部编版四年级语文《我们家的男子汉》练习题及答案.docx
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部编版四年级语文《我们家的男子汉》练习题及答案.docx
部编版小学四年级下册语文我们家的男子汉练习题及答案篇一一、给以下字选择正确的读音,用/'标出。沮(0 ju )丧倔弓虽(qi台ng jiang)嘱(zU zhCi)咐瞭(li台。ni台o)亮轮廓(gub kud )二、按要求改写句子。1 .一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的 活鱼一样挣扎着。(缩句).车门被行李和人堵满了。(改为把字句) 三、选词填空。性格智慧性别他的(),他的(),还有他的(),那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大, 实在是一件最最奇妙的事情。四、我们家的男子汉作者是(),是一篇成人写孩子趣事的文章,课文以()分类组织安排材料,用生动、幽默、幽默而又含蓄的语言 描写了一个逐渐成熟、()、()的男子汉形象。【答案】沮 0口)强(jilng)嘱(zh。)Dl(liao)廓(ku6 )1 .小手挣扎着。2 .行李和人把车门堵满了。二、 智慧性格性别三、 王安忆 人物性格特点 自主自立、刚强勇敢部编版小学四年级下册语文我们家的男子汉练习题及答案篇二一、给下面的字选择正确的读音,用标出。安徽(hui hlu)嘴唇(cUn chun)情绪(xi xu)无妨(f旨ng f3ng) 二、形近字组词。徽()萦()妨()济()微()莹()访()挤()三、课文的标题是我们家的男子汉,但写的 却是一个才几岁的小孩子,这是为什么呢?读读想想, 说说你的高见。四、根据课文内容填空1 .在他对独立的要求这局部的内容中,作 者通过哪两件事来表现我们家的男子汉的个性特 点的?2 .为什么我们家的男子汉要自己一个人去 买东西?请从下面的选项中选出一个最准确的答案( )A.因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘 子水的事情。B .他很懂事,所以不愿意让大人陪着他在炎 热的下午去买东西吃。C.通过这件事,我们可以看出他要求独立的个性特点。D.他对吃山楂片和橘子水很感兴趣,从而表现 了他对食物的兴趣。参考答案:、徽(hui)唇(chUn)绪(xCi)妨(f 旨 ng)徽(国徽)萦(萦绕)妨(阻碍)济(救 济)微(微笑)莹(晶莹)访(访问)挤(挤 到)他像男子汉一样有一定的独立性,有些勇敢和坚 强,能坦然面对生活的挑战。二、1 .通过他出去不让人牵手和要自己买东西这两 件事来表现的。2 . C部编版小学四年级下册语文我们家的男子汉练习 题及答案篇三一、以下字的读音完全正确的一组是()oA .安徽(w6i)猜谜(mi)B .嘴唇(cCm)B .嘴唇(cCm)头绪(xCi)C .轮廓(ku6)嘱咐(zhCi) D .噫亮(I陌。)倔强(ju4) 二、选一选。1 . 满两周岁中满的意思是( )oA .十分,完全B,全部充实,没有余地C.到了一定的限度2 .根据语境选择词语的意思。滋味:A.味道。B .比喻某种感受。(1)他什么都要吃,而且吃得极有滋味。()(2)听了小男子汉要离开的消息,我心里真不是滋味。()三、按要求完成句子练习。1 .一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。(改为 比喻句).以下句子中属于神态描写的是()A.他吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘 了起来。B.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有 些沮丧。C.他推开那些阻碍他的手,抓住一双最得力的, 蹿进了车厢。D . 不要,不要,我自己说。他说。四、课外阅读。抗日小英雄王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场 村。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了卢沟桥事 变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。 日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族 仇恨的烈火。有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外, 王朴也是其中一个,日寇拿着一份由*金珠子提供的村 干部和抗日军属名单,叫*翻译,然后把他们一个一个 拉出来。当狗*龊牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪 里时,王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥 刀,指着王朴的胸口,威胁王朴。王朴面对日本鬼子 的*,把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这 样,王朴英勇地献出了年轻的生命。1 .理解词语。(1)昂首挺胸:(2)毫不畏惧:2 .用画出文中描写*丑恶嘴脸的词语。3 .面对日本鬼子的* ,王朴是怎样做的?4 .读了本文,你有什么感受?参考答案一、C二、 .C1 .(1)A(2)B三、1 .一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的 活鱼一样挣扎着。2.B1 .(1)抬起头,挺起胸。形容斗志高,士气旺。(2)没有丝毫害怕和恐惧。2 .龊牙咧嘴3 .王朴面对日本鬼子的*,把牙一咬,昂首挺胸, 面对死亡毫不畏惧。4 .读了本文,我深知今天的幸福生活来之不易, 我们一定要好好学习,将来才能更好地建设祖国。