学校2022—2023学年第一学期政教处工作计划.docx

学校20222023学年第一学期政教处工作 计戈U一、指导思想遵循未成年人思想道德建设工作的规律性，以促进学 生全面开展为目标，全面加强学生行为习惯养成教育、理想 信念教育、心理健康教育等工作。完善常规管理，开展行之 有效的德育活动，努力创新德育的内容和形式，切实发挥学 校作为加强未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠 道的作用；构建“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工 作局面，促进我校德育工作再上新台阶。二、工作目标1 .进一步增强全体教职工的德育工作意识，形成人人参 与、全员育人的良好气氛。2 .进一步完善班主任考核制度等。3 .加强对学生的平安教育工作，努力创立“平安校园4 .强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育，教育学 生学会学习、学会生活、学会做人，为学生的终身幸福奠基。5 .丰富德育内容，创新德育形式。在全校广泛开展特色 鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。6 .进一步加强班主任队伍建设，提高整体管理水平。7 .促进家校交流。定期举办家长学校，加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。8 .挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承 民族文化，教育学生自强不息，做民族未来有志之人。9 .推进校园文化建设，努力创立文明校园。10 .根据新校区的实际情况，探索新校区管理的新模式。 三、具体任务和措施（一）队伍建设重提升1 .组织全体教职工尤其是班主任认真学习新课程标准 下的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索 德育的科学规律，进一步增强全体教职工的德育工作意识, 形成人人参与、全员育人的良好气氛。2 .完善管理网络，继续建立完善学校德育管理网络格 局，实行校长总指挥，政教处具体负责，年级组通力协作并 组织实施的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施 途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。3 .进一步加强班主任队伍建设，提高整体管理水平。 组织班主任学习有关制度、条例，让班主任熟知学校的整体 工作思路及要求，进一步统一思想和行为。加强对班主任的 业务培训，定期召开班主任工作经验交流会，解决工作中遇 到的实际问题，提高业务素质，严格实施班主任工作质量考 核，鼓励与催促并举。（二）常规管理重落实1 .继续深入开展学生日常行为规范教育。各班级要 带着学生学习学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等 方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在 短时期内有一个较大的提升，高一年级班主任要做好学生的 入学管理，重视岗位队伍建设，将中学生规范抓细、抓严、 抓实。2 .指导班主任做好班级一日常规管理，3 .落实文明习惯的训练。从学生的仪表、课间纪律、课 堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。4 .实施量化管理，有效地开展各项评比活动。5 .新校区的启用，开启了学校全新的教育和管理模式, 本学期，学校将会新校区的实际情况，进一步探索新校区学 生的管理模式和对班主任的考核模式，以新的管理模式适应 新的学习生活环境。（三）活动开展重实效1 .加强高一新生入学教育。努力促进学生良好行为习惯 的养成和培养学生的组织纪律观念。高一学生入学后，班主 任首先要开展校情、校纪、校规教育活动，做好初中升入高 中后的衔接工作，开好头，使新生在最短的时间里适应中学 学习生活，积极投入到新的学习环境中来。2 .组织好开学第一课。按照县教体局的要求，以收看好 “开学第一课”为契机，以爱国主义为主题，开展好系列活 动。3 .以主题教育为载体，通过国旗下讲话、班会、班集体 活动等多种渠道落实各项教育。营造争先进、学先进的气氛。4 .高一年级学生军训及其征文活动，提高学生身体素质, 培养学生团队意识，进行爱国主义教育、爱校教育、礼貌礼 仪教育。5 .举办高三年级成人仪式、高二年级校园辩论赛、高一 年级大合唱比赛。6 .迎新年书画作品展，展示学生艺术修养，提高校园文 化气氛。7 .举办学生读书活动，做好演讲征文比赛。8 .组织开展好上级相关部门安排的德育教育活动或德 育主题活动。9 .举办征文演讲比赛。通过开展特色文体活动，丰富学 生校园生活，陶冶学生的身心，同时增强学生的纪律意识、 团结合作意识，增强班级的凝聚力。（四）卫生健康重宣传1 .加强健康教育。按学校卫生工作条例检查评估细 那么要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、 有评价，确保学生掌握相应的健康知识。2 .开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传 及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。3 .做好新冠疫情的防控工作，做好学生晨检、午检工作 和因病追踪工作，提高上报数据准确性。4 .开展学生常见病防。提高眼保健操质量，组织人员每 天检查学生眼保健操情况，并把结果列入对班主任的考核。 及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节 的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。5 .抓好学校环境卫生，对班级室内、外卫生和学生个人 卫生进行检查评比，确保学生有一个整洁的学习环境。6 .做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、 任务。利用专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨 询，保证学生心理健康开展。（五）家校协作重沟通1 .认真周密的组织家长会，做到社会、学校、家庭三位 一体的沟通。2 .进一步完善家长学校，建立强有力的德育工作机制。 通过家长学校授课，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育 方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育 方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议, 促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合 力。