、课余时间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活 动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。 每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练 活动，使我校田径队在比赛时获得了全区第五名的好成绩。 每年定期举行春、秋季田径运动会，在活动中，学生和老师 都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子 团结协作，奋勇争先的良好品德。4、场地、设施布局合理，符合要求。学校现有200米田径场一块，篮球场地一块，足球场一 块，排球场地一块，器械体操区50多平方米，单杠三副， 双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场 地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器 材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经 费不少于学校经费的8%。、存在的问题和努力的方向。近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的 取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了 很多工作，但工作中还存在有一些缺乏，如学校的硬件条件 还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在 一定的差距；今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工 作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高 教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一 切方法，不断向高层次的目标迈进。总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺 利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这 方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的 事业成功和学生的终身开展奠定坚实的基础。初中体育工作自评报告基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识，近几 年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工 作，使我校体育与健康工作在教育管理和教育水平上有了较 大提高。现将自查结果汇报如下：加强学校体育与健康工作，培养学生的综合素质，才能 真正培养出具有综合素质的各类人才，才能真正地、全面地 培养出德智体全面开展的劳动者。为渗透实施这一素质教育 理念，我们先是加强学习，提高认识。利用课改培训的有利 机会，组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。教研 组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转 变观念。领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成 了一个重视体育与健康的良好局面。学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际 状况，学校提出了 “立足实际，务求实效”的工作方针，以 保证开足体育与健康课程。1、针对专业教师的实际情况， 积极组织教师参加各级各类继续教育学习。现有体育专职教 师2名，均本科毕业。2、在经费紧张的实际状况下，学校 压缩其他开支，购进必备体育器材。现学校建设200米运动 场1个，蓝球场地2个，新购跳绳、篮足排球各假设干个。使 我校体育器材配备到达历史最好水平。3、制定学生体质 健康标准实施方案，因地制宜地开展学生身体训练与培养, 使年度学生体体质健康测试合格率到达95%,优秀率到达 35%.1、学校组织成立了体育与健康工作领导小组。做到专 项管理，专人负责。2、将体育教师统一纳入教师考评管理，统一评比业绩， 统一实施评定考核。3、定期组织学校业余训练队伍的训练工作。4、按时参加各级教育部门组织的体育比赛。我校在体育专业教师师资力量缺乏的情况下，多年来， 学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面开展的教育方针，近 年来，学校进一步加大对体育工作的领导力度，先后配备了 相应的体育设施与器材。近几年在体育教育教学、业余训练、 体育竞赛以及教职工文体活动上，都取得了可喜的成绩。主 要表达在以下几个方面：1、在教育教学上，我们力争开足开齐开好每一节体育 课，高效的完成每一节体育课，让学生在课中学到并学会基 本的运动技术与技能，为终身体育奠定基础，并在历届体育 中考中取得了全县排名前列的好成绩，同时还积极挖掘体育 课的文化内涵，实现体育课的德育功能，注重培养学生的顽 强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的 辛勤努力，我校学生的体育达标率和合格率均到达较高的水 准，学生的体育合格率100%,达标率在90%以上。2、在课堂教学的同时，抓好业余训练，对有体育特长 的学生进行有针对性的训练，为体育专业学校输送了众多的 体育苗子。XX年输送了 XXX到省体校长跑集训队，xxx、xxx、 XXX、XXX分别到市体校皮划艇、射击、柔道集训队。XX年 输送了 XXX到省体校跳跃集训队，胡兵兵到市体校皮划艇集 训队。3、在抓好常规体育教学与训练的同时，在体育竞赛上 也取得了相当好的成绩，主要表达在校内和校外两个方面：、校外：XX年县中学生田径运动会取得男子第二、女子 第六、团体第三的好成绩，最终有资格代表XX县参加市中 学生运动会，在资金缺乏、队伍不整齐的前提下，保证了每 一个队员都取得了前八名的成绩，在本届运动会上我校运动 员XXX打破了男子1500米、3000米的市纪录。近几年我校 学生代表队参加县级以上运动会获得各种奖次达81人次。、校内：在开展校内即群众性体育活动中，我们本着小 型多样、注重实效的原那么，每学年初制订竞赛计划，按计划 有组织地安排学生进行体育活动。召开好一年一度的校田径 运动会，每年冬季根据我校的教学实际与常规，我校都要举 办一届全校性的田径运动会，至今已有16届，大大的丰富 了学生的课余生活，并扩展了体育课堂教学。除此以外，还 组织小型多样的体育竞赛，根据各年级学生的生理、心理与 年龄特点，我们制定了各年级的传统工程竞赛，即：七年级 乒乓球、八年级足球、九年级篮球的单项比赛。丰富了学生 的体育课外内容。4、在教职工的文体活动方面，我们首先积极参与上级 部门组织的各项比赛，尤其在篮球上取得了显著的成绩，在 全县各乡镇中名列前茅，XX年文明单位运动会取得了 1000 米个人第一名和三人篮球冠军，XX年、XX年县直机关及各 乡镇篮球赛均取得第五名，位居乡镇首位。其次，我们校内 也组织教师开展多种体育比赛，比方：在工会的提议下组织 教师进行分组篮球友谊赛、在体育组的安排下组织教师和学 生的篮球对抗赛以及足球对抗赛等等。所有这些活动有利于 学生和教师参加体育锻炼，有利于活跃校园文化气氛，加强 了校园精神文明建设，有利于培养学生的意志品质和集体荣 誉感，也有利于培养学生爱国主义情感。5、近来，在体育新课改的背景下，我们的工作方向也 作了调整，在校领导班子的大力支持与监督下，我们着重抓 活动课与课间操，成立了专门的课间操检查小组，对每天的 课间操进行例行检查，并已经取得了初步的成效。在各级领 导的关心和支持下，我校在体育方面取得了一些成绩，但与 领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力，创造条件, 因校制宜，改进和完善我们的工作，以促进我校体育卫生工 作的进一步提高。程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，小学 1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、 初、高中每周3节体育课。开课率为100%o依据课程标准, 制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划，内容 丰富形式多样地组织上好每一节体育课，确保向45分钟教 学质量，完成体育教学任务。三、开展阳光体育活动。1 .开展每天一小时大课间体育活动。各学校根据市中小学”大课间体育活动”实施方案 确定活动内容和组织方式，自行安排20-40分钟大课间体 育活动，制订阳光体育活动方案，对体育课外活动进行总体 安排，活动内容丰富、指导到位、平安有序、规范高效，从 时间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼。2 .开展阳光体育活动。各学校开展班级之间的各类体育 比赛，如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、 体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台。运动 竞赛的组织，开创了人人有特长工程、班班有体育活动的局 面。同时，市教育局组织举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类 比赛等单项体育比赛和全市中小学生田径运动会，切实提高 学生参与体育锻炼的热情。U!K持之以恒，科学训练,洵佳绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特 长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各 教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材 的四落实，各学校教导处和体育组制订切实可行的体育类竞 赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。教育局和体育局 联合举办的全市中小学“XX杯”足球、女子排球、篮球、乒 乓球、羽毛球等比赛中，市全项冠军包容的好成绩；各小学 校足球队中选拔的16名运发动，分甲、乙2个组，代表省 校园足球队参加2020年全国校园足球夏令营分营比赛，8名 运发动被入选总营比赛，进入国家少年足球最正确阵容名单。五、教师队伍建设情况。目前，我市体育教师（专职）282名，体育教师兼职人 数53名，各学校基本到达了国家学校体育卫生条件试行 基本标准的体育教师配备要求。但是按照新时代学校体 育工作意见要求，各学校要配齐配强，还有差距。现体育 教师与学生比163. 47虬参训人数180名，本年度新招入体育 教师19名，体育教师缺额比8.7%.六、条件保障和场馆设施情况。根据国家体育体育卫生条件标准，按照学校体育器 材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设，各学校常规 教学器材配备率和达标率为各100%,配足配齐体育器材，满 足学校体育教学和业余训练的需求。目前，我市有36所学校为人造草坪场地,场地改善率达 86%,200米田径场地的有33所、400米标准田径场地设施的 10所，达标为率100%,篮球场62块、足球场47块、排球场 58块，体育场馆有13个，学生体质检测实验室学校率100%, 体育器材达标学校率100%.学校体育教育工作自评报告为积极响应和落实教育督导室、市教育局关于开展 “阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查 的通知精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心 健康，促进学生全面、健康、和谐开展，现将我校体育工作 自查情况汇报如下：一、基本情况：我校是一所农村小学。在职教职工XX人，有篮球场X 块、学校现有教学班X个，在校学生X余人，有体育兼职教 师X人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落 实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，通过全校师生的 共同努力，促进了身心全面健康开展。二、学校高度重视，强化管理学校领导十分重视体育工作的开展，为确保阳光体育活 动的落实。我校成立了专门的阳光体育工作领导小组。组长由校长担任；形成了学校一把手带头抓、体育教师亲自抓、 各班主任密切配合抓，上下畅通的良好体育工作网，并明确 了职责。学校定期与不定期进行检查，杜绝低质量的体育教学，学生体质健康达标率到达95%。三、落实阳光体育活动，丰富学生生活。体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用，为此，学校认真贯彻执行课程设 置方案、课程计划，实行阳光课表，接受上级领导和群 众的监督，确保学生每天一小时体育活动时间的落实。1、完善体育课堂管理制度。把体育课、活动课、课外 活动有机结合起来，明确规定无特殊情况体育课、活动课时 间所有学生必须出教室进行上课活动；严格按课程计划开设 体育课，任何人不得挤占挪用，让学生通过体育活动，减轻 学生的压力，促进学生劳逸结合，提高学生学习效率。2、高度重视“两活动”课外体育活动是深受广大学生 喜欢的学校实践活动之一，也是我校开展阳光体育的重要阵 地。为了保证学生每天的课外体育活动时间，学校把体育活 动课作为课程来抓，并纳入到教师的工作量，尽可能做到内 容丰富形式多样，激发学生活动的积极性。3、切实抓好“两操”.两操是落实学生阳光体育的内容 之一，学校在引导学生认真做好两操的同时，加强对两操的 管理和监督，学校坚持每天对各班进行广播操、眼保健操情 况的检查。4、以广播操为抓手，开展学生行规教育。学校在开展 阳光体育活动的同时，结合学校德育场的建设，充分利用广 播操的练习，来促进学生行为规范的养成，广播操不仅能提 高学生的体质，培养学生的终身体育的习惯。而且，通过进 出场的队形、广播操的练习过程中，能促进学生积极的心态、 集体主义观念、严格的组织纪律性。学校利用学生课外活动 的20分钟，积极开展广播操的训练，在班主任和体育老师 的共同管理指导下，学生的广播操质量有了长足的进步，学 生的行为习惯也有了极大的好转。U!多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效 落实，体育工作得到有效开展，但在体育特色方面逊色些， 所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际， 适合不同年龄层学生乐于参与的体育工程。同时学校在体育 硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育器材配备不合格、 特别是学生体质健康标准测试设备不合格不齐全、体育 师资严重配备缺乏。总之，阳光体育活动活动的开展，让全校广大师生受益 匪浅，学生的体质健康水平有了明显提高，学生疾病少了， 学习和工作效率提高了；在参与过程中既陶冶了情操，又锻 炼了意志，同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康开展，促进了校风建设，增 强了师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的 快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成 了良好的锻炼习惯，更重要的是让我们的学生在体育运动中 健康地快乐成长。学校体育教育工作自评报告多年来，学校积极实施素质教育，注重德、智、体、美 全面开展，促进了学生全面、主动、和谐地开展，其中体育 教育逐渐形成了有学校特色和一定影响力的教育品牌。一、全面落实学校办学理念学校提出“以德立校，和谐向上”的办学理念。学校的 特色是和美教育，我们把实施美德教育，作为学校特色开展 的特色工程，以构建和谐文化、和谐课堂与尚美教育为抓手 提升育人质量，推动学校内涵开展。学校以“和美教育”思 想统领全局工作，积极探索基于学校本位的素质教育实践模 式，谋求学校教育教学及整体办学方向的改进，推进学校的 实质性变革，以人的开展为核心，设计学校文化建设，德育 领域的研究，课程的改进，体育活动的开展。我校实施和美 教育的重点任务是建设和谐的校园文化，构建美德教育体系, 打造和谐课堂，实施尚美体育教育四个方面，旨在改进每一 层面，每一环节，使和美教育理念得以真正实现。美是人存在的一种境界，美育在个体的心灵塑造中发挥 统领性作用，我们加强美育教育，首先渗透到学校生活的各 个方面，再次加强体育教育，做到普及与提高相结合。学校 开展全员阳光体育大课间活动并纳入课时计划，积极开展我 运动我健康为主题的阳光体育运动，成立学校的篮球队、花 样跳绳、花样轮滑、呼啦圈、乒乓球队等体育工程，开发校 本教材，并定期开展活动，极大促进学生特长开展。学校定 期开展校园体育节，营造浓厚的体育气氛，激发学生的体育 素养，使学生具备欣赏美、创造美的能力，塑造学生的和谐 心灵。为了落实这一理念，更好地组织开展学校体育教育工作, 我校对己成立的体育教育工作领导小组又进行了充实，由校 长XXX任组长，副校长XXX任副组长，组员有XXX、XX、XX、 XX以及各位班主任老师。为了落实这一理念，更好地给体育教育工作提供保障， 学校对现有的各体育教育专用教室（音乐室、美术室、体育 器材库等）加大设备投入，按照标准配备了相关的活动器材， 满足了音乐、体育、美术等体育教育活动的需要。学校以美 德教育为特色 课程，以培养学生的好习惯，同时又开设了 篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、踢稼 子等等校本课程，并由指定的专业教师进行备课、上课、指 导和训练，以培养学生的体育兴趣，提高学生的体育素养。为了落实这一理念，给体育教育工作营造更好的文化氛 围，学校每个年都会举办两次校园体育节，秋、冬季长跑赛、 开展篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、 踢健子等丰富多样的活动，在学生心中播下体育的种子。二、抓好师资队伍建设.体育教育师资建设学校现有兼职体育教师1名，尽管人员紧张，可是时刻 把增强学生体质健康为根本。将体育教育工作纳入学校整体工作考核内容，在课程设 置、活动安排、活动经费等方面按照规定享受应有待遇。积 极推荐体育教师参加各类培训和学习，对优秀的体育教师及 品学兼优、体育成绩突出的学生定期进行表彰，将体育工作 纳入学校绩效考核中。1 .学生体育团队建设学校成立小蓝球队、跳绳等社团兴趣小组，定期上课活 动，纳入学校常规管理。我校对于体育团队和兴趣小组的建设主要抓住以下几 点：(1)规范实现"五个落实''做到计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、活动出勤落实，认真做好备课和活动 记载。