空乘人员形象设计与化妆技巧教案5-3.docx

空乘人员形象设计与化妆技巧课程教案53授课教师班级学时1授课日期主题或任务第五章空乘人员的职业发型第三节空乘人员盘发实操与训练课型专业课授课地点多媒体教室。企业 。专业教室实训室教学目标1 .知识目标：认识盘发物品和用具。2 .能力目标：能够按照正确步骤进彳亍盘发。3 .情感目标：培养良好的个人职业形象和职业规范意识。学习内容> 认识盘发物品和用具> 盘发实操重 点 难 点> 重点：盘发实操> 难点：按照正确步骤进行盘发教学方法理论讲授。小组讨论。工程教学 O任务驱动。参观教学O模拟教学实验实训演示教学。其他素 材 资 源O文本素材O实物展示 PPT幻灯片 。音频素材。视频素材。动画素材 图形/图像材。网络资源。其他教学设计一、知识导入（5分钟）展示盘发用具，提问：是否认识以下物品，它们的用途是什么？学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。二、知识准备（20分钟）（-）准备物品与工具1 .皮筋2 .隐形发网3 . 一字发卡4 . U形发卡5 .发蜡6 .摩丝7 .梳子（二）盘发步骤第一步：首先把头发梳顺，准备好一个皮筋。第二步：先预留表层头发，用手抓起预留出来的头发并用密剑梳倒梳打毛，产生蓬松感。在接近发根处，由上往下倒梳。倒梳时，速度快慢无妨，打毛的位置可以由头顶延伸至双 耳，注意对称。可根据自己的脸型，选择垫高的高度和位置。第三步：在脑后部中间的位置用皮筋扎一个马尾辫，高度与耳部上缘齐平。然后用发胶或发蜡等定型产品将碎发粘于外表，可根据需要在耳后侧方各用一个一字夹固定。第四步：用隐形发网套在扎好的马尾上，再用U形夹把发网固定在马尾上，然后把发网撑开， 将头发全部放人发网中，拉住发网一侧的边缘，向同一方向包裹马尾，使其完全包住。第五步：用左手抓住发根，右手抓住马尾并顺时针旋转直至将头发盘起，发髻应盘绕为圆 形，并紧贴于头部。第六步：用U型分别在上、下、左、右处将发髻固定，外形整体饱满为宜。第七步：用发胶将四周的碎发固定好，特别要注意脖颈上方的碎发，此处碎发较多，可适 当多用一些定型产品。第八步：最后将头顶处的头发用剑齿梳做微调整，让头顶部的头发不紧贴于头皮。三、实操训练（15分钟）按照盘发正确步骤进行空乘人员标准盘发练习。四、课后总结与思考（5分钟）1 .教师总结总结本节课重点与难点和学生实操的表现及效果。2 .课后思考：空乘人员标准盘发会给旅客留下怎样的第一印象？学习评价。行为表现 。课堂作业 。测验测试 。制作作品 。其他作业题目熟练掌握盘发技巧，进行巩固练习。系（部）： 教研室： 教研室主任签字：年月