家庭教育优质课的学习任务单.docx

家庭教育优质课的学习任务单一.教学目标1、情感、态度、价值观。a、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。b、通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。2、能力。知道自己家有哪些亲戚，会正确称呼家庭中的每位成员，并通过绘制家庭树来了解家庭成员关系。关 心、体谅长辈，尽量少让他们对自己操心，少给他们添麻烦。学会用自己的方式表达对家人的情和爱。3、知识。通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知 社会进步给家庭生活带来的变化。了解、认识父母长辈对自己寄予的希望以及培养教育自己的一番苦心， 了解父母的喜怒哀乐和愿望等，感受家人给予自己的关爱。懂得父母对子女的教育方式虽不同，但都包含 着对子女深深的爱。二、课前准备：1、发请家长走进课堂的邀请信假设干份。2、教师的背景上布置爱心小屋背景。3、学生课前婴儿时的小衣物、照片，做好有关资料的收集。4、与父母翻看自己的相册。询问自己成长中父母艰辛哺育的感人故事。三.课时安排：4课时四、教学措施：在教学中要注意对学生进行该门课程学习方法的指导，让学生知道可以采用讲故事、调查、访问等方 法学习。在教法上我主要采用谈话式、对话式、活动式。五、注意问题：L要把课堂上所学的知识与生活紧密结合，学了就要用。2、学会尊重家里的每一个成员，不做小皇帝。3、学习的目的是懂怎样与家人共处，而不是只会说不会做。4、要自觉承包家里的一些事情，学会为家里的其他人服务。