学校疫情期间返校复课工作方案六篇合集.docx
学校疫情期间返校复课工作方案根据关于做好2022年春季学期学校学生返校学习相 关工作的通知精神,为保障学生返校后复学复课工作平安、 平稳、有序进行,结合学校实际,我校就做好师生返校学习 相关工作安排如下:一、返校时间20XX年X月X日返校学习,其中寄宿生返校时间X月X 日下午2: 00-5: 00,走读生X月X日早上7:00开始分批次 来校;其它年级继续开展线上教学。教职工返校时间另行通 知。二、返校要求和程序1 .全体师生每天参加“校园疫情防控信息系统”进行 健康打卡,如实报告身体状况,返校前连续14天身体状况 正常方可申请返校复课,假设出现发热、咳嗽等身休异常情况 要及时向学校和社区(村组)报告。2 .目前还滞留外省的师生,可按程序申报返乡,假设从重 点疫区返回,应在返回前前3天主动将其车次、航班、手机 号码等返程信息向所在学校报告,同时必须向属地乡镇和社 区(村组)报告,返乡后按规定实行居家或集中隔离医学观 察14天。点,每天上班前进行体温测量。2.午餐,学生分批就餐,每桌四人,同方向就座(筹划 人:XX)十一、严格规范入学程序(一)严格开学时间全面做好X月7日开学准备工作,接到上级部门发出开 学通知后,启动程序。杜绝有隐患风险开学现象发生。(二)明确入学步骤1 .提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各 项制度,认真做好开学准备工作,学校提出开学申请,通过 疫情平安风险评估,得到上级部门书面通知后开学。2 .发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求 班主任对学生“一表一码一轨迹”进行认真审核,教职工由 防控领导小组审核,未经学校批准,不得返校。3 .开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温 检测,严格师生员工外人员出入学校。快递物品放置门卫, 不入校。对体温超过37. 3C人员迅速启动XX市XX学校“新 冠"疫情处置程序,做好劝返、登记、跟踪,情况严重的 及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康 和出行材料,完善档案。对不服从疫情防控者,及时报学校 督查组,由学校疫情防控领导组进行严肃处理。(三)加强学校管理.加强宣传教育,明确学生防疫要求根据上级关于新冠疫情防控工作的通知,充分利用LED、标语、板报、校园广播、学校公众号、班会等渠道,广泛宣 传和普及疫情防控相关知识和学校要求,同时发放防控管理 告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管 理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。1 .封闭、分区、分班管理严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人 员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观 察区等),分班管理,分不同人员管理,错开时段管理。区 域划分做到不交叉、线明晰,警戒设置醒目。2 .加强晨检、午检、巡检和报告工作学校严格晨检、午检、巡检,凡有发热或咳嗽、气促等 病症的师生员工、家长和相关人员,立即向学校报告,立即 进行妥善处置。3 .加强出勤管理落实因病缺勤登记和追踪制度,如发现短时间内因病缺 勤人数明显增多,及时报学校防控领导小组,由学校防控领 导小组向上级报告。4 .杜绝校园恐慌关注权威疫情报告,不乱转发疫情信息。加强校园疫情 舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、 可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就 可防止疫病传染,防止不必要的恐慌。5 .建立预警报警机制全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督, 发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。十二、防控应急处置1 .发现疫情启动应急程序。严格按学校“新冠”疫情 处置执行。(学校应急值班 校长:XXX)2 .配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现 确诊传染病例时,学校要积极配合卫健部门及时开展现场流 行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早 排查、早治疗,防止疫情蔓延。3 .做好心理疏导。各班应在医务人员或保健老师的配合 和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏 导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心 理,保障教育教学工作的正常开展。十三、工作要求1 .疫情就是命令,疫情防控就是最大的任务。教职工要 认真学习新冠疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的 极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡 议等要求,认真做好复学工作。2 .目前,举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的 阻击战,要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守, 保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人 员进入校园,确保校园平安。3 .学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实, 并积极主动与教体局沟通、协商,做好防范,及时处置突发 事件。4 .上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规 定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。学校开学复课师生返校工作方案为全面落实上级部门防疫工作要求,充分保障全体师生 的生命平安和身体健康,建设学校疫情防控长效机制,有序 推进学校开学复课,维护学校正常教育教学秩序,结合学校 实际,特制订学校开学复课期间师生返校方案。一、指导思想学校对师生返校工作应高度重视,周密布置,精心安排, 组织有序,狠抓落实,确保学习教育教学工作平安、平稳、 有序进行。二、组织领导切实加强领导,责任层层落实,各部门在学校统一部署 下,密切配合做好师生返校工作。校长书记为第一责任人,学校各部门、班主任为具体执行人。三、工作原那么.严抓防控日常规范1 .健康返校.错峰返校1、具体工作措施1 .建立完善疫情防控日常规范,细化工作要求,责任层 层落实,强化防疫指导,严格监督执行。具体为:校门开启准备全,错峰上学早初检。学生进班再复验,师生上课遵规范。课间无缝两操严,午餐错时宜分散。应急发现有预案,错时接送有点线。进校统计及时传,全面消杀有重点。2 .开学复课之前,充分利用“一人一码”、“绿码通行” 等智控手段,全面排摸师生“健康码”申领与健康状况,在 家师生需连续报告健康状况14天,作为教职员工有序返岗 和学生平安返校的健康凭证,“健康码”信息不准确或不符 合条件的师生不得返校。开学复课前,需积极配合属地防疫 部门按统一要求做好核酸和血清等检测工作,医学检测鉴定 为阴性,方可返校。3 .从外地返回的师生,应严守14天隔离规定。隔离期 满后,需积极配合属地防疫部门按统一要求做好核酸和血清 等检测工作,医学检测鉴定为阴性,方可返校。4 .严格执行晨检、午检制度,师生在校期间出现发热、 干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等病症或疑似感染时时,应 佩戴口罩到学校设置的隔离医学观察场所暂时隔离观察后, 及时(通知家长接患病学生)就医,并进行居家隔离,待医 院出具治愈健康证明后,方可申请返校。5 .卫生防疫员需全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤 情况,追踪缺课/缺勤人员,为新冠疑似病例、确诊病例和 无病症感染者时,于2小时内向属地疾病预防控制机构和教 育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生,要求居家 隔离治疗,作为重点人员记录报告,执医院病愈诊断证明, 方可申请返校。6 .实行分批错峰返校,并实行错峰上学。进校时间拟定 为:进校时间:安保、保洁:6:30、执勤领导、值班教师7: 10,九年级7: 10,八年级7: 20,七年级7: 30,六年级7: 40,五 年级7:50,四年级8: 00,三年级8: 10,二年级8:20,一年级 8: 30o返校时,师生保持秩序,佩戴口罩,保证平安距离。7 .返校时,应注意交通平安,尽量采取步行、骑车、私 家车接送,尽量防止乘坐公交车,返校途中注意不要聚集谈 论、玩闹。8 .未返校年级师生,仍有序开展网络教育教学,确保离校期间停课不停学。学校新冠疫情开学返校复课方案按照中小学开学复课工作方案通知的相关要求,本 着对师生生命平安和身体健康高度负责的态度,多措并举、 周密安排、有序推进开学复课各项准备工作,结合我校实际, 特制定本工作方案。一、返校前1 .所有外出学生返回前,需第一时间告知班主任返回时 间,并向居住地所在村委会或社区报告。2 .所有外出返回学生须居家隔离14天,连续14天没有 出现体温异常及咳嗽等病症,体温监测正常方可复学。3 .利用线上教学手段,教会学生如何正确洗手、如何正 确佩戴口罩,如何处理使用后的口罩。小学低年级可将演示 视频通过微信或钉钉传到家长群。4 .教师通过致学生家长的一封信,建议家长不要走 亲访友,严格按照要求居家隔离,少出门,少接触他人。二、返校入学日流程及各岗位管理规范(一)学校开学复课前的相关准备工作1 .健全学校疫情防控领导小组,完善管理制度,制定防 控工作方案、应急预案、演练应急预案。2 .做好学生返回情况统计工作,排查并准确掌握教师、 学生及家长身体状况以及是否有国外或疫情高风险地区的旅居史、途经史。(此项工作由XXX负责)3 .做好全校师生及聘用人员返校前14天体温监测,(食 堂聘用工人由XXX负责),外出师生的体温监测要有记录。 无体温异常、咳嗽等病症是教职工复工的必要条件(由XXX 负责)。教师提前上班期间每天由XXX在校门口给教职工测 体温,发现异常马上报告校长,第一时间隔离,视情节启动 防疫预案。4 .在开学前一日进行复课流程推演和疫情应急处置演 练。推演过程,由教师、领书的家长代替学生,学生不参加 推演和演练。通过一日推演和演练,进一步完善预案,增减 各个岗位设置(校长负责)。5 .加强警务室建设,对警务室工作人员进行必要的培训 和要求。教职工进入学校必须佩戴口罩,接受体温检测,体 温正常后,扫“健康码”进入,教职工无特殊情况不许外出, 外出必须有校长签字的出门证。要加强值班值守工作,严把 学校入口关,严禁非校内人员进校,警务室不能有无关人员 滞留。6 .防控物资由总务处统一存放,XXX负责管理、发放, 防止学生直接接触。严格按照要求储存及使用。制定防控物 资台账并对防控物资入库、配发、管理、使用做好记录,一 把手作为疫情防控物资的第一责任人,要对疫情物资的发放 了如指掌。7 .按照要求,确定专人每日对学校相关设施及场所进行 预防性消毒、通风,做好校园环境卫生整治工作。(人员由 后勤部指定)8 .设置3个隔离室,在中学操场局部区域设置隔离区, 在校门口到隔离室之间设置隔离通道,并按相关要求配备相 关物品。(由XXX负责)9 .根据复课具体时间的通知结合学校实际情况,合理计 划学生入学、上课、课间、及放学时间,报上级相关部门经 确认后执行,学校要严格执行学生错时错峰上下学(由校长、 副校长负责)。10 .食堂、宿舍、教学楼的门帘要提前撤掉。11 .做好学校基础设施的维护,对食堂冷藏冷冻设备要 进行全面检查和维护,新购推车消毒柜、留样柜、防蚊蝇灯、 紫外线消毒灯干手器、全自动筷子消毒机等。12 .设立意见箱或校长邮箱、24小时热线等方式,收集 师生意见建议,了解并回应师生困难困惑,及时妥善处理各 种舆情。13 .与当地政府沟通,做好废弃医疗垃圾的处理工作。14 .与当地卫生院联系,确定校园隔离室专业医护指导 人员。(二)学校门口检查岗设置及相关要求和流程.在学校门口设置体温监测处,指定专人负责对学生及 教师进行体温检测。体温异常学生,有家长接送的劝其及时 就医;无家长接送的学生,走学校设置的疫情隔离专用通道, 到指定隔离区进行隔离观察(要有记录),并及时逐级报告, 第一时间启动应急预案。体温正常学生走正常通道,到教室 准备上课。(校门前体温检测各出三人,分两组,一人记录, 一人测温,一人维持秩序,如果有学生需要隔离,由维持秩 序的教师走专用通道送到隔离室)1 .在公路与校门口之间设置缓冲区,家长要在缓冲区外 等候学生,要做好宣传和引导,建议家长等候过程中尽量保 持人与人之间的距离,减少人员聚集。(由门卫负责)2 .严禁任何外来人员进入学校。送货车辆将食堂采购食 材卸到学校门口,由学校指定人员交接,需要消毒的在校门 外做好消毒工作。(三)上课及课间管理及流程1 .课前要查看师生出勤情况,做好缺勤教职工和学生的 追访工作。2 .班主任每天分上午及下午在课前分别对学生进行体 温监测,并做好记录。3 .班级内设置一个医疗废弃物品专用垃圾桶(带盖,并 有醒目标识).学生下课在班级内组织活动,不出班级活动。4 .学生上厕所要尽量错时错峰,尽量防止学生大范围聚3.返校前全体学生须从学校微信公众号或班级群下载 复学申请表,如实填写,经村委会或社区盖章审核后,上 交班主任,经学校审核后方可复课。三、健康监测和防御1 .体温监测。复课后,全体师生每天出门前要测量好体 温,体温超过37. 者不得上学,并及时向学校和社区(村 组)报告。2 .备齐口罩。全体师生在校期间必须佩戴口罩,每位学 生必须自备不少于20个一次性医用口罩(每天2个,至少 10 天)。3 .封闭管理。教职工凭通行证、学生每天凭学生证进入 校园,进校园必须量体温,进校园后,没有特殊原因放学前 不得离校;家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律 不得进入校园,寄宿学生未经批准一律不得离校;在校用中 餐人员中途不得离校,走读生完成当日所有学习任务后立即 离校,不得在学校逗留;学生一律不得在校外任何地方自行 租住。1 .不乘公交。为防止人员聚集,全体学生一律不得乘坐 公交上下学。2 .家长接送。为方便学生进校门前排队测量体温,防止 人员拥堵,家长接送孩子必须听从指挥,在校方指定地点停 集和班级交叉。6 .师生进出学校,一律采取一列纵队,人与人间距不少 于1米。减少行进间的语言交流。7 .取消大课间及学生聚集性活动,体育课必须上,严禁 两不班级合上体育课,课间尽量减少交叉和聚集。8 .眼保健操前学生要保持双手清洁。(四)后厨加工及就餐管理及流程1 .食堂从业人员必须持有健康证上岗,从业人员每日上 岗前必须进行体温检测,体温正常后方可上岗。(由XXX负 责,XX监督)2 .食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。工 作期间注意个人卫生,并按照食堂管理规定严格执行操作流 程。3 .严禁任采购、食用野生动物。所有食物必须煮熟后食 用,不允许为学生提供生冷食物。4 .疫情期间不得佩戴开放式透明口罩。5 .食堂加工间无关人员不得进入。食堂工作人员的手机 及其他与工作无关物品,不得带入到食品加工间。6 .做好食材采购及餐具消毒工作,严格按照规定执行食 品加工环节。确保平安、健康。7 .食品原料、半成品、成品贮存采用保鲜膜覆盖或密闭容器等方法,防止长时间裸露,严格落实食品留样制度。8 .学生就餐前要先洗手,保持手部清洁。9 .出入食堂途中及打餐时,要排队行进,间隔一米以上。10 .疫情期间,实行分时段错峰就餐。小学一、二、三 年级为一个时段,四、五年级一个时段,中间间隔20分钟; 中学一、二年级为一个时段,三四年级为一个时段,就餐间 隔15分钟。不让学生面对面就餐。学生要减少交流、保持 距离分散就坐。就餐结束后,不要在食堂逗留。(由宿舍看 护严格管理)n.鼓励非住宿学生每天自备餐具。可由家长接送学生 回家就餐。12 .餐厨垃圾须定点存放、及时清运,每天至少进行一 次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。(五)宿舍管理规范及流程1 .按照学校实际作息时间,在宿舍门口设置检查岗,对 学生出入进行管制,严禁学生聚集、随意出入。检查岗要有 出入登记及体温检查记录,严禁任何非住宿的外来人员进入 宿舍。(由XXX负责)2 .宿舍内设立两处符合隔离条件的临时观察间。并配备 口罩、测温仪、消毒液、一次性手套等防护物资。宿舍内如 有发热、咳嗽的师生要第一时间将其带入到宿舍隔离区进行 隔离。然后通过宿舍管理教师向本校校长报告,然后由校长 依情况按照时间节点逐级上报。3 .宿舍看护教师要在学生早、晚进出寝室前对学生进出 佩戴口罩情况进行检查,组织学生量体温,有序进出宿舍。 发现体温异常学生,带到临时观察点隔离观察。(由XXX负 责)4 .住宿生禁止在宿舍走廊内随意活动。非上课时间,严 禁随意出入宿舍。禁止学生组织、参与包括打球、聚餐在内 的任何聚集性活动。5 .宿舍管理员要充分利用监控或各楼层走廊的检查岗, 做好学生管理,严禁学生乱串寝室。要合理安排住宿生洗漱 及上厕所,严格错峰安排,最大程度地减少学生交叉和聚集。6 .要在宿舍的洗漱间放置洗手液,安装干手器,供师生 洗漱之用。7 .每个走廊楼梯口要设置一个医疗废弃物品专用垃圾 桶(带盖,并有醒目标识)8 .宿舍消毒、通风相关事宜参照“学校消毒工作管理规 范及流程”进行操作。(一楼由XXX负责,二楼由XX负责)9 .加强宿舍管理,每晚要进行查寝,出现师生夜不归宿 的情况,要实行第一时间报告。10 .按照实际情况合理安排每个房间学生床位数(由XXX 负责)。(六)校车管理规范及工作流程(由XX负责).校车做好各项“体检”,发车前做好消毒工作。1 .校车司机要持健康证上岗,并保证每日发车前进行体 温检测,确保体温正常上岗,上岗期间要佩戴口罩,接受校 方再次体温测量。2 .送学生时,跟车教师先到检测岗测量体温,一切正常 后,对司机进行体温检测,然后对登车的学生逐一检测,发 现异常及时报告,要在第一时间进行有效隔离。3 .接学生时,跟车教师先给自己测体温,一切正常方可 上岗,上车后先给司机测体温,学生登车时逐一测体温,发 现异常, 通知家长把学生接回就医,及时告知班主任并 向校长报告。4 .校车行驶途中所有乘员全程带口罩,教育学生不喧哗、 不打闹,严格遵守纪律。5 .早晨校车到校,由张庆负责对司机、跟车教师、学生 进行体温检测。(要有记录)6 .校车为学生专用,严禁除学生以外的社会人员乘坐, 为他人携带物品。7 .鼓励有私家车的学生家长自行接送学生,要求学生不 要乘坐公共交通,不要几人合租出租车,不允许两家以上(含 两家)拼车送学生,不允许乘坐没有营运手续的“黑车”。8 .校车消毒、通风相关事宜参照“学校消毒工作管理规 范及流程”进行操作。(七)通勤车管理规范及工作流程(由XXX负责)1 .司机每天提前一小时到车库给校车消毒,消毒后关闭 车门30分钟,然后开所有车门通风30分钟,并用专用抹布 擦拭。2 .安排第一站的一个教师先给司机测体温,一切正常后, 按每天的线路接教师,每位上车的教师都要带口罩、测体温。 如果发现异常及时报告并隔离。3 .校车到校,车停在校门口缓冲区,教师下车测体温、 扫健康码,一切正常方可进入教室。4 .教师下班两小时前,司机对校车进行消毒、通风、擦 拭。5 .教师下班后,先测体温然后有序上车,途中不要摘口 罩,不说笑、不打闹。(八)学校消毒工作管理规范及流程L消毒人员需着防护服、佩戴护目镜、口罩及手套。6 .师生员工预防性消毒(1)工作、学习入座前:每日2次对桌椅、电脑等办 公用品使用75%医用酒精擦拭消毒。手、皮肤可选择碘伏或 速干手消毒剂擦拭消毒。教育学生不要用手直接揉、擦眼睛。(2)师生在参加户外活动等公共活动后、就餐前、如 厕后、入睡前,以“六步洗手法”清洗手部为主,在手、皮 肤接触可疑污染物后使用碘伏或速干手消毒剂擦拭消毒。7 .学校公共场所预防性消毒(1)食堂:餐厅、售卖间及操作间等区域:每餐(或每次)使用前, 要严格执行消毒制度。餐(饮)具:严格执行一洗、二冲、三消毒、四保洁制度。 其中消毒可以采用:煮沸消毒15分钟;使用消毒柜进 行消毒;红外线消毒一般控制温度120o C,时长15-20分 钟。(2)宿舍:每天早晨学生离开后对宿舍进行消毒,密闭保持30分 钟后,通风至少30分钟;下午在学生放学回宿舍为两小时, 对宿舍进行消毒,密闭保持30分钟后,再进行开窗通风30 分钟以上,确保学生返回前宿舍无异味。做好清洁卫生和每日不少于2次的通风换气,每日早、 晚2次使用消毒液对地面、墙壁、床铺等部位进行擦拭或空 间喷洒消毒,消毒顺序由外到内,消毒后30分钟开窗通风, 方可使用。(3)厕所:室内地面、墙面、蹲坑、小便池、马桶等:每天4次 使用消毒液进行空间喷洒或外表擦拭消毒。门把手、水龙头等:使用消毒液擦拭消毒,30分钟后 用清水擦拭干净。(4)办公室、教室:每日至少上午、中午、下午各通风1次,时间30分以上。每日早、晚2次使用消毒液对地面、墙壁、桌椅等物 体和物品进行擦拭或空间喷洒消毒,消毒顺序由外到内,密 闭保持30分钟后,再进行开窗通风30分钟以上,确保师生 返回前无异味。(5)隔离室、会议室、实验室等功能室:地面和墙壁等外表:使用消毒液擦拭或空间喷洒消毒, 消毒顺序由外到内,密闭保持30分钟后,再进行开窗通风 30分钟以上,确保师生返回前无异味。桌面、门把手、水龙头等物体外表:使用消毒液擦拭 或空间喷洒消毒,30分钟后用清水擦拭干净。春季学期学校师生返校复课工作方案根据新冠疫情防控和年级返校工作部署,为确保我校 2022年春季学期年级师生平安、顺利返校,制定本工作方案。一、指导思想全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会 秩序恢复开展工作部署,构建与疫情防控相适应的教育教学 秩序,把疫情挡在校门之外,努力实现我校不发生一起疫情, 保障师生生命平安和身体健康,确保校园平安稳定。二、工作原那么(一)坚持分班施策的原那么。根据学校实际情况,压实主体责任,以班级为单元,“一班一策”、“分类施策”, 制定分班分类、详实可行的返校方案,不搞“一刀切”。对 需要特殊关爱的学生,“一人一策”“因人施策”,“一对 一”进行精准帮助。(二)坚持分时错峰的原那么。在学校教育教学管理过程 中,以班级为单位,在师生入校、教学、活动、就餐、放学、 住宿等方面合理管控,实行全过程分时错峰,最大限度减少 人员交叉聚集。(三)坚持规范防疫的原那么。严格按照疫情防控相关技 术方案与工作指南,精细化、精准化实施流程管控,确保各 项疫情防控措施不加码、不打折,落实到位。(四)坚持封闭管理的原那么。实行严格的校园封闭管理, 无关人员未经批准一律不得进入校园,教职员工和学生实行 “名单制,管理,凭出入证进出校园。三、总体要求结合疫情防控工作情况,按照统一部署,我校2022年 春季学期年级返校时间确定为X月13日。在校园内采取的 疫情防控有关措施,由应对新冠疫情防控领导小组教育领域 疫情防控组,结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整, 确保责任到位、措施到位、落实到位。(一)确保一个目标。努力确保年级师生返校后,不发 生一起疫情。(二)坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学 校教室布局情况,将各班级安排在不同楼层,原那么上同一楼 层最多安排三个班级,可采取错时上下课、安排不同通行线 路等方式,尽量防止不同班级的学生交叉聚集。二是学生课 余活动区域不交叉。以班级为单元,划定活动区域,组织引 导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿 安排不交叉。以班级为单元,合理安排学生住宿,原那么上每 间寝室不超过8人,不同班级学生不安排在同一寝室。(三)做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。 由教育、疾控部门,政府和学校共同组建,负责催促、指导 学校落实校园疫情防控各项措施,调配防疫物资,跟踪师生 健康状况等工作。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医 务人员、疾控人员和校医共同组成,负责落实校园内医学防 疫措施,及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三 是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学 生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管 理、校园食堂(餐饮)管理、校园防疫物资管理、校园疫情 报告等“八项制度”,确保学校疫情防控和师生返岗返校工作标准化、规范化、制度化。四、工作重点作标准化、规范化、制度化。四、工作重点U!(一)返校前人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14天内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行 全面摸排,对达不到要求的人员不得返岗返校。返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外,年级全 体教职员工于X月13日返校。教学准备。学校于X月10日前要做到课程安排、教学 计划、班级工作计划、教师配置“四到位”,对不能及时返 岗的教师,要安排其他教师补位,保障开足开齐课程。教室设置。每班至少配备两间教室,各班之间相对隔离。 严禁大班额教学,教室内学生座位应尽可能拉开间距。活动场地。以班级为单元,制定错时作息表,指定课余 活动区域、进出线路等,并使用标牌、地贴、划线等清晰标 识,引导学生错时分区活动,防止不同班级交叉聚集。医校联动。按照就近原那么,学校联系卫生院作为疫情防 控联动单位,负责接收、诊断有发热等病症的教职员工和学 生。防疫物资。学校按照两周的使用量,于X月10日前完 成口罩(教职员工和学生每人每天两只)、测温设备(每班 配备一只)、消毒液、洗手液等防疫物资储藏。防疫设施。学校设立“三室一区”(医务室、校内隔离 观察室、校门口临时观察室和隔离区),医务室与校内隔离车,调头。3 .自行来校。学生本人可骑自行车上下学;家住学校附 近的,鼓励学生步行上下学。4 .教师上班。鼓励骑车或步行来校,如开车来校,统一 将车辆停放在校门外停车场,按规定测量体温后进入校园。五、上课安排1 .复课前。学生继续按学校安排进行线上学习,按任课 老师要求完成学习任务,确保学习不落伍,做好复课准备。2 .复课后。实行小班化教学。学生按学校临时分配的教 室分散就座,教师结合小班化授课情况精心备课上课。3 .上好“复学第一课”。学校以新冠防控、春季传染病 防范、心理健康教育、平安知识宣传为重点,精心准备,把 “复学第一课”开成科普课、励志课、感恩课、思政课,引 导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情,激发学生爱国 热情,增强责任担当。六、就餐安排1.为防止人员频繁进出校园,增加风险,复学过渡期间, 建议全体学生在校内就餐;距离学校直线距离1000米以内 的学生也可选择回家吃中餐(如在家吃中餐,家长要与学校 签好平安承诺书);学生一律不得在除家里和学校之外的任 何地方吃中餐(如:校门口餐饮店、摊点、托教等);中餐 时家长不得送餐到校门口或到学校接送孩子。观察室要分设,并配备相应的设施设备。学生活动区域应配 置充足的洗手池。防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大 扫除,并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风 换气、常规清扫,并做好记录。开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急 处置等专业培训,并通过网络对师生家长进行健康教育宣传, 提高师生自我防护意识和能力。应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、 师生返校方案,结合自身实际,于X月8日前开展应急演练, 进一步熟悉应急处置流程。返校验收。学校到达返校要求后,向所属教育主管部门 提出申请,由教育领域疫情防控组于X月10日前组织验收审 批,验收合格后方可组织师生返校。家校沟通。学校通过多种方式与家长、学生沟通,对错 时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒, 了解家长、学生的特殊需求,解答家长、学生关心关注的问 题。学生家长应对申报事项的真实性做出承诺。线上教育。继续实施“停课不停学”教学计划,满足不 能及时返校学生的学习需求。(二)返校后报到事宜。学生错时错峰返校,不集中报到。每班具体 报到时间由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑,收费 等事项通过线上办理或事后补办。出入管理。学生进入校园时,应佩戴口罩,按照学校规 定的时间错时到校,相隔一米排队测量体温,无异常后进入 校园。学校要对接送学生的家长进行疏导,防止在校门外扎 堆聚集。校内活动。催促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定, 按照学校统一安排,错时作息、定点活动,不串班,减少不 必要的人员聚集,在校期间一律佩戴口罩,勤洗手。健康监测。学生在校期间实行晨午晚检,执行“日报 告”“零报告”制度,假设体温37. 3C应立即送入隔离观察 室并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生 及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况 等信息。出行防护。师生出行时应注意自我防护,规范佩戴口罩, 尽量不乘坐公共交通工具,防止触摸公共物品,进入学校后 即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到 人员密集场所逗留。减少聚集。学校原那么上不组织开展全校性、校际间聚集 性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资 传递两别离,递送给学生的生活学习用品,应存放在指定位 置,家长离开后由学生在规定时间内自行领取。餐饮管理。校外配餐企业不得进入学校,配送餐食由学 校负责在校内进行转运,防止学生与校外人员接触。学生采 取错时就餐、送餐到班、同向就餐的方式,防止扎堆就餐、 面对面就餐,餐(饮)具须一人一具、一用一消毒。宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理,每天清洁消毒、通 风换气,进出须测量体温。学生应做好寝室卫生、个人卫生, 不得串门走动,发生发热、咳嗽等情况时,应立即向老师报 告。环境管理。开展校园环境整治,加强教室、食堂、宿舍、 卫生间、浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作,控制 进入卫生间的人流量,原那么上一次进入人数不超过承载量的 50%。室内场所每天至少开窗通风3次,每次不少于30分钟。应急处置。发现教职员工、学生有发热等异常情况时, 应第一时间报告医院并通知家长,立即将有关人员送至校内 隔离观察室或校门口临时观察室,由医务人员核实体温后, 安排专车转至定点医院发热门诊进行核酸检测,并按规范对 其活动区域进行消杀。五、保障措施(一)压实责任。学校领导班子成员要对疫情防控工作 进行包保,落实包保责任;各班班主任要作为直接责任人, 把疫情防控工作责任分解到岗、落实到人,层层压紧责任, 层层传导压力,形成防控合力。(二)强化保障。学校为涉及年级返校的教职员工和学 生每人每天免费提供两只口罩,每个班级配备一只手持式红 外测温设备。安保值勤人员要在上下学期间维护校门外社会 治安和交通秩序,防止人员扎堆聚集。(三)加强宣教。各班要通过微信公众号、手机短信、 家长群等渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠的防控 知识,增强师生防护意识。返校后的第一节课应安排为主题 班会,主要内容包括爱国教育、疫情防控教育、卫生知识教 育和心理辅导,加强对师生的关怀,做好师生的心理辅导和 心理危机干预工作。(四)严肃纪律。全体教职员工要高度重视教育领域疫 情防控工作,切实履行工作职责,落实工作措施。要落实战 时纪律,严格执行校领导带班和24小时值班备勤制度。对 不按规定履行职责、措施落实不力,导致校园内发生重大疫 情或者增加疫情防控风险的,要严肃追究责任。学校疫情开学返校复课工作方案(一)编制目的为指导学校返校后的各项工作开展,规范教学流程,保障全体师生人身财产平安、教学工作稳步推进,为和谐社会 做贡献,特编制本方案。(二)编制依据依据突发事件应对法、公共卫生突发事件应急预案 等法律法规和规定,制定此工作方案。(三)适用范围本方案适用于学校关于返校后各项教育教学工作的推 进开展。(四)工作原那么坚持预防为主的原那么,加强对全体师生卫生防疫工作的 监督指导;深入贯彻落实各级防护工作,做好学校各项教学 任务分配,确保各项工作和任务顺利完成;健全各级应急响 应组织机构,明确分工和协作。一、教育教学领导小组为了保证返校期间有计划、有组织、有秩序地推进各项 教学工作,特成立教育教学领导小组,统一指挥各项防疫工 作。(一)成员及其职责.组长组长由负责人担任。负责教育教学领导小组的指导性工 作,对学校防疫及教育教学工作实施统一指挥。1 .副组长副组长由教务主管担任。协助组长做好各项工作,主要 负责领导小组的统筹协调工作,监督检查各项防疫措施的落 实情况。(二)职责教育教学指导小组设在教务处。主要职责:(1)负责新冠防疫综合协调工作、防疫应急问题和突 发事件处理,组织制定、修订与卫生防疫有关的各专项应急 预案;(2)负责学校防疫有关的各项培训和宣传教育工作, 收集分析防疫信息,及时上报重要信息,更新防护宣传手册;(3)落实学校的值班制度,做到值班人员在岗,值班 保持时刻畅通,如有异常情况及时上报处理;(4)做好“一人一档”的建档工作并及时上报上级部 门,进校前和放学后为师生测量体温,并做好登记,检查全 体师生佩戴口罩情况。二、返校信息排查对全体师生的过往行程、接触史进行统计,做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗,确保返校前人员信息排查到位。(一)防疫方案制定明确防疫工作责任机制,确保防疫工作有章可循,制定 卫生防疫应急预案,制定防疫和返校各项工作方案,此方案 至少应包括以下几个方面:本校防疫防控的组织机构构成、 各师生职责、防疫防控应急措施、人员排查制度、日常管控、应急处置、教学任务安排等。(二)消毒与防具分配1 .配备体温枪,根据师生数量和防控需求,准备足够的 防控物资(包括不少于两周的口罩、洗手液、消毒液等), 建立库存和使用登记表。2 .教学楼公共区域如走廊、地面、楼梯和休息区的桌椅 等做好清洁消毒工作;食堂注意食物平安,推行分餐制,避 免聚集就餐,加强对餐具的消毒及管理。3 .提高重点区域(教室、楼梯、食堂、卫生间)的消毒 频率;在楼梯、卫生间等人员密集区域张贴“勤洗手”、“戴 口罩”、“测体温”宣传画;加强卫生间清洁消毒,张贴“六 步洗手法”示意图,洗手池旁增加酒精消毒剂或免洗手消毒 凝胶,并提示师生洗手后进行消毒。(三)人员信息登记在册将师生目前身体状况、假期外出情况、有无密切接触史 等信息记录在册;对有过密切接触史的师生建立重点监控类 清单,劝其留在家中暂不返校,鼓励其在家学习,按规定落 实医学观察、隔离等措施,确保其隔离观察14天并经体温 检测正常、无不适病症后方可返校;每天早晚对全体师生进 行体温监测,发现异常及时上报.三、健康跟踪管理(一)防疫物资派发学校将向全体师生发放防疫物资,确保每位师生的生命健康,规定每位师生全天佩戴口罩,做好分配登记工作,及 时补充缺乏物资,确保有足够的防控物品,保证教学正常推 进和师生健康防护。(二)每日健康监测每日对全体师生进行体温监测并记录在册,按规定上报 返校人员情况、重点监控类人员情况、师生健康状况;严禁 无关人员进入学校,建立和落实个人防护知识培训制度;加 强健康教育,普及防疫知识,做到有病症时早发现、早报告、 早隔离、早治疗。(三)无死角消毒防护对学校整体进行区域划分,人员密集的重点区域进行重 点消毒,确保不漏掉任何一个区域,做到防护无死角。1 .减少触摸公共区域物品,接触楼梯扶手、门把手等部 位时用纸巾遮避,用完后立即扔入废弃纸巾专用垃圾桶内。2 .减少在人群密集或通风不良的公共区域逗留时间,如楼梯、走廊、洗手间等,逗留期间要正确佩戴口罩,逗留后 洗手。3 .暂停课间聚集性活动,催促师生在校期间佩戴口罩。4 .对各个校门、办公室、楼梯、食堂、卫生间、操场清 洁消毒,对人员、物品的流向进行设计,人员少接触,尽量 保证人员和物品相互隔离,楼内垃圾等脏污物品与干净物品无接触。5 .增加消毒的频率,在楼梯拐角处张贴各类提示语,提