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    部编人教版八年级上册初中语文 第8课 列夫·托尔斯泰 课前预习单.docx

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    部编人教版八年级上册初中语文 第8课 列夫·托尔斯泰 课前预习单.docx

    第二单元人间大爱8*列夫托尔斯泰1 .给下面加点的字注音。胡摩()禁锢()*典轲)长惇()蒙昧() *犀利()黝黑()可憎()桂亮()峋岖( )酒肆( ) 甲自()。首()侏儒() 泰然()藏污纳垢( ) 颔首低眉(* ) 黯然失色( ) 广袤无垠 2 .根据拼音写出汉字。jiang 绳( )平 ydng()zhi 留()cdn 然()愚dun( )诚hudng诚恐()正jin危坐().解释以下词语或根据解释写出词语。(1)藏污纳垢:(2)颔首低眉:(3)麻木不仁:(4)广袤无垠:(5)鹤立鸡群:(6) :整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。(7) :形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。3 .文学常识。茨威格(18811942) , (国籍)作家,被称为“翻开弗洛伊 德危险闸门的心灵猎手”。代表作品有传记三作家等,小 说象棋的故事心灵的焦灼,等等。4 .预习课文,思考并回答以下问题:(1)前半局部的描写对塑造人物形象有什么作用?(2)作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛?参考答案1 .zi ran ydu ql qu bl gu m©i zeng si zhu ru gan ga xi z6 ng zhou ang gou han an mao.缰庸滞粲钝惶襟2 . (1)比喻包容坏人坏事。文中比喻皮肤粗糙。 (2)低着头,形容谦卑恭 顺的样子。 (3)肢体麻痹,没有感觉,形容对外界的事物反响迟钝或漠不关 心。 (4)广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。(5)比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 (6)正襟危坐 (7)诚惶诚恐.奥地利 罗曼罗兰 一个陌生女人的来信3 . (1)前半局部描写托尔斯泰的外貌,突出两方面的特点:一是托尔斯泰外貌 的平庸甚至丑陋,二是他和普通人一样,混在人群里令人分辨不出来。写他长相 平庸既是对他外貌做真实的刻画,又是为了说明他是俄国人民群众的普通一 员。联系全文看,写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的高贵。作者 一语道破:“托尔斯泰面部的其他部件一一胡子、眉毛、头发,都不过是用以 包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。”全文既对托尔斯泰的“形” “神” 做了独到细致的刻画,同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美 之情。这样,前半局部的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象,反而 收到独特的艺术效果,使托尔斯泰的外貌特别是眼睛给读者留下深刻的印象。(2) “眼睛是心灵的窗户”,透过眼睛,我们能了解人的内心世界。托尔斯泰 “生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界”,而且他的“长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔”,“从这个人身上看不 出有任何精神的东西,缺乏诗人、幻想者和创造者的气质”,“亏得有这么一对 眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的 眼睛里”,所以“每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光”,可以说眼睛是 他最突出的外部特征,更是我们进入他内心世界的路标。作为一个天才的作家, 托尔斯泰更是用这一对犀利的眼睛去观察世界,看透事物的本质,然后通过作品 来真实地反映社会现实。所以作者说:“这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世 间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。”正因如此,所 以作者在文章第二局部着力描写托尔斯泰的眼睛。

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