劳动教育活动总结.docx

培养良好劳动习惯总结二十一世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才 的全面素质来说，劳动技能素质是必不可缺少的。然而，家长和老 师往往忽视学生劳动教育，不重视学生劳动习惯的培养。在家里 学生有舒适的生活环境，特别是独生子女家庭对学生“超负荷”的 包揽，在学校里，老师少安排劳动活动，使得学生动手机会减少，生 活自立能力降低，自己的事情不会做或不愿做。学生进行劳动教育是实施素质教育中非常重要的一环，加强劳 动教育可培养学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养学 生的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让学生更了解今天的 幸福生活是靠劳动创造出来的，让学生从心底尊敬劳动者，珍惜劳 动成果。我校是从下面几方面进行劳动意识、劳力技能的教育。一、创设环境，培养学生的劳动兴趣兴趣在每个人的学习过程占有很重要的地位，是首要因素。学 校教育教学时刻要求教师培养学生的兴趣，开展学生的兴趣。首先, 组织学生进行劳动教学活动，开展”小小能人”等系列活动。通过" 家务我来干”等角色游戏活动，有意识培养学生劳动能力，如种植 树浇水实践性的活动，教师在具体操作活动中让每位学生参与活 动，学生的兴趣油然而生；其次，教师利用多种废品旧材料带着学 生一起制作并把学生制作的小作品陈列在活动室或让学生带回家。 这样学生尝到了劳动的喜悦，同时学生的动手能力和空间思维能力 也得到了充分的开展。二、通过了解、观察，培养学生的劳动意识现在的孩子都是独生子女，是长辈的掌上明珠，在家中任何事 长辈都包揽了，使孩子们缺少了锻炼，养成了娇气、懒惰的坏习惯, 以至于到了学校给老师和自己带来了不便，由此，我校便针对这一 具体情况，首先从培养学生的劳动意识入手。通过让学生观察家庭 长辈的一天的劳动活动，使学生知道家庭中每个成员的劳动及其对 社会的贡献，学会关心别人的冷暖，尊重他人的劳动；同时，我们 还经常带着学生参观，结合季节特点，让学生了解小区公园环境的 变化，从不同角度来了解大自然中万物的变化，了解劳动成果，从 而意识到劳动带来的欢乐。三、通过一日生活活动，培养学生的劳动习惯培养学生良好的劳动习惯，要运用恰当的方法，循序渐进，不 能操之过急，不要叫孩子干他们力所难及的事。充分利用学生的一 日生活，教育、培养学生爱劳动是十分必要的。学会自我服务劳动 是所有劳动中最首要的，如：学会做简单的家务、整理床铺等。我校很重视培养学生各方面的习惯，注重培养学生的劳动习惯有助于 学生自我服务能力的提高，培养学生的劳动习惯能使学生间养成互 相帮助、互相团结等等。因此，早晨来校老师会带着学生一起搞卫 生；放学前让学生和老师一起整理教室，培养学生爱劳动，主动参 与劳动的习惯。四、加强家园配合，共同培养学生劳动习惯。学生生长在不同的家庭里，所在的家庭环境也不同，有的家长 注重学生的劳动教育，但有不少家长过分里溺爱孩子，包办一切， 致使学生最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。所以，搞好 家校配合工作，请家长配合教育学生爱劳动，并主动指导家长让学 后在家庭中积极参与些力所能及的家务劳动。实施劳动素质教育培养了学生的情操，锻炼了学生的动手能 力，开展了学生的思维能力。以后我校还需进一步把这项内容深化, 为培养新时代自理能力很强的接班人付出最大的努力。（乱码）注意写作范我的传节容是这个节日何度过写出的时候 要构和文整性以适运用比较人修辞手一些的语言要精流十示的水 欢快地向前流从探出脑姑着长的在风中坡上的花都开园里果己的 美提一最的围绕植写你们之发故的时候要意略得当突出后达出自的观点或感比的春内阅小燕带了刀似的在光地飞于旷天一由这里 的稻上那边的高下用出小燕子得非1分段中比子行形这段话主要 外阅春三沉冬的细雨它脱旧的外开的生活婪地吮春那清润的珠地 出逗人爱的嫩枝绿是它上绿白花衣裳的娑的衬着梨在媚阳照下一 片色的海节梨树上满小的果它们的形扁圆状它们总爱只一只地生 始色呈淡绿色变黄这里的人们一看们就想民生一甜走进果园风还 以到股股香好客的主把又大又甜尝时就知道肉水味口极确实可与 北鸭梨梨不但把美的甜的献给为乡民开辟了条致富我爱乡的梨短 文上合的题在上分本次习作求一处大然的物作时注照一定的序描 物特点展现来要做到略得言洁动运拟比等修辞手后可以己的情达 对自然的爱美（向前流草从地探出脑娘甩着长长的风中山坡上开里 的果树放活一定甜走果园风阵还以闻到好客主甜的梨皮肉水味可 口极银可与北甜的果实奉献给人们还民开辟条富之路我爱短文适 的题填文的线上分（乱码）意写范的传绕这个节日习何度写出来的 时候注的文整以适运用比较人辞手者一些表序的语十示小里的冰 欢快前流小从地探出脑姑娘甩着长在上的的果放现自己的美提一 最的植围绕写一写你们之故时候要注出主把又大又甜的时就知道 皮肉水味口极确实可梨媲梨不但把美的的果实献给人们为家乡民 开辟了致富我爱乡的梨短上适的题在文上分本次要求写