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    湖南省常德市桃源县市级名校2022年中考五模语文试题含解析.docx

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    湖南省常德市桃源县市级名校2022年中考五模语文试题含解析.docx

    2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意:1 .请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2 .答题前,认真阅读答题纸上的考前须知,按规定答题。一、积累1.以下句子中加点的词语使用有误的一项为哪一项()A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源,其巨大的潜力是不言而喻的。 B.这十八个罗汉个个都只有拳头大小,十八个罗汉有的在念经,有的在敲木鱼,有的在打拳它们形态各异,惟 妙惟肖。 C.中国教育有很多优良传统,也有很多成功做法,在人才培养方面也积累了丰富经验,与国外相比是各有短长,不 必妄自菲薄。 D.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。 2.下面对病句的修改不正确的一项为哪一项()A.杨安泽宣布有意参加美国2020年总统大选,成为了第二位美国史上宣布参选总统的华人。将“第二位”和“美国 史上”互换位置B.印巴双方在克什米尔地区发生激烈空战,巴基斯坦的一架F-16战机惨遭被印度空军击落。将“击落”改为“击毁 C.今年3月7日,华为公司起诉美国政府,其公布的国防授权法案已经违背了美国宪法在“其公布的”前面加 “认为”D.在2019罗马尼亚数学大师赛上,中国队连一块金牌也没有拿到,遭遇了史上最差的成绩。将“遭遇”改为“取得” 3.下面语句中标点符号使用不恰当的一项为哪一项 A.尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民 族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。B.今年以来,我国持续推进减税降费、提高最低工资标准、促进就业,特别是年初开始实施的个人所得税改革以及 专项附加扣除方案,有效增加了居民可支配收入。与此同时,不断消除居民消费的后顾之忧,这些措施使居民消费需 求进一步释放,消费市场亮点纷呈。C.武汉实施“互联网+居家养老”新模式,建设街道以专业养老机构为支点,社区小型化、连锁化的嵌入式养老服务 设施为节点,网络信息平台为织线的养老服务骨干网,努力将全市打造成一座“没有围墙的养老院”。D.创新是当今全球最热门的话题,要创新就必须以时不我待的紧迫感,舍我其谁的责任感把握大势、抢占先机,直 面问题、迎难而上;要真正创新就必须不断加大力度,始终保持创新的定力,运用最先进的科学技术和管理手段,瞄 准世界科技前沿,攻克核心技术。4.以下词语中,每对加点字读音全都相同的一项为哪一项()【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原那么。翻译文言语句要抓住句子 中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意 尽量到达完美。参考译文:刘羽冲,他偶然得到一部古代的兵书,伏案读了整整一年,自己认为可以统领十万人马。这时,恰逢有土匪强盗 出没,他自己训练乡兵跟土匪强盗较量,结果全队溃败覆没,乡兵差不多被擒获。有一次,刘羽冲又找到一部古代有 关水利建设的书,伏案读了整整一年,自认为可以使千里之地变成沃土。他绘了水利图依次向州官游说,州官也认为 于国于民这是好事,就派人在一个村子试行。沟渠才挖成,大水流到,顺着沟渠灌入村子,村民几乎都被淹死了.从此 之后,他抑郁寡欢,很不自在,他常常单独在庭院散步,摇头自言自语说:"古人怎会骗我!“像这样一天就说千百遍, 只说这六个字。不久,他得重病死了。拘泥于古代成规或古人说法者是愚蠢,可怎么愚蠢到这种地步啊!何文勤先生曾经教导我说:”满腹都是书会妨害做 事,腹中竟然没有一卷书,也会妨害做事。国手不会废弃旧的棋谱,而不偏执于旧的棋谱;国医不会拘泥于古代的药方, 却不背离古代的药方。8、1. (1)屡次;(2)赞成,认为正确;(3)通假字,“披”。2. C以骑都尉秦彭为副/与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴/虏皆奔波/不战而还。3. (1)(他)常常认为中原空虚消耗,边疆不安定,其中的问题(祸患)主要在于匈奴。用战争消灭战争,是有盛德 的君王的做法。(2)永平年间,(皇帝)就征召耿秉到宫中,询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略,于是耿秉被皇帝亲近宠幸。【解析】.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词 本义与句中意思有所差异时,最好本义和句中意都要写出来数上言兵事”意思是“屡次上书谈论军事”,“数”意思是“屡 次”。“阴然其言”意思是“暗中很赞同他的意见”,“然”意思是“赞成,认为正确”。“军行常自被甲在前”意思是“行 军时常常自己披着铠甲走在前面”。“被”在这里是通假字,同“披,意思是穿。1 .此题考查的是虚词的意义。A:助词,的/用在主谓之间。B:拿/因为。C:都表承接关系。D:对于/在。应选C。 3.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时,首先要疏通文意,然后结合意思进行断句。“以骑都尉秦彭为副 与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔波不战而还。”意思是“以骑都尉秦彭为耿秉的副手,与奉车都尉窦固等一起讨伐 北匈奴。匈奴都已逃走,于是不战而还”。根据意思断句为:以骑都尉秦彭为副/与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴/虏皆奔 走/不战而还。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的 情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1) 常以中国虚费,边陲不宁,其患专 在匈奴。以战去战,盛王之道。"句中"以"意思是"认为","中国"意思是“中原”,“患"意思是"忧患","以战去战"意思是 “用战争消灭战争","道"意思是"做法”。(2) “永平中,召诣省阚,问前后所上廉价方略,遂见亲幸“句中“诣"意思是“到”, “廉价方略”意思是“对国家有利的谋略”。两个句子语序正常,据此翻译。译文:耿秉字伯初,高大雄壮,腰带八围。博通书籍,能够解说司马兵法,尤其喜好将帅用兵谋略。因为父亲的功勋 而被任用为郎官,屡次上书谈论军事。他常常认为中原空虚消耗,边疆不安定,问题就出在匈奴。用战争消灭战争, 是有盛德的君王的做法。当时显宗已经有心北伐,暗中很赞同他的意见。永平年间,(皇帝)征召耿秉到宫中,询问他 前前后后上奏的对国家有利的谋略,于是耿秉被皇帝亲近宠幸。每次公卿集会议事,皇帝常常带耿秉上殿,拿边疆之 事询问他,他的回答多能符合皇上心意。永平十五年,任命耿秉为驸马都尉。永平十六年,以骗都尉秦彭为耿秉的副 手,与奉车都尉窦固等一起讨伐北匈奴。匈奴都已逃走,于是不战而还。永平十七年夏,显宗派耿秉和窦固集合部队 共一万四千骑兵,再次出白山攻打车师国,最终平定车师国而返还。肃宗即位,任命耿秉为征西将军。派他巡视凉州 边境,慰劳赏赐城堡营寨的羌人、胡人,进军屯驻酒泉郡。建初元年,任命耿秉为度辽将军。耿秉在边疆任职七年, 匈奴人感激他的恩德信义。后耿秉受召任执金吾,很受皇帝亲近器重。皇帝每次巡视郡国及幸临宫殿台观,耿秉常常 率领禁军护卫于左右。皇帝任命耿秉的三个儿子做郎官。章和二年,又任命耿秉为征西将军,作为车胎将军窦宪的副 手征讨北匈奴,大败他们。皇帝封耿秉为美阳候,食邑三千户。耿秉生性勇敢,而且处事简练,行军时常常自己披着 铠甲走在前面,停下来休息时不安营扎寨,但也把哨兵放得远远的,明确约法律令,有紧急情况,军阵马上列成,士 兵都乐意为之效死。永元二年,耿秉代替桓虞担任光禄勋。第二年夏天耿秉去世,时年五十多岁。皇帝赐给朱棺、玉 衣,命将作大匠为其挖墓,给予奏军乐的待遇,五营骑兵三百多人送葬。谥号桓侯。9、1. (1)觥,酒杯(2)冠,古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人,后人常用来表示年已二十。 (3)虽,即使。(4)未尝,不曾。2 .天资刚劲/见义勇为/虽机耕在前/触发之不顾。3 . (1)用泉水来酿酒,泉水甜酒水清。(2)我所宽容的宽容,是征税的时候不急迫(是不做严苛急切的事),(我所说 的)简朴,是去掉繁琐的形式罢了(是不做繁琐细碎的事)。4 .太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高。5 .具有与民同乐、宽容简朴的从政思想。【解析】乙文参考译文:欧阳修,自幼就聪敏过人,读书过目不忘。等到成人,更是超然出众,卓有声誉。在废书箱里得到唐 代韩愈的遗稿,一边细细阅读,一边心中暗暗思慕。欧阳修开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿,见义勇为,即使知道前方有埋伏,也 毫无顾忌地揭发它。他仕途不顺,被放逐了很屡次,志向气节仍然同以前一样。当他被贬到夷陵时,没有方法来消磨时光,因此取来旧的案例反复查看,发现冤假错案数不胜数,于是仰天长叹说:“这是荒凉偏远的小城,尚且如此, 天下的情况本来可以知道了。”从此,遇事不敢疏忽。有求学的人请求会见,欧阳修与他们交谈,从来不谈文章,只说政事,(欧阳修)说文章只能用 来自己修身养性,而政事是可以用来帮别人的。(欧阳修)但凡去作过官的地方,没有杰出的政绩,不追求声誉,政策 宽松不扰民,所以到过的地方人民都认为他平易近人。有人问他:“您治理地方政策宽松简明但办事从不拖拉不理, 为什么呢? ”他回答说:“把放纵当成宽松,把简陋当成简明,那么政事就会得不到及时处理因而人民受苦,我所说 的宽松,是为了不苛刻武断;简明,是为了不繁琐罢了。”.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“觥”,酒杯;“冠”, 古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人,后人常用来表示年已二十。1 .要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧 妙断句,比方借助虚词,借助句式,借助对话词"曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:他天性刚直不阿,见义勇为,即使知道前方有埋伏,也毫无顾忌地揭发它。故可断句为:天资刚劲/见义勇为 /虽机耕在前/触发之不顾。2 .要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判 断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换” “补”的方法,直译为主, 意义为辅。重点字词:“宽”宽容;“苛”,征税。3 .要求学生能够背诵醉翁亭记,然后结合“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高。”回答即可。4 .要求学生在理解文本的基础上结合文本内容分析。甲文结合“实酣之乐,非丝非竹,射者中,弊者胜,觥筹交错, 起坐而喧哗者,众宾欢也。”得出:与民同乐;乙文结合“以纵为宽,以略为局,那么政事弛废,而民受其弊。吾所谓 宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”得出:宽容简朴。综述:欧阳修具有与民同乐、宽容简朴的从政思想。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首 先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特 殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。10、X.耐心有助于养成良好的心态;耐心能够锤炼和塑造人的意志;耐心是成功的“通行证”。5 .选择B,理由:这句话说明良好的心态能使人耐心、平和,并能够深入思考,有所领悟。这个论据阐释了具备耐心 的重要性。6 .首先提出本段的分论点:耐心能够锤炼和塑造人的意志;然后引用孟子的话证明承当大任的人都会受到锤炼,并且 举司马迁经受磨难的锤炼与塑造,著成史记的事例,论证分论点;最后,总结了耐心对锤炼和塑造意志的重要性。【解析】.此题考查对文本内容的理解与分析。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳 理内容。文章第段先列举了现实生活中种种不耐烦的现象,从反面引出话题;然后第-段用三个分论点从三方面 进行论述“耐心对人生的重要作用”;最后段总结全文,归纳出全文的中心论点:耐心成就人生之美。此题从 段的段首分论点就能找到答案。1 .此题考查道理论据的补充。第段的论点是“耐心有助于养成良好的心态”,所补充的论据是否正确就看它是否能 证明这个论点。A. “人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:人家不了解我,我也不生气,不也是品德上有修养的人吗?这句话谈 的是个人个修养,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”;“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”意思是镇静后才能够心安理得,心安理得才能够思虑周详,思虑周 详才能够有所收获。”这里的“静”就是耐心的表达,能证明“耐心有助于养成良好的心态”;B. “人但有恒,事无不成。”意思是:一个人只要有恒心和毅力,不管事情有多么艰难,过程有多么曲折,都一定 会成功。这句话谈的是人要有恒心,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”;应选B。2 .此题考查对议论文论证思路的分析。议论文的论证思路是:提出问题一一分析问题一一解决问题。分析论证思路时 可用“首先”“然后” “接着”“最后” 一类表承转的词语进行表述。第段段首首先提出本段的分论点:耐心能够 锤炼和塑造人的意志;然后运用道理论证,通过引用孟子的话来有力地证明承当大任的人都要经得住磨炼;再运用举 例论证,列举司马迁下狱后潜下心志,耐心地完成史记的事例,具体形象地证明了耐心能够锤炼和塑造人的意志; 最后通过议论“无论何人,假设是失去了耐心,就失去了灵魂”总结全段,强调了耐心对锤炼和塑造意志的重要性。11、1.我们曾经对汉语有自信,但近现代以来,这种自信产生了动摇。为了维护中华文化的繁荣与开展。从语 言学角度看,汉语有其独特的优点。汉语的国际地位显著提高。3 .首先从人们对母语的天然情感和汉语对世界的影响两个角度,阐述我们曾对汉语有自信。然后指出近现代我们对汉 语的自信产生动摇的原因,并列举自信动摇给汉语带来的危机和伤害。最后指出重拾汉语母语自信的必要性。4 . A【解析】.要求学生通读全文,从整体上把握文本。首先是失去自信。结合“在近现代,随着社会的开展,加之西方语言和文 化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。'五四'期间,汉语严重欧化,有学 者甚至主张用拼音来代替汉字:上世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉字又蒙受了 '笔画复杂、输入困难' 的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语因此,重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正 视的问题。”这是原因之一;“从语言学角度看,汉语也确实有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、发 展水平最高的语言之一。”这是原因之二;进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地 位显著提高。不断升温的“汉语热”不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信心。这 是原因之三。1 .要求学生仔细阅读文段,注意分层概括。要用到“首先”、“接着”、“然后”、“最后”几个连词进行总结和归 纳。首先提出“汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章”的分论点;接着从正面举了自公元前841年以来汉语 在历史上不曾中断的记录以及对世界的影响来论证论点;然后从反面举了近现代以来汉语遭受的冲击以及面临的危机; 最后强调了 “重拾汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题”。2 .要求学生仔细阅读文本,在理解文本的基础上分析选项。A项的内容与“每个民族对自己的母语都有一种天然的认 同感和自豪感,视其为最美的语言。汉语是中国人的母语,是中华民族的文化徽章。”不相符。三、应用12、(1)【看新闻】清华对阵北大辩论赛拉开帷幕(2)【巧劝解】阿姨,您好。小华在周末花点时间进班级“夸夸群”求夸,可能是他学习压力大,自信心缺乏,想通 过这种方式缓解压力,增强自信心。请您允许他进群求夸,好吗?(3)【读通知】错误一:时间不具体(应具体到本月20号的某个时间)。错误二:地点不明确(应明确在哪儿举行讲 座)。错误三:署名与日期颠倒。【解析】(1)考查对文中重要信息的提取。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干 了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“一场清华全男生阵容对阵北大女辩手的辩论赛拉开帷幕”压缩 整理即可。(2)此题考查劝说词的拟写能力。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑, 语气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说小华妈妈;其次针对情况,小华在周末也会花点时间进群求 夸,他的妈妈为此大为恼火,然后组织语言进行劝说.劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。(3)通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或 紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通 知的主要内容。称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单 一,书写时略去称呼,直起正文。)正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时 间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。 此通知时间不具体,地点不明确,署名与日期颠倒。四、综合性学习与写作13、范文:有温度的话语想起她很突然。当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转,在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最 大的享受。那天我正单独吃着午饭,她仿佛就隔着一桌又一桌的人,隔着20年的时间走了过来。她是我的同学李伟的母亲,我们只有过一面之缘。那次开家长会,来了五六十位家长,我和几个女生负责接待。 十三四岁的女孩实在不懂得如何接待大人,只是把家长迎进来,让座,倒水,稍有空闲,我们便凑在一起交头接耳地 传递新闻。我记得其中一条是:“李伟的妈妈是北京人,说话和咱们不一样,特别好听。”我循着她们的指点看过去,那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里 就是显得与众不同,她偏偏没说话,正在认真地倾听另一位家长的高谈阔论。我们那时还知道有个词叫“鹤立鸡群”,我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论一李伟的妈妈最有 风度。有一个女生倒水回来,脸颊红红的,她迫不及待地说:“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么? "不等我们猜,她 就告诉我们:“李伟的妈妈说,谢谢。”我们几个人面面相觑。20年前,在这个遥远的小县城,我们当中有谁用过、听过“谢谢”?没有。有谁仅仅为倒 水这么丁点儿小事说过“谢谢”?当然更没有.“谢谢”,是一个多么新鲜,多么温暖的词汇埃。醒过神儿来,女生 的倒水热情空前高涨。大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告:“是呀,我听见了,李伟的妈妈说谢谢。" 这是一个面色苍白的女生,因为激动面色红润起来,害羞的样子。轮到我了,我竟有点儿心跳,李伟妈妈面前的水杯已满,她轻轻地说了一句:“不用了。”但我还是坚持着倒了一点儿,我清晰地听见她说:“谢谢”。我脸红着摇摇头匆匆走开了,那时我还不会说:“不 客气”。家长会后,瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象,大家都在想,她的家庭应该多么幸福呀。20年过去了,曾经窃窃私语的女孩都已过了 30岁,不知道她们会不会像我这样,在异地他乡突然想起那位仅有 一面之缘的同学的母亲,但我知道,从那时开始,她们和我一样,学着使用那个词汇。词汇是有温度的。【解析】作文为命题作文,题目之前加入了一段提示语,这为学生在选材立意方面提供了思路,使得学生在紧张的考场上得到 引领与启发。该作文题考查的是考生对生活的体验和挖掘的能力,题目难度不算很大。一要注意中心词“话语”,防 止将“话语”改写成眼神、举动或其他;二要理解“有温度”。“有温度”的话语是温暖人心的话语,它往往与歌颂、 表扬、鼓励、鞭策、提醒等有关,是令人欢欣鼓舞的激动人心的话语,理解这一层意思后,在写作的过程中,要特别 突出“有温度” 一词,多角度描述,反复渲染,让读者深切地感受到“有温度”的内涵。A.慷慨/气概,吹嘘/面面相觑 B.镀金/踱步 辟邪/开天辟地 C.蜗行/旋涡应和/随声附和 D.要塞/闭塞粘贴/信手拈来 .文言诗文默写填空。,佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)学而不思那么罔,o (论语 十那么)几处早莺争暖树,O (白居易钱塘湖春行),悠然见南山。(陶渊明饮酒)海日生 残夜,o (王湾次北固山下)烈士暮年,o (曹操龟虽寿),宛在水中央。(诗 经-兼葭)安得广厦千万间,O (杜甫茅屋为秋风所破歌)唐朝诗人王维出使到边塞,被眼前奇异风光 所震撼,写下了 “大漠孤烟直,长河落日圆”的名句,无独有偶,宋代范仲淹在边塞军中也对奇异风光作过描写,其 词句是:, 0成长的道路上,我们难免会碰到困难与挫折,这时我们可以用李白行路难中 的诗句自勉:,O5 .名著阅读。(1)以下关于名著内容表述有误的一项为哪一项()A. “老迅,我们今天不喝酒了,我要去看看光复绍兴,我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅 说的话,可见革命胜利后他内心的无比喜悦。B.红星照耀中国通过一个外国人的所见所闻,客观的向全世界报道了共产党人和红军的真实情况,使西方人第一 次了解到中国共产党人的真实生活。C.简爱中的罗切斯特与简爱互相倾诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一,罗切斯特拐弯抹角地试探简-爱 的心思,而简爱那么极力维护自己敌人的尊严,最终导致简爱没能接受罗切斯特的爱情。D.海底两万里是凡尔纳的三部曲中的第二部,写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇 在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。(2)阅读选段,回答以下问题回得五庄观,那大仙又让道童抬一大锅油出来,架起干柴,发起烈火。顷刻间,那油锅热腾腾。大圣见那台下西 边有一个石狮子,便咬破舌尖,把石狮子喷了一口,叫声“变”,变作他本身模样。油锅滚透后,大仙说:“把孙行 者抬下去! ”二十个小仙扛将起来,往锅里一损,“砰”的一声响,溅起些滚油点子,把那小道士们脸上烫了几个燎 浆大泡!只听得烧火的小童喊道:“锅漏了!”原来是一个石狮子在锅里。以上文字出自西游记,这位大仙是 (名字).他惩治唐僧师徒四人是因为 o二、阅读7.阅读下面的文言文,完成后面小题泥古者愚(节选)清纪的刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。又得古水利 书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官亦好事,使试于一村。沟池甫成,水大至,顺渠灌入, 人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我战!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教时曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱,而 不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。(选自阅微草堂笔记)注释角:较量。列说:游说。干:谋求,求见。泣:田间水道。1 .解释以下句子中加点词语的含义。(1)自谓可将十万(2)几为所擒(3)恒独步庭阶何文勤公尝教啊曰*.以下各句中“而”的用法和意思与其他三项不相同的一项为哪一项()A.而不执旧谱.濯清涟而不妖(爱莲说)C.学而不思那么网论语十二章D.邹忌修八尺有余,而形貌映丽(邹忌讽齐王纳谏) *8 .将以下句子翻译成现代汉语(1)会有土寇,自练乡兵与之角。(2)泥古者愚,何愚乃至是欤?9 刘羽冲是个怎样的人,这篇文章给了我们什么启示?10 阅读下面文言文,完成各题。耿秉字伯初,有伟体,腰带八围。博通书记,能说司马兵法,尤好将帅之略。以父任为郎,数上言兵事。赏以 *中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。以战去战,盛王之道。显宗既有志北伐,阴然其言。永平中,召诣省阅,问前 后所上廉价方略,遂见亲幸。每公卿会议,常引秉上殷,访以边事,多简帝心。十五年,拜驸马都尉。十六年,以崎 都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔波不战而还。十七年夏,诏秉与固合兵万四千骑,复出白山击车师, 遂定车师而还。肃宗即位,拜秉征西将军。遣案行凉州边境,劳赐保塞羌胡,进屯酒泉。建初元年,拜度辽将军。征 为执金吾,甚见亲重。帝每巡郡国及幸宫观,秉常领禁兵宿卫左右,除三子为郎。章和二年,复拜征西将军,副车 骑将军窦宪击北匈奴,大破之。封秉美阳候,食邑三千户。秉性勇壮而简易于事,军行常自被甲在前,休止不结营部, 然远斥候,明要誓,有警,军阵立成,士卒皆乐为死。永元二年,代桓虞为光禄勋。明年夏卒,时年五十余。赐以朱 棺、玉衣,将作大匠穿冢,假鼓吹,五营骑士三百余人送葬。谥日桓侯。(节选自后汉书耿秉传)(注释)省阚(sheng ta):宫中、禁中,又称禁阂。古代中央政府诸省设于禁中,后用作中央政府的代称。执金 吾(yii):西汉末年时率禁兵保卫京城和宫城的官员。除:任命官职。食邑:卿大夫的封地,卿大夫收其赋税而食, 故名食邑。将作大匠:古代官名,掌管宫室修建之职。1.解释以下加点的词语。(1)数上言兵事数: (2)阴然其言然:*(3)军行常自被甲在前被:2.以下加点词语的意义和用法完全相同的一项为哪一项()A.尤好将帅之略虽我之死,有子存焉(愚公移山) B.访以边事徒以有先生也(唐唯不辱使命) C.遂定车师而还乃记之而去(小石潭记) D.秉性勇壮而简易于事刻唐贤今人诗赋于其上(岳阳楼记) .请你用“/”为下面的句子断句。(限三处)以骑都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔波不战而还。3 .用现代汉语翻译下面句子。(1)常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。以战去战,盛王之道。(2)永平中,召诣省阚,问前后所上廉价方略,遂见亲幸。9.阅读下面的文字,完成小题。至于负者歌于逢,行者体于树,前老呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁 人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。实酣之乐,非丝非 竹,射者中,弊者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太宁醉 欧阳修,幼敏悟过 人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。得唐韩愈遗稿于废书麓中,读而心墓焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾。放迎流离,至于再三,志 气自假设也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹日:“以荒远小邑,且如 此,天下圈可知。自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历教郡,不见治迹,不求声誉,宽 筒而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽筒,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为局,那么政事弛废,而民受 其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”嶷(yD然有声:人品超群而享有声誉。机阱:陷阱。宽蔺: 宽松简易。便:安逸、安闲。1.解释以下句子中加着重号的词语。觥筹交错及冠,嶷然有声虽机阱在前未尝及文章 2 .用“/”给下面的句子断句。(标三处)天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾。3 .把下面的句子翻译成现代汉语。酿泉为酒,泉香而酒冽。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。4 .请用醉翁亭记中原句解释欧阳修“号醉翁”的原因。5 .结合(甲)(乙)两文,说说政阳修具有怎样的政治思想。10 .阅读下面的文字,完成下面小题。耐心成就人生之美现在,常有人感觉到焦虑、着急,干什么事都显得急不可耐,总是坐不住、静不下、等不得。比方,有的人看 到他人成功了,一下子会乱了自己的方寸,变得焦躁不安;有的人那么经不起一点挫折,绕不得一点弯路,不愿也不舍 得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好 说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”。一言以蔽之,没耐心。耐心有助于养成良好的心态。O丰子恺先生曾与友人游山遇雨,友人不耐烦,仓皇而逃,但丰 先生竟被山中寂寥而深沉的趣味牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”。遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这 苦雨荒山衬出了暖色。正是这份良好的心态,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。心清才能看到万物的生长,心静 才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。耐心能够锤炼和塑造人的意志。孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤” 可见,承当大任的人都要经得住磨炼。司马迁入狱后,并没有怨天尤人,而是沉下心来,在与外界隔绝的环境中奋笔 疾书,潜下心志,耐心地完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。是耐心炼就了他在困境中忍得住寂寞, 经得起磨难的意志。成大事不在于地位的高低,而在于意志的坚定,无论何人,假设是失去了耐心,就失去了灵魂。耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?很多时候是布满荆棘,险象众生。如果没有耐心, 不能坚持到底的话,那么很难看到成功的模样。没有耐心,陈景润就不能摘取“哥德巴赫猜测”这颗数学皇冠上的明珠; 没有耐心,达尔文就不能在恶劣的条件下探索研究,完成进化论;没有耐心,居里夫人就不能在放射性物质危害下 发现“镭”元素做事难在耐心,贵在耐心,成也在耐心。耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种修养,也是一种品格。让我们少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑, 多一份淡定;少一点杂念,多一份纯洁;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。(选自人民日报有改动).文章是从哪几个方面论述“耐心对人生的重要作用的”?请分别概括。1 .请为第段画线处选择恰当的道理论据,并说明理由。A.论语里讲:“人不知而不愠,不亦君子乎? ”B.大学里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”c.曾国藩家训里讲:“人但有恒,事无不成。”3.请分析第段的论证思路。11.阅读下面的文章,完成小题。重拾汉语的母语自信母语通常是指一个人所属民族的群体语言,是一个民族最为鲜明的符号标志,它能把一些人凝聚为一个共同体。 母语自信那么是对母语品质和母语生命力的坚定信念,表达了一个国家和民族对自身母语价值的充分肯定和尊重。每个民族对自己的母语都有一种天然的认同感和自豪感,视其为最美的语言。汉语是中国人的母语,是中华民 族的文化徽章。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录,在相当长的时间内,它因 其承载的文化的先进性而对世界产生了不小的影响。这让我们自豪,也增强了我们对汉语的自信。然而,在近现代, 随着社会的开展,加之西方语言和文化的冲击,我们对汉语的自信产生了动摇,这给汉语带来了危机,造成了伤害。“五四”时期,汉语严重欧化,有学者甚至主张用拼音来代替汉字;上世纪80年代,汉语的计算机输入成为难题,汉 字又蒙受了 “笔画复杂、输入困难”的责难;即使是现在,国人对外语的重视程度依然远远超过汉语因此,重拾 汉语的母语自信是每个中国人必须正视的问题。对母语的不自信,究其本质,是对自身文化的不自信。在当今形势下,我们更应清醒地认识到,中华文化是我 国生存和开展的软实力,是中华民族的命脉和灵魂。而汉语既是这种文化的产物,也是这种文化最重要的组成局部, 还是这种文化最重要的载体和最集中的表达。因而要维护中华文化的繁荣与开展,就不能再对汉语采取那种“自贬、 自侮、自戕”的态度,而应重新拾回对汉语的自信。事实上,从语言学角度看,汉语也确实有值得我们自信的理由。汉语是世界上历史最悠久、开展水平最高的语 言之一。在世界语言中,汉语具有独一无二的简洁而富有想象力的特征,精通多国语言的季羡林先生称赞汉语是世界 语言里最简练的一个语种,同样表达一个意思,如果英语要60秒,汉语5秒就够了。汉语在表达的自由度和创造性上 具有无可比较的优越性,美国语言学家范诺洛萨说,汉语充满动感,不像西方语言那样被语法、词类规那么套死。汉语 有声调,音韵铿锵,和谐美丽,瑞典语言学家高本汉认为,在这方面,汉语比西方语言略胜一筹。进入21世纪,随着我国影响力的不断增强,汉语在全球快速传播,国际地位显著提高。不断升温的“汉语热” 不仅强化了人们对汉语的认同,旺盛的需求也为汉语“走出去”增添了信心。据英国语言学家格雷多尔研究预测,到 2050年,汉语将上升到国际语言分类金字塔的最高一层。因此,我们更应重拾汉语的母语自信,做一个根基牢固的中 国人。( 纪秀生。有删改).从全文看,作者认为应该“重拾汉语的母语自信”的原因有哪些?请逐条概括。1 .请简要分析第段的论证思路.以下表述与原文文意不符的一项为哪一项()A.每个民族都认为自己的语言是最美的语言,是让我们自豪、自信的文化徽章。B.随着我国影响力的不断增强,“汉语热”在全球发酵,汉语在国际上的地位也显著提高。C.中华民族对汉语的不自信,其实是对自身文化的不自信,因而要重拾对汉语的自信。D.现如今,国人对外语的重视要远远高于母语,这警醒着我们要提高我国文化的软实力。三、应用12.专题与语文实践活动。最近,“夸夸群”现象在高校和社会上流行。学校就此开展了 “走进夸夸群”活动,你也参与其中,请完成以下任务。 (1)(看新闻)请用一句话概括下面这那么新闻的主要内容。(不超过15个字)3月17日,一场清华全男生阵容对阵北大女辩手的辩论赛拉开帷幕,正方北京大学支持“喷喷群更有用“,反方 清华大学辩论队那么支持“夸夸群更有用” o辩论现场引来大量学生围观。赛场上,北大学生以“被踩小白鞋”为例, 认为大家需要有空间宣泄自己的负能量。而清华学生那么还击,应该在夸夸群里通过抚慰的方式消解不开心的情绪。(2)(巧劝解)你们班同学私下组建了一个“夸夸群”。群里规定要理解他人、发现他人的优点。你的同学小华在周 末也会花点时间进群求夸,他的妈妈为此大为恼火。请你借助下面这幅漫画,劝说小华妈妈允许小华进群求夸。(3)(读通知)学校为了给处在负面情绪下,喜欢到夸夸群里求夸的学生给予及时关注和指导,特地邀请了著名心理 专家张声远前来做讲座。小草夸夸群群主拟写了一那么通知,请找出三处错误。通知为了缓解同学们的负面情绪,激发同学们生活、学习的热情,学校特邀请了著名心理专家张声远于本月20号到校 做“健康成长”方面的讲座,请本夸夸群所有成员准时参加。2019年5月12日小草夸夸群错误一:错误二:错误三:四、综合性学习与写作13.生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度 的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;不少于50

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