初一部编版七年级语文上册《皇帝的新装》导学案(校公开课).docx
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初一部编版七年级语文上册《皇帝的新装》导学案(校公开课).docx
七年级语文皇帝的新装导学案一、当堂训练1 .选出以下加点字注音完全正确的一组()A.滑稽稽i)B.妥当(tub) C.勋章(xun)D.爵(ju6)赏赐(ci)呈报(cheng)御聘(y£i pin) 称职(chCng)钦差(qin)嗔怪(chen)蹒跚(pdn shan) 圈定(judn)骇人听闻(hGi)怪诞不经(dGn)大相径庭(jing) 陛下(bi) 2.以下各句中成语使用恰当的一项为哪一项()A.这些传闻纯属空穴来风,毫无根据,希望大家能理智对待。 B.兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两 兄弟渐渐形同路人。C.由于我们的观点大相径庭,讨论陷入了僵局。 D.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会一气呵成的。 .以下说法不正确的一项为哪一项()A.皇帝的新装是德国作家安徒生创作的童话故事,他著名的作品有卖火 柴的小女孩拇指姑娘海的女儿等。B.童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、夸张等艺术手法来塑造形象, 反映社会生活,对儿童进行思想教育。C.课文以“皇帝的新装”为题,描述了看不见的、根本不存在的“美丽的新装"文题是贯穿全文的线索。D.皇帝的新装把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,嘲讽了贵族、宫廷 的丑恶行径,深刻地剖析了当时的社会现状。二、课后练习烛安徒生“再给你一支烛,我的小朋友! ”她说道。“你的母亲要坐在那里工作到深夜,她用得着它!”她的小女儿在一边站着。在小女儿听到“到深夜”这几个字的时候,她高 兴地说道:“我也要呆到深夜!我们有舞会,我会戴上大蝴蝶结的! ”她的脸多亮啊!那么欢乐。没有蜡烛光能比孩子眼里闪出的光更亮!“见到她这副样子我真幸福! ”油烛想道。“我永远不会忘记,我肯定永 远再也见不到了!”于是它被搁进篮子,盖起来。小男孩带着它走了。“现在我去哪儿!"油烛想道;“我要到贫苦人家里去,这里连一只铜烛 台恐怕都没有。而蜡烛要插在银烛台里,看着那些最高贵的人。为最高贵的人 照明该是多么美啊!我命中注定是油烛而不是蜡!”油烛来到了穷苦人家。一个寡母带着三个孩子。“上帝赐福给那位善良的夫人!她送给我这些东西。”母亲说道,“这是 一支很好的烛!它可以一直燃到深夜。”烛被点燃了。,呸呸!,它说道。“她拿来点燃我的火柴,气味刺鼻!在富人家里, 是不会用这些来款待蜡烛的!”那边的蜡烛也都点燃了,烛光射到了街上。这时音乐响了起来。“那边开始了! ”油烛想。它想着那个富有的小姑娘闪亮的面孔,比所有 蜡烛都要明亮的面孔。“那个情景我再也看不到了!”这时,贫苦人家最小的孩子进来了,这是一个小姑娘。她搂着哥哥姐姐的 脖子,她有一件很重要的事要讲,所以必须悄悄地说:“我们今天晚上想 想看! 我们今天晚上吃热土豆!”她的脸发出幸福的光亮,烛光正射在她的脸上。她脸上露出的欢乐和幸福, 和富人家的小姑娘一样。那边的小姑娘说:“我们今天晚上有舞会,我要戴上 那个红色的大蝴蝶结! ” “吃热土豆也那么重要吗? ”油烛想道。“这边的小 孩也同样这么高兴! ”它打了一个喷嚏。就是说,它啪啪地响了一下。再多的 动作,油烛就做不到了。桌子摆好了,土豆也吃掉了。哦,味道多美哟!真是一顿节日的美餐。然 后,每人还分到一只苹果。最小的那个孩子念起了一首小诗:好上帝,谢谢你,你又让我吃饱了!阿门!“说得多好,妈妈! ”小家伙喊了起来。“你不必问,也不必说! "母亲说道。“你心中只想着让你吃饱的好上帝 吧! ”孩子们都上了床。每人得了一个吻,很快便都睡着了。母亲坐着缝衣,一 直缝到了深夜,为了挣钱养活他们和她自己。富人那边烛光闪闪,乐声悠扬。 星星照着千家万户,照着富家也照着穷人,同样明亮,同样慈祥。“这真是一个十分美好的夜晚! ”油烛觉得。“真不知道蜡烛在银烛台里 是不是更舒服一些。要是我在燃尽以前能知道该多好!”.请你根据课文内容,填写下面表格。【提取文章信息】油烛铜烛台也没有孩子们吃土豆蜡烛富人家.请对下面这个句子中加点的字作简要赏析。【加点字的理解】星星照着千家万户,照着富家也照着穷人,同样明亮,同样慈祥。 .请你结合语境,说一说文章中画横线的两处文字,作者运用了哪种描写方法? 说说这两处的文字写出油烛怎样的心情?【描写方法及其作用】3 .文章结尾一段,在全文中有什么作用?【段落的作用】