部编版小学五年级语文上册集体备课第五单元单元分析.docx

小学五年级语文上册集体备课单元 名称遨游汉字 王国单元 总课时6课时主备教师审核教师【单元教材分析】“有趣的汉字”的阅读材料，分字谜、有趣的谐音、汉字的来历三个局部。“我爱你, 汉字”的阅读材料，分汉字的演变、错别字的危害、汉字书法欣赏三个局部。选编这篇文章的意图是让学生在感受汉字神奇、有趣、古老、丰富的基础上，进一步 提升对汉字的感情，努力学好汉字，继承和发扬汉字文化的优秀传统。【单元总目标】1 .筹划并开展简单的小组活动，学写活动计划。2 .通过了解汉字谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源，引发学生 对汉字的兴趣。3 .初步了解汉字的演变，学习欣赏汉字书法艺术，培养学生对祖国语言文字的自豪感；提 高对纯洁祖国语言文字的认识，养成防止和纠正写错别字的习惯。【单元重点难点】教学重点：通过梳理汉字的知识，探知汉字构字规律，总结正确识写汉字的方法。教学难点：如何引导学生发现汉字的构字方法特点，如何利用汉字构成规律指导解决 汉字实际应用问题。怎样引起学生对汉字的兴趣。【单元学情分析】五年级学生已有一定汉字识记量，但学生对汉字的特点和开展历史不够了解，因此， 要引导学生加深对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。在此基础上 安排一次有关汉字的综合性学习活动，让学生对汉字的音、形、义等各方面进行归类辨析, 通过自主活动增强对汉字构造的感性认识，悟出汉字的构字规律，对提高识记汉字的效率, 增强对汉字的情感有着重要意义。【单元课时分配】教学本组教材可用6课时：（一）有趣的汉字3课时（二）我爱你，汉字 3课时