幼儿园：中班防欺凌集中.docx

中班社会活动：不要随便欺负我长兴县开发区中心幼儿园顾建中目标1 .理解故事内容，能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来，学会大声音的说“不”2 .尝试自己解决矛盾，学习与同伴共同提供和游戏，不欺负弱小准备PPT过程1.理解绘本故事内容，知道在被别人欺负时要勇敢的说“不”(1)教师出示故事不要随便欺负我PPT请幼儿看一看封面，问一问幼儿：封面 上有什么？大象心情怎么样？你是从哪看出来的？为什么？(2)老师利用PPT讲故事，帮助幼儿理解绘本中的故事内容(3)猜一猜谁在树上？(4)故事里都有谁？大象赶走了谁？河马赶走了谁？狮子赶走了谁？花豹赶走了 谁？(5)小猴子是怎么做的？妈妈对小猴子是怎么说的？(6)小猴子的妈妈告诉小猴子，别人欺负你，你该怎么办？小猴子对花豹说了什 么？花豹怎么做的？(7)花豹对狮子说了什么？ “你以后不可以欺负我”(.幼儿集体说一局部幼儿 说-一两三个幼儿说，一个幼儿说)重点：鼓励班里平时胆子比拟小的幼儿大胆的表达这句话。2 .幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”(1)提问：故事中都有谁？你想表演谁？(2)教师当旁白，幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达“你以后不可 以欺负我，我们可以一起”3 .通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突(1)图片中发生了什么事？谁需要帮助？你准备怎样帮助他？(2)你喜欢图中的小朋友吗？为什么？你要做什么样的小朋友。(3)小结：遇到别人欺负时要大胆的说不。(4)我们要做一个文明的小朋友不要欺负弱小的小朋友。(5)鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起提供，一起游戏。（6）教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决，并告诉幼儿不可以欺负弱小。4 .活动延伸：（1）在生活中如果有人不友好的欺负你，你会怎么办？看一看谁能够解决和同伴 之间的小矛盾。（2）看一看谁的方法好。