上海市中考语文名著阅读之《鲁滨逊漂流记》.docx

1 .基础：作家作品、主要情节.进阶：人物形象、艺术特色2 .贯通：多部名著之间的比拟、联系、对成长的启示.测试：夯实基础L基础作家介绍丹尼尔笛福(16601731),英国小说家，1660年生于伦敦，拥有下层中产阶 级的家庭背景，他只有中学学历，但练就了流利的文笔，以写政论和挖苦作品著 称。曾到过欧洲大陆各国，并积累了漂洋过海的经验。1719年4月发表鲁滨逊漂流记，是英国文学史上的一部传世之作，它让笛 福博得了欧洲小说之父、英国小说之父等称号。作品介绍该作主要讲述了主人公鲁滨逊克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游 四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始 一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下 来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。创作背景这部小说是以亚历山大,赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型创作，1704年9月， 苏格兰水手塞尔柯克与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4 年零4个月之后，被伍兹罗杰斯船长所救。那时赛尔柯克已忘记了人的语言， 完全变成了一个野人。笛福受这件事的启发，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分 运用自己丰富的想象力进行文学加工，使鲁宾逊成为当时中小资产阶级心目中 的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。时代背景17世纪，英国发生了具有世界影响的资产阶级革命，最终确立了君主立宪制， 这意味着英国资产阶级完全掌握了国家得权利，建立了资本主义的国家体制。18世纪60年代，第一次工业革命在英国得统治正日益加强，英国通过圈地运动， 产生并聚集了大量劳动力，同时也扩大了英国国内市场；多年的海外贸易和殖民 扩张，又为英国积累了原始资本，提供了广阔的原料地和海外市场。主题思想鲁滨孙漂流记是一部现实主义小说，作品的主题是通过对主人公鲁滨孙的成 功刻画，歌颂资本主义上升时期那种不畏艰难和困苦，充满野心和冒险精神，富 有百折不挠，顽强毅力和斗志，依靠自己的双手改变一切、创造一切的自我奋斗 和创业精神。同时也形象地表现了资产阶级个人功利主义的本质。鲁滨孙的形象, 可以说是“真正的资产者的典型形象。人物关系10.鲁滨逊（）岁时重返自己的祖国。A.45 岁 B .50 岁 C.55 岁C1L鲁滨逊遇到海盗船后，后又（）A.负隅顽抗举手投降B.被俘获逃跑成功C.顽强抵抗成功逃脱B12.鲁滨逊上岛后最想吃的是（）A.饼干B.面包 C.面条B简单题1 .英国著名作家笛福代表作品是鲁滨逊漂流记。请你用简洁的语言写出这 部小说的内容提要（80字左右）。鲁滨逊漂流记这部小说可以分为三个局部，第一局部写鲁滨逊离家三次航 海的经历，在巴西买了种植园；第二局部是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的经 历；第三局部表达他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国 途中遇狼群的故事。2 .他刚刚到岛上时思考了哪些问题？生存问题物质问题精神问题.鲁滨逊是如何到达孤岛的？在第四次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁，只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。3 .鲁滨逊是如何计算日月的？在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每一月 刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。5鲁宾逊在荒岛上遇到哪些困难？又是怎样解决？把种种可能都分析出来，无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来， 从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现 实，去改善现状。没有吃的，通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决；没有住所， 就建造木屋挡风遮雨还保障了平安;还有疾病和地震，最大的危险是食人的野人, 另外精神的孤独痛苦最难以忍受，他写日记读圣经，还收留了星期五。6 .请向你的朋友推荐名著鲁滨逊漂流记，并说说推荐的理由。理由一：鲁滨逊漂流记让我懂得了在遭遇困境时，我们要有坚定的信念，要 有克服困难的勇气，要坚强地活下去。理由二：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险.于追求 自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最 基本的生存条件的小岛上,他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难, 以惊人的毅力顽强的活了下来。理由三：鲁滨逊漂流记让我学会独立，学会坚强，学会生存，让我懂得了 在遭遇困境时，要有坚定的信念，要有克服困难的勇气和信心。7 .在许多国家，这部作品一直被当作儿童必读的“生活百科全书，请你根据印象，说 出两到三个求生的情节，作为以野外生活的借鉴。鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷，掘山洞，打围墙，为自己筑起一个平安坚 固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，还得有吃。从船上运下来的食品虽然 不少，但却是有限的，如果不自力更生，就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己 种庄稼，圈养家畜。荒岛上的天气变化无常，鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了， 病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。这是他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而 吃烟叶这个实例，成功地救了自己一命。2.进阶.在孤岛上他找到几本什么书？1 .他刚刚到岛上时思考了哪些问题？2 .他救下了谁?（有两个）.他最先做的事是什么？3 .后来他又自己种了什么?养了什么？4 .那些粮食的种子是怎样来的？5 .他曾经几次到船上搬东西？6 .书中最经典的一句名言是什么？7 .他看见能带他回祖国的人后说的第一句话是什么?8 .他是怎样回到文明国度的？【答案】1、祈祷书和圣经2、生存问题物质问题精神问题3、"星期五"和船长4、调整心态5、种了小麦水稻，养了羊群6、从沉船中的麻袋上抖落在土中的7、H-8、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍.9、”先生们，你们是什么人？"10、帮助了船长然后被船长带回9 .鲁滨孙能够在孤岛上生存下去，有哪些条件？首先是他得到了遇难般只上的大量的物品，这里客观条件。第二个条件是他的人 生态度一一积极乐观，不屈不挠的精神。10 .鲁滨孙漂流记的结局与一般小说相比不同之处是什么？它的结局是开放式的结局，给读者留下很大的想象空间，鲁滨孙说他以后还有更 惊人的遭遇，留待将来记述，给人一种充满期待，意犹未尽之感，留下悬念，吸 引读者。3 .贯通过.选出下面对名著描述错误的一项：（D ）A、钢铁是怎样炼成的主人公保尔敢于向命运挑战，自强不息，有崇高的革 命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。B、水浒传成功地塑造了 108位梁山好汉，分36天罡72地煞。其中第一个 出场的是史进，绰号九纹龙。C、鲁滨孙漂流记主人公鲁滨孙出海航行遭遇风暴，流落荒岛。他白手起家 开发荒岛，使自己生存下来。D、骆驼祥子中的主人公祥子在经历了买车的三起三落之后，从原先的麻木 潦倒、好占廉价、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。1 .面对人生的困境，鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉的本色。你从中得到什 么启发？请联系实际谈谈。（体验看法）启示：当面对困难时，我们一定要沉着冷静、勇敢坚毅、不断努力，这样才能战 胜困难，渡过难关。（注意联系实际谈。）2 .在一方面看来，确是一种可悲的生活；在另一方面看来，却也是一种蒙恩的 生活。从这句话中可以看出鲁滨孙怎样的生活态度？给你怎样的启发？（体验 看法）鲁滨孙用一分为二的观点看问题，看到事物的两面性，有感恩的心和乐观的生活 态度。启发：应该学会用一分为二的观点看问题，不能片面地评价;多看自己生活中的 光明面，少看生活中的黑暗面，珍惜拥有，用乐观的态度面对生活。在逆境面前， 要自信自强，决不退缩，这样才可能有出路。4,笛福在鲁滨孙漂流记一书中，成功刻画了硬汉子鲁滨孙的形象。你认为 鲁滨孙的硬主要表现在哪里？请结合原著的一个片段具体说明。（人物形象） 例如一：鲁滨孙的硬主要表现在他的永不放弃。在孤岛上，鲁滨孙为了获得稳 定的食物来源，尝试播种大麦和水稻，虽然第一次失败了，但他锲而不舍，总结 经验，终于成功。例如二：鲁滨孙的“硬主要表现在他的坚忍顽强。鲁滨孙流落荒岛，在被救助无 望的情况下，对自己的生存状况进行了冷静分析，决定改善生存条件自救。例5我们走在七彩校园的路上,沐浴阳光,快乐成长一一一年一度的我区“七彩成长学生活动 节又要开幕了!同学们可以在艺术、科技、文化各个领域大展身手,向着远方,扬帆起航!你所在的学校在本次活动节中将开展一系列活动,让我们一起参与吧!活动一：21 .以下图是学生活动节节标（颜色有橙色、蓝色、绿色），节标解说词排序正确 的一项为哪一项（）。（3分）橙色表达"活力。蓝色寓意”和润。绿色象征“自然。表达了奉贤教育“自然活力和润的美好愿景。"七彩成长学生活动节"节标整体造型犹如风车，迎风而动。A.B.C.D.22 .请你为本次七彩成长学生活动节拟一条宣传标语。（3分）活动二：23 .作为学校活动节“科技制作展示专场活动的主持人，请你从"参与、体验、探 索、现代科技、实践能力、创新思维这些词中至少选择其中三个并运用，根据 提示完成主持稿的开场白。（除提示词外50字左右）（4分）大家下午好！我是本次活动的主持人小贤，例6活动三:活动节中校刊将增设“名著阅读栏目，请你关注。24 .为以下名著选择合适的推介语，将选项填在横线上。（3分）鲁滨孙漂流记海底两万里朝花夕拾A.是一位大家熟知的作家作品中最富生活情趣的篇章，可了解他从幼年到青年时 期的生活道路和心路历程。25 每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。C.有人断言：“二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程。."名著阅读栏目将向全校同学征稿，请你结合读过的童年西游记骆 驼祥子水浒传四本书中的任意一本，或评析某一人物，或抒写从某一本书 中获得的启迪，大家积极向校刊投稿吧！ （80字左右）（6分）25 .B （3 分）.略（3分）切合主题1分 简洁明了 1分 朗朗上口 1分22 .略（4分）开头称呼等1分 选择的词符合要求1分 与规定的主题情境相 符1分语言通顺简洁1分24.B、C、A （3 分）25.略（6分）评析人物：选择的书目正确1分 评析人物形象较完整正确2分 能够简单结合 书中内容1分 语言通顺清晰2分如字数不符合要求酌情扣分。抒写启迪：选择的书目正确1分 启迪中观点明确准确2分 能够适当结合自身 1分 语言通顺清晰2分 如字数不符合要求酌情扣分。23.在阅读提供会上，小李提出了一个有趣的观点：尼摩船长和鲁滨逊有相似的 精神品质，并设计了以下学习卡片。请完善这张卡片。（8分）23.（8分）（1）探险精神（2）勇敢、善良（有同情心）（3）亲自设计建造 了举世无双的潜水艇（利用海洋资源提供供给，支撑海底生活。）（符合观点的 情节即可）（4）因地制宜，利用荒岛上的资源生存了下来并改造了荒岛。（或 写在衣食住行等方面，鲁滨逊具体的改造举措。如：扩建山洞，还在风景宜人的 山谷修建别墅；拓荒开地，通过采摘播种以及驯服山羊等方式来丰富自己食物的 品种；制作桌椅和陶土瓦罐等用具，为自己的生活提供便利等。）学习卡片精神品质情节举例尼摩船长鲁滨逊(1)常年驾驶“鹦鹉螺”号，几乎探遍 了海洋的每一个角落。放弃平静而美好的生活，屡次航行 在波涛汹涌、危机四伏的大海上。(2)从鲨鱼口中救下可怜的采珠人，并 赠他珍珠。先后从野人手中救下“星期五”和他 的父亲。富有创造力(3)(4)4 .测试一、填空题1 .鲁滨逊漂流记是一部成功的 小说，作者是 国小说家,有 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的开展。 小说主人公鲁滨逊成为 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。2 .鲁滨逊在 买了一块庄园，曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。3 .在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是，由于担忧弹药用完，他 就把他们捉住饲养起来。4 .偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了 苗和 苗。5 .鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫 o.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了 和，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成 O.鲁滨逊在岛上还用 制作了 一把伞。6 .鲁滨逊用近 年的时间造了一只独木船，还挖了一条 尺的运河，把船运到了半里外的小河里。7 .鲁滨逊第一次出海的目的地是,不料却遇到了可怕的风浪，好容 易才保住了性命。8 .鲁滨逊第二次出海是去 经商，这一次他成功了。9 .鲁滨逊第三次出航极为不幸，他们遇到了,被俘虏，变成了奴隶, 逃出后抵达巴西，在那里单独经营一个，生活过得很顺遂。10 .鲁滨逊第四次航行是去，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到 洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。11 .鲁滨逊有一包钱币，约值 金镑。可对于岛上的生活来说，它们却是,都已经发霉了12 .鲁滨逊来到岛上第 年的 月，突然发现岛上出现了一群O两年后，他救下一个俘虏，那天是，因此，这个俘虏名叫,他成了鲁滨逊的仆人。13 .鲁滨逊认为荒岛上可分两季：和 。14 .逊荒岛第一夜在 睡觉。15 .鲁滨逊等人遇难时，船上有 个人。16 .鲁滨逊的原名_o.鲁滨逊在反检柜子时发现了 o17 .鲁滨逊给了星期五o.逃离了奴隶生涯，鲁滨逊来到了 o18 .他刚刚到岛上时思考了 问题，问题，问题。二、选择题.鲁滨逊漂流记的发行时间？（）A.1718B.1719C.1720D.1721.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？（）A.19B.29C.30D.20.野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？（）A.1,2B.2,3C.3,1D.2,1.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，以下哪一项不是他发现的？（A.手枪B.指南针C.英镑D.面粉.鲁滨逊上岸后的第一家是（）。A.一个山洞B.一座小木屋 C.一顶帐篷.鲁滨逊在岛上最危险的是（）。A.断粮B.遇上野兽C.落入吃生人番手里.鲁滨逊（）岁时重返自己的祖国。A.45 岁 B,50 岁 C.55 岁.鲁滨逊遇到海盗船后，后又（）。A.负隅（y。）顽抗举手投降B.被俘获逃跑成功C.顽强抵抗成功逃脱1 .鲁滨逊上岛后最想吃的是（）。A.饼干B.面包C.面条三、简答题（共37分）1、用自己的话概括鲁滨逊漂流记的主要内容。（5分）2、我造的第一只独木舟是相当大的，因为我想用它渡到小岛对面的那块大陆上 去，其间的距离约有四十海里。可是，现在新造的这艘船就太小了，不可能乘它 渡过那么宽的海域，因而不符合我原先造船的意图。这样，我只好消除我原定的 计划，不再去想它了。选段中的“我是谁？"我''放弃原定计划后，下一步计划是什么？"我''又是如何把 新造的船放入海里？（5分）3、法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子应该读这本书，你认 为他提出者一建议的原因是什么？ （5分）4、结合原著说说鲁滨逊是个怎样的人？他对你有何影响？（6分）5、简述鲁滨逊在岛上生病和复原的经过。（5分）一、填空题1、现实主义、英国、笛福、冒险家2、巴西3、野山羊4、稻、麦5、波儿6、两斗大麦、两斗大米、面包7、羊皮 8、两、六9、伦敦10、非洲11、土耳其海盗、种植园12、贩运黑奴、南美13、36、倒霉而无用的东西14、23、12、野人、星期五、星期五15、旱季和雨季 16、树上17、1418、鲁滨逊克罗索19、糠米20、小刀、皮带、刀环和斧头21、黑人岛22、生存、物质、精神二、选择题1、 B 2、 C 3、 C4、B4、B5、C6、C7、 C 8、 B 9、 B三、简答题1、写鲁滨逊离家出海，逃脱海盗，流落荒岛，在荒岛恶劣的环境中生存28年, 搭救星期五、星期五的父亲和落难船长，离开荒岛回到英国成为富翁的故事。2、鲁滨逊、坐小船绕岛航行一圈，通过挖运河引海水把船放入海里。3、因为鲁滨逊勇于冒险、不畏艰难、不向厄运屈服的积极进取的精神能给青少 年以鼓舞，对青少年的成长有促进作用。4、鲁滨逊是鲁滨逊漂流记的主人公，他敢于冒险，追求自由，即使孤身流 落荒岛也不气馁，以惊人的毅力顽强地度过28年，表现出不畏艰辛，坚忍不拔 的精神。影响：从他身上，我学到了坚强，不管遇到多大的困难，我都要像他那样勇敢面 对。5、岛上下了一整天雨，鲁滨逊受了风寒，头痛而且发烧，得了严重的疟疾，病 得很厉害的他想上帝祷告，并不断反省自己，后从箱子中找到烟叶，用烟熏等方 法只好了自己的病。鲁滨孙克罗索人物介绍鲁滨逊父亲:德国人，后定居英国约克郡，一个明智而庄重的商人。母亲：英国人，一个体面人家的女儿。妻子：生下两男一女，其他情况不详。佐 立:摩尔人，与鲁滨孙一同逃出海盗家的伙伴，后被鲁滨孙卖掉。星期五:食人族青年，后在荒岛上被鲁滨孙收为奴仆，并一直陪伴鲁滨孙左右。星期五的父亲:食人族老人，在荒岛上被鲁滨孙搭救。老船长：在非洲海面上搭救鲁滨孙的好心人,后为鲁滨孙的财产管理者。英国船长:被手下放逐到荒岛的英国商船船长，后带鲁滨孙回到英国。英国寡妇：曾为鲁滨孙的钱财保管人，后受到鲁滨孙的救助。“波儿”:一只会说话的鹦鹉，鲁滨孙的岛上家庭成员之一。狗、猫:收留或驯养的动物，均为鲁滨孙的岛上家庭成员。经典人物性格特征相关情节鲁滨逊一位十足的冒险家父亲要求他老老实实地靠自己的勤勉和努力挣一份家财，过一 辈子安闲而惬意的生活。但是他遨游四海的念头从没有改变过。 于是，他背着家庭，私自出海。在鲁滨孙看来，没有比冒险和 开拓进取更刺激和好玩的事情了。骤然成为巨富，和妻子、孩 子的家庭之乐，岁月催人老的无情，这一切依然难以阻挡鲁滨 孙的步伐。侄儿的劝说，不过是鲁滨孙伺机而动的诱因，真正 的原动力仍然是他不习惯平凡生活、无意安闲的生活所致。经典人物性格特征相关情节鲁滨逊一位孜孜 不倦、富 有开拓创 新精神的 勇士鲁滨孙第四次出海时流落荒岛，但他决不气馁。在荒芜人烟、 缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多 多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有 房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎、种谷子, 驯养 山羊、晒野葡萄干；他还自己摸索着自己做桌椅、做陶器，用 围巾筛面做面包生命不已，追求不止。他总是在行动，在 追求。凭借着自己的毅力和热情，鲁滨孙在荒岛上建立起了自 己的物质和精神“王国”经典人物性格特征相关情节鲁滨逊一位理想化的资产者形象18世纪的英国，率先进行了工业革命，继圈地运动之后，又进 行了疯狂的海外掠夺与殖民扩张。一方面，笛福想通过这部小 说表达这一难以遏制的历史潮流，另一方面想通过鲁滨孙的形 象展现资本原始积累时期，新兴资产阶级艰苦卓绝' 发奋向上 的创业精神。经典人物性格特征相关情节鲁滨逊一位贪得无厌的私有者在金钱的诱惑下，先后四次出海。前两次出海，他差点丢了身 家性命。第三次出海曾一度沦为摩尔人的奴隶。第四次他冒着 更大的风险前往非洲进行奴隶贸易，最后流落荒岛。在荒岛上， 鲁滨孙用代表资本主义文明的火枪和基督教征服土著印第安 人，并把资本主义社会人与人之间的关系带到了岛上。从这个 意义上讲，他的一切冒险活动，无非是为了更多地占有财富。经典人物性格特征相关情节鲁滨逊一位重情 重义、知 恩图报的 绅士鲁滨孙一生经历坎坷，历尽磨难。但他最终走出困境，成了腰 缠万贯的富翁。首先想到了在他落难时，帮助他的人。在他身 上闪耀着人性的光芒重情重义、知恩图报。经典人物性格特征相关情节鲁滨逊一位有主见的男子汉鲁滨孙本可以舒舒服服地过一辈子。但他决定远游，不顾父亲 的苦苦相劝和母亲的坚决反对，与父母不辞而别，踏上了充满 艰险与挑战的航海之路。由此可见，鲁滨孙是一位不被他人左 右，非常有主见的男子汉。星期五健壮勇敢，忠诚老实 性格开朗，善于学习 知恩图报，对主人忠心耿耿，唯命是从，紧要关头愿意牺牲生命来保护主人鲁滨逊的父亲1、聪明机灵，为人慎重2、安分守己，渴望平静、健康、悠然自得的生活。3、能够看透社会上的各种现象，了解社会变化的趋势，看问题比拟透彻，言语 中有比拟强的说服力。他是一个真正的智者。老船长真诚、正直、朴实明白事理待人有礼貌大方善良仁慈守信理清作品线索，把握故事情节全书以鲁滨孙冒险经历为线索展开故事情节。如书中的海盗脱险、孤岛生存、以及 最后成为千万富翁，如何回到英国，都是以这条线展开的。但作者在处理情节时又注意 轻重缓急。如在写鲁滨孙遇见脚印这一情节，有意让情节紧张，将表达节奏加快，使整 部小说融为一体情节介绍第一局部 一Z第二局部Z:第三局部第三次：航海遇强盗，被俘虏，后被解救，抵达巴西，开始庄园生活。路线：几内亚至巴西第四次：受人哄骗到非洲贩卖黑奴,遇到风暴,开始荒岛生活路线：巴西至几内亚第一次：瞒着父母去航海，船遇风而没，从旱路回伦敦 路线：赫尔至伦敦第二次：结识几内亚船主，出海进 行商品交易，获取暴利路线：伦敦至非洲海岸，几内亚一带表达从荒岛回来以后的事情， 主要经历是由陆路从葡萄牙回 英国途中遇狼群的故事。四次航海:第一次：瞒着父母去航海，船遇风而没，从旱 路回伦敦路线：赫尔至伦敦四次航海: 第二次：结识几内亚船主，出海进行商品交易, 获取暴利路线：伦敦至非洲海岸，几内亚一带第三次：航海遇强盗，被俘虏，后被解救，抵达巴西，开始庄达巴西，开始庄生活。路线：几内亚至巴西第四次:第四次:受人哄骗到非洲贩卖黑奴，遇到风暴,开始荒岛生活路线：巴西至几内亚从第一次出海目的看具有冒险精神；从第二、三、四次航海的目的来看: 他具有剥削掠夺的本性；从四次航海的情节来看：表现了鲁滨孙不甘于平庸、 敢于冒险、追求自由、不畏艰险，表达出创造精神和开拓精神。格列佛"四次出海。保尔“四次死里逃生。面对人生困境，要顽强拼搏，保持乐观心态，相信自己可以走出困境，不畏困难 地追求自己的理想。典型情节：孤岛求生情节概述：制作木筏玲从船上搬运东西到荒岛3制作日记玲用记账平衡法平衡心 态性格评点：心情由沮丧、绝望、恐惧、暗淡到感到抚慰，表达他是一位坚强、自 信、乐观的人。勾连情节：祥子三起三落（为自己的目标，数起数落，不轻易放弃，但最后由于 黑暗的社会和自己内向的性格走向堕落）感悟： 鲁滨孙镇定自假设，乐观向上，对生活充满信心，具有坚强的意志。 遇到困难或挫折，不应放弃，要勇于挑战困难典型情节：落难日记性格评点：对日记的安排井井有条，可见其是一个做事严谨的人。勾连情节：保尔的医生用日记记录保尔在医院顽强搏斗的过程微 感 悟：日记增强了小说的真实可信度。通过日记一可以排除孤独，二 可以正视自我和现实，通过日记反思，让自己变得更加强大。典型情节：建立家园性格评点：积极实干、乐观自信；坚强意志。勾连情节：鲁滨孙看到石缝中长出麦苗时的激动与汤姆、贝基被困山洞时听到呼 喊。微感悟：遇到困难或挫折，要沉着冷静，勇敢坚毅，乐观自信，这样才能战胜 困难。典型情节：荒岛救人性格评点：鲁滨孙：乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢的斗争精神。勾连情节：宋江救晁盖祥子救老马和小马武松救施恩感悟：当别人遇到困难时，我们要主动伸出援助之手，拯救他人的生命。有时, 救别人也帮了自己。典型情节：解救船长性格评点：乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢勾连情节：江州劫法场鲁智深救金氏父女格死佛撒尿救皇宫启示：当别人遇到困难时，我们要主动伸出援助之手，拯救他人的生命。艺术特色1、小说采用第一人称的表达方式，情节完全通过人物的自白串通起来，连贯而 又真实感，并在小说中穿插日记。2、文章用日常语言描写普通人的生活，明白晓畅，朴素生动，给文章增添了 魅力。3、细节、心理描写细腻，能传神的表达人物的性格。4、本书最大的艺术成就是在世界文学史上塑造了第一个资产阶级正面形象, 他顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险、乐观进取。练习选择题1 ,鲁滨逊漂流记的作者是谁？A.莎士比亚B.雨果C.笛福D.雪莱C2 .鲁滨逊漂流记的发行时间？A.1718B.1719C.1720 D.1721B3 .鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？A.19B.29 C.30D.20C4 .野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？A.1,2B,2,3C.3,1D.2,1C5 .鲁滨逊离开那个岛时，已在岛上呆了多久（四舍五入）？A.27 年 B.28 年 C.29 年 D.30 年B6 .鲁滨逊是哪个国家的人？A.葡萄牙B.西班牙C.法国D.英国D7 .船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，以下哪一项不是他发现的?A.手枪 B.指南针C.英镑D.面粉B8 .鲁滨逊上岸后的第一个家是（）A.一个山洞B.一座小木屋C. 一顶帐篷C.鲁滨逊在岛上最危险的是（）A.断粮 B.遇上野兽C.落入吃生人番手里