《郅都者传》阅读练习.docx
郅都者传阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从 帝入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前日：“亡 一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何! ”上还，彘亦去。太后 闻之，赐都金百斤，由此重郅都。济南嬲氏宗人三百余家，豪滑，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。至那么族灭喇氏 首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称日：“己倍亲而仕， 身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致 行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号日“苍鹰”。临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江 王。临江王既为书谢上，因自杀。窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。孝景帝乃使使 持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以廉价从事。匈奴素闻郅都节居边为引兵去竟郅都死 不近雁门匈奴尝为偶人像郅都令骑驰射莫能中见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竞中都以汉法o 景帝日：“都忠臣。”欲释之。窦太后日：“临江王独非忠臣邪？ ”于是遂斩郅都。（选自史记酷吏列传）.以下句子中加点字的解释，不正确的一项为哪一项（）A.野彘卒入厕 卒：最终B.上目都，都不行 目：以目示意C.己倍亲而仕倍：通“背”，离开D.临江王欲得刀笔为书谢上谢：谢罪【知识点】此题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力，能力层次为B级（理解）。【答案和解析】答案：A解析：“卒”同“猝”，突然的意思。【思路点拨】解答此类试题时可采用联想（联想课文语句）推断、语言结构推断、辨析词性 推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字（同义复词、偏义复词）帮助推断等方法。4 .以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.匈奴素闻郅都/节居边/为引兵去/竟郅都死/不近雁门匈奴/尝为偶人/像郅都/令骑驰射莫 能中B.匈奴素闻郅都节/居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人像/郅都令骑驰/射莫 能中C.匈奴素闻郅都节/居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人像郅都/令骑驰射/莫 能中D.匈奴素闻郅都/节居边/为引兵去/竟郅都死不近雁门/匈奴尝为偶人/像郅都/令骑驰射/ 莫能中【知识点】此题考查考生文言阅读与断句的能力，能力层级为E级（运用）。【答案和解析】答案：C解析：找出句中名词“郅都节”“边”“雁门” “匈奴”“郅都” “射”，它们在句中要么作主语，要么作宾语，要么在它们前段开，要么在它们后边断开。 【思路点拨】做好此题，要掌握文言断句的基本原那么：要通读全文，仔细体会词、短语以 及句子之间的联系。要先易后难，把会断的句子先断开，逐步缩小范围，直到把所有的句 子都断开。要重视内容，断完后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。5 .以下对原文相关内容的解说和分析，不正确的一项为哪一项（）A.秦汉时期郡的最高行政长官称为“太守”。郅都被汉景帝提拔为济南郡太守后，雷厉风 行地打击济南豪强，影响极大，周围十几郡太守对他衷心敬服，视他如上司。B.郅都是西汉时期著名的酷吏，文景之治时期曾被誉为铁面无私的“苍鹰”。“酷吏” 一 词具有表扬之意，代表着对皇帝的高度忠诚、对社稷的绝对维护和对犯罪人的严惩不贷。 C.史记分本纪、表、书、世家、列传五局部。“本纪、世家、列传”三局部，占全书 的大局部篇幅，都是以写人物为中心来记载历史的，由此，司马迁创立了史书新体例“纪传 体”。D.郅都执法不阿。临江王被传到中尉府受审，临江王请求郅都给他刀笔，欲写信直接向汉 景帝谢罪，郅都不许。临江王自杀，郅都也因此遭窦太后记恨，最终被处决。【知识点】此题考查考生筛选并整合文中的信息，对原文内容进行分析和概括的能力，能力 层次为C级（分析综合）。【答案和解析】答案：A解析：秦时称“郡守”。“拜”为任命，而非提拔。【思路点拨】这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概 括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与 原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。此类题目 选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒 是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。6 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！ （5分）（2）孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以廉价从事。（5分）【知识点】此题考查考生理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为B级（理解.）。【答案和解析】答案：（1）失去一个妃子，可以再找一个，难道天下缺少贾姬这种人吗？ 即使您不珍惜自己，那怎么向整个国家，向您太后交待呢？（2）景帝于是派了一个使者持着旌节去郅都家任命他担任雁门太守，让他从家中直接走便 道赴任，并授予他遇事可以随机处里的特权。解析：（1）采分点：“亡”失去，“宁”难道，“自轻”不珍惜自己；“奈何”怎么样; 各1分，句意1分。（2）采分点：“使使”派使者，“拜”任命，“之”动词，至小“廉价”随机处里各1 分，句意1分.【思路点拨】准确翻译文言句子的方法：要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱 离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。 要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言 文语句的前提。对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的方法去逃避,而应该前后 推导，认真理解。要善于调动已学知识进行比拟，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化 知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。【参考译文】郅都是河东郡杨县人，曾以郎官的身份服待过孝文帝。孝景帝在位时，郅都做 了中郎将，他敢于直言劝谏，能在朝廷上当面驳斥一些大臣的意见。有一次他随从景帝到上 林苑，景帝的贾姬上厕所时，一只野猪突然也窜了进去。景帝使眼色让郅都去救贾姬，郅都 不去。景帝抄起兵器想自己去救，郅都就跪在景帝面前拦阻说：“失去一个妃子，可以再找 一个，难道天下缺少这种人吗？即使您不珍惜自己，如果万一出点事，那怎么向整个国家， 向您太后交待呢？ ”于是景帝便停住了，而野猪后来也自己离去了。太后听说这件事，赏给 了郅都一百斤铜，郅都从此受到了重视。济南郡的哨氏是个有三百余家的大族，强横奸猾，前几任的郡太守都对他们无法管制，于是 景帝就任命郅都去做了济南太守。郢都一到任就把明氏的一些首恶通通灭了族，其余的人吓 得个个心惊肉跳。仅仅一年多，郡中就变得路不拾遗了，附近十几个郡的太守都像敬畏上级 长官一样敬畏郅都。郅都为人勇敢，有魄力，公正廉明，谁给他私下写信他都不看，谁送东西他也不要，不接受 任何人说情。他经常自勉说：“我既然离开父母出来做官，那就应该奉公守节以身殉职，无 论如何不能再顾及妻子儿女。”后来郅都做了掌管京城治安的中尉0那时朝廷里地位最高待人最傲慢的是丞相条侯周亚夫， 可是郅都见了他仅仅是作个揖而已。当时民风朴实，人人自重，都害怕犯罪，而郅都却率先 实行严刑酷法，他执法不避权贵，使得那些诸侯王公和皇家宗室都怕得斜着眼看他，给他起 了个绰号叫“苍鹰”。当景帝的儿子临江王刘荣被征到中尉府受审时，刘荣想要刀笔给皇上写信谢罪，郅都不让府 吏给他。魏其侯窦婴派人暗中给了临江王。临江王送出书信后就自杀了。窦太后听说此聿非 常生气，找了一个别的借口说郅都犯了大法，将其撤职为民。而景帝那么派了一个使者持着旌 节去郅都家任命他担任雁门太守，让他从家中直接走便道赴任，并授予他遇事可以随机处里 的特权。匈奴人早就听说过郅都的为人，郢都一到任后，匈奴便自动地把军队撤走了，直到 郅都死都没有再靠近雁门。匈奴曾用木头刻了一个郅都像，叫骑兵们练习射箭，结果没有一 个人能射中，郅都居然能使人怕到这种地步。匈奴把他看作心腹之患。窦太后后来又援引了 法律陷害郅都。景帝说：“郅都是忠臣。”想宽释他。窦太后说：“他是忠臣，难道临江王 就不是忠臣吗？”结果郅都就这样被斩了。
