六年级语文上册期末复习.ppt

名言名句名言名句v1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。v （南宋）文天祥南宋）文天祥v2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。v司马迁司马迁 v3、台上一分钟，台下千日功。、台上一分钟，台下千日功。v4、每逢佳节倍思亲。（唐）、每逢佳节倍思亲。（唐）王维王维 v5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。v6、少壮不努力，老大徒伤悲。、少壮不努力，老大徒伤悲。v7、有朋自远方来，不亦乐乎。、有朋自远方来，不亦乐乎。v8、一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。、一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。9、明月松间照，清泉石上流。、明月松间照，清泉石上流。 10、生当作人杰，死亦为鬼雄。、生当作人杰，死亦为鬼雄。11、千里之行，始于足下。、千里之行，始于足下。12、我们的工作首先要、我们的工作首先要精密，精密，不能有一点儿不能有一点儿马虎马虎。 “大概大概”“”“差不多差不多”这类说法不应出自工程人员之口。这类说法不应出自工程人员之口。13、人是万物之灵。然而，当人、人是万物之灵。然而，当人自作聪明自作聪明时，一切都时，一切都 可能可能走向反面走向反面。14、我们懂得了，、我们懂得了，书本上写的书本上写的，老师说的老师说的，并不是一贯，并不是一贯 正确的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时正确的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时 刻刻保持警惕保持警惕，用，用事实事实，用，用科学的方法科学的方法，纠正错误纠正错误， 而且应该有而且应该有坚持真理的毅力坚持真理的毅力。15、我要让它知道什么是、我要让它知道什么是一个人能够办得到的一个人能够办得到的，什么是，什么是 一个人忍受得住一个人忍受得住的。的。16、一个人并不是、一个人并不是生来要给打败生来要给打败的，你尽可以把他的，你尽可以把他消灭消灭 掉掉，可就是，可就是打不败他打不败他。17、生于、生于忧患忧患，死于，死于安乐安乐。18、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。19、生当作人杰，死亦为鬼雄。、生当作人杰，死亦为鬼雄。20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。21、阳光下，它浑身明光耀眼，头、背都是深紫色的，、阳光下，它浑身明光耀眼，头、背都是深紫色的， 镰刀片似的尾巴在水里出没，嘴长得像一根垒球棒，镰刀片似的尾巴在水里出没，嘴长得像一根垒球棒， 尖得像一张细长的脸。尖得像一张细长的脸。22、一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自、一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自 母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。23、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色 的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正 开得烂漫。开得烂漫。24、于是，走来了我的童年，走来了我童年、于是，走来了我的童年，走来了我童年 的老师，还有二牛、二兰、石花的老师，还有二牛、二兰、石花25、爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱、爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱 是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大 的，它给人无穷的力量。的，它给人无穷的力量。26、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。27、滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。、滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。28、啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄、啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄 历史的见证人，它本身就是一个热血沸历史的见证人，它本身就是一个热血沸 腾、顶天立地的英雄好汉！腾、顶天立地的英雄好汉！29、山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的、山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的 灵魂，永远地刻在人们的心中。灵魂，永远地刻在人们的心中。30、这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸、这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸 云天、气势磅礴的雄关浑然一体，无比云天、气势磅礴的雄关浑然一体，无比 壮观。壮观。31、她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没、她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没 有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方 去了。去了。 32、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东 西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起 走向新年的幸福中去。走向新年的幸福中去。33、人生最宝贵的是生命。生命属于我们只、人生最宝贵的是生命。生命属于我们只 有一次。一个人的一生应当这样度过：有一次。一个人的一生应当这样度过： 当他回首往事的时候，他不因虚度年华当他回首往事的时候，他不因虚度年华 而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样， 临死的时候他就能够说，我整个的生命临死的时候他就能够说，我整个的生命 和全部的精力都献给了世界上最壮丽的和全部的精力都献给了世界上最壮丽的 事业事业为全人类的解放而斗争。为全人类的解放而斗争。34、吾盾之坚，物莫能陷也。、吾盾之坚，物莫能陷也。35、吾矛之利，于物无不陷也。、吾矛之利，于物无不陷也。36、数人饮之不足，一人饮之有余。、数人饮之不足，一人饮之有余。37、蛇固无足，子安能为之足？、蛇固无足，子安能为之足？38、为蛇足者，终亡其酒。、为蛇足者，终亡其酒。39、到了正午，天安门广场已经成了人的海、到了正午，天安门广场已经成了人的海 洋，红旗翻动，像海上的波浪。洋，红旗翻动，像海上的波浪。40、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告， 这雄伟的声音，经过无线电的广播，传这雄伟的声音，经过无线电的广播，传 到长城内外，传到大江南北，使全中国到长城内外，传到大江南北，使全中国 人民的心一齐欢跃起来。人民的心一齐欢跃起来。41、战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨、战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨 人一样。人一样。42、三十万人一齐脱帽肃立，一起抬头，瞻、三十万人一齐脱帽肃立，一起抬头，瞻 仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了， 表明中国人民从此站起来了。表明中国人民从此站起来了。43、两个半钟头的阅兵，广场上不断地欢呼，、两个半钟头的阅兵，广场上不断地欢呼， 不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都 拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的 欢喜和激动。欢喜和激动。44、天上五颜六色的礼花结成彩，地上千千、天上五颜六色的礼花结成彩，地上千千 万万的灯火一片红。万万的灯火一片红。45、两股、两股“红流红流”分头向东城、西城的街道流分头向东城、西城的街道流 去，光明充满了整个北京城。去，光明充满了整个北京城。46、天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！、天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！47、斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡。、斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡。48、你饱尝痛苦和耻辱，你历尽世间炎凉、你饱尝痛苦和耻辱，你历尽世间炎凉 沧桑。沧桑。49、童年像一幅退了色的画，贴在记忆迷离、童年像一幅退了色的画，贴在记忆迷离 的墙上，好些地方都淡得看不出线条和的墙上，好些地方都淡得看不出线条和 色彩来了，而童年的一些歌却如那山间色彩来了，而童年的一些歌却如那山间 淙淙的小溪，清亮亮地流淌着，至今仍淙淙的小溪，清亮亮地流淌着，至今仍 响在我的耳边。响在我的耳边。50、走出童年真的很久很久了，童年时代的、走出童年真的很久很久了，童年时代的 启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌 声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的 梦。梦。51、我和二牛干脆下了水，摸呀，捉呀，追、我和二牛干脆下了水，摸呀，捉呀，追 呀，堵哇，一条条小鱼被甩上了岸，二呀，堵哇，一条条小鱼被甩上了岸，二 兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿 起来起来52、我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自、我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自 己的房间，扑到床上痛哭起来。己的房间，扑到床上痛哭起来。53、我从心底里知道，、我从心底里知道，“精彩极了精彩极了”也好，也好，“糟糟 糕透了糕透了”也好，这两个极端的断言有一个也好，这两个极端的断言有一个 共同的出发点共同的出发点那就是爱。那就是爱。54、为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。 能温席，小黄香。爱父母，意深长。能温席，小黄香。爱父母，意深长。 能让梨，小孔融。手足谊，记心中。能让梨，小孔融。手足谊，记心中。 孝与悌，须继承。长与幼，骨肉亲孝与悌，须继承。长与幼，骨肉亲55、如果真有这一笑，在稻草人看来，那就、如果真有这一笑，在稻草人看来，那就 比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵，因因 为他爱他的为他爱他的 主人。主人。56、他痛心，不忍、他痛心，不忍再看再看，想到主人今年的辛，想到主人今年的辛 苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头 哭了。哭了。57、他的身体本来是瘦弱的，现在怀着愁闷，他的身体本来是瘦弱的，现在怀着愁闷， 更更显显 得憔悴了得憔悴了，连，连站直的劲儿站直的劲儿也不再也不再 有，只有有，只有斜着扇，弯着腰斜着扇，弯着腰，成了个病人，成了个病人 的样子。的样子。 皮肤皮肤 稻穗稻穗 干瘪干瘪 遂愿遂愿 冻僵冻僵 懒怠懒怠 褐色褐色 挽救挽救 祸害祸害 蜷缩蜷缩 烤鹅烤鹅 火焰火焰 灌进灌进 哆嗦哆嗦 耸立耸立 擎着擎着 检阅检阅 司令司令 电钮电钮 寻觅寻觅 荆棘荆棘 蜿蜒蜿蜒 脖颈脖颈 盔甲盔甲 捍卫捍卫 辫子辫子 拽住拽住 拎起拎起 鼻涕鼻涕 剃头剃头 瘫痪瘫痪 大雁大雁 伺候伺候 捶打捶打 豌豆豌豆 腼腆腼腆 誊写誊写 谨慎谨慎 出版出版 描写描写 烽火烽火 矛盾矛盾 隧道隧道 塑像塑像 缄默缄默 霹雳霹雳 沙滩沙滩 企图企图 歧途歧途 纠正纠正 惊讶惊讶 船舵船舵 耀眼耀眼 脊背脊背 稀奇稀奇 甩掉甩掉 抵御抵御 优雅优雅 蜘蛛蜘蛛 怒吼怒吼 开凿开凿 焚烧焚烧 坚劲坚劲 工程工程 要挟要挟 轻蔑轻蔑 陡坡陡坡测绘测绘 讥笑讥笑 泥浆泥浆 岔道岔道 竣工竣工 藐视藐视 阶段阶段陕西陕西 大禹大禹 窑洞窑洞 浊浪浊浪 琥珀琥珀 松脂松脂 包裹包裹渗出渗出 澎湃澎湃 黏稠黏稠 详细详细 美餐美餐 淹没淹没 冲刷冲刷孵化孵化 巢穴巢穴 颓丧颓丧 蠢事蠢事 明媚明媚 愚蠢愚蠢 博学博学勉强勉强 警惕警惕 赵国赵国 撞碎撞碎 胆怯胆怯 廉颇廉颇 推辞推辞削弱削弱 巡哨巡哨 弓弦弓弦 士卒士卒 雌雄雌雄 惦记惦记 海滨海滨啤酒啤酒 崛起崛起 镰刀镰刀 垒球垒球 潇洒潇洒 鲨鱼鲨鱼 骨骼骨骼荒谬荒谬 铜像铜像 勘测勘测 腐烂腐烂 和谐和谐 编造编造 奴隶奴隶 自相矛盾自相矛盾 刻舟求剑刻舟求剑 坐井观天坐井观天 滥竽充数滥竽充数 亡羊补牢亡羊补牢 守株待兔守株待兔 掩耳盗铃掩耳盗铃 邯郸学步邯郸学步 画蛇添足画蛇添足 叶公好龙叶公好龙 对牛弹琴对牛弹琴 囫囵吞枣囫囵吞枣 失声痛哭失声痛哭 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 不拘一格不拘一格 万马齐喑万马齐喑 名不虚传名不虚传 浑然一体浑然一体 连绵起伏连绵起伏 巍然耸立巍然耸立 碧波万顷碧波万顷 自强不息自强不息 炎黄子孙炎黄子孙 骨肉分离骨肉分离 披荆斩棘披荆斩棘 排山倒海排山倒海 絮絮叨叨絮絮叨叨 暴怒无常暴怒无常 文质彬彬文质彬彬 仪表堂堂仪表堂堂 神采奕奕神采奕奕 兴致勃勃兴致勃勃 身强力壮身强力壮 虎背熊腰虎背熊腰 肥头大耳肥头大耳 油光满面油光满面 大惊失色大惊失色 垂头丧气垂头丧气 喜出望外喜出望外 目瞪口呆目瞪口呆 大摇大摆大摇大摆 摇头晃脑摇头晃脑 手舞足蹈手舞足蹈 慢条斯理慢条斯理 不可思议不可思议 漫天彻地漫天彻地 负荆请罪负荆请罪 理直气壮理直气壮无价之宝无价之宝 同心协力同心协力 完璧归赵完璧归赵 绝口不提绝口不提微不足道微不足道 年迈体弱年迈体弱 饶有兴趣饶有兴趣 胸有成竹胸有成竹郑重其事郑重其事 见死不救见死不救 鱼贯而出鱼贯而出 自作聪明自作聪明愚不可及愚不可及 响彻云霄响彻云霄 面面相觑面面相觑 铁树开花铁树开花滔天巨浪滔天巨浪 惊涛骇浪惊涛骇浪 虎啸龙吟虎啸龙吟 如雷贯耳如雷贯耳心潮澎湃心潮澎湃 刮目相看刮目相看 浊浪排空浊浪排空 行云流水行云流水斩钉截铁斩钉截铁 脍炙人口脍炙人口 大义凛然大义凛然 浩然正气浩然正气慷慨激昂慷慨激昂 悬崖峭壁悬崖峭壁 攀山越岭攀山越岭 狂风怒号狂风怒号粉骨碎身粉骨碎身 千磨万击千磨万击 踌躇不前踌躇不前 五彩缤纷五彩缤纷前俯后仰前俯后仰 若无其事若无其事 争先恐后争先恐后 碌碌无为碌碌无为 决雌雄决雌雄 白茫茫白茫茫 硬邦邦硬邦邦 冷冰冰冷冰冰 小轿车小轿车热辣辣热辣辣 直挺挺直挺挺 尽责任尽责任 费苦力费苦力 沉甸甸沉甸甸 明晃晃明晃晃 暖烘烘暖烘烘 轰隆隆轰隆隆 傻乎乎傻乎乎 脏乎乎脏乎乎 脏兮兮脏兮兮 破天荒破天荒 灰蒙蒙灰蒙蒙 甜滋滋甜滋滋 绿油油绿油油 绿莹莹绿莹莹 打头阵打头阵 （再读一遍）（再读一遍） 奔：奔：b n （奔跑、奔驰、奔忙）（奔跑、奔驰、奔忙） bn （奔向、奔命、投奔）（奔向、奔命、投奔）塞：塞：si （塞住、塞子、木塞）（塞住、塞子、木塞） si （边塞、塞外、关塞）（边塞、塞外、关塞） s （闭塞、塞责、堵塞）（闭塞、塞责、堵塞）挣：挣：zhng（挣扎、垂死挣扎）（挣扎、垂死挣扎） zhng （挣钱、挣命、挣脱（挣钱、挣命、挣脱）着：着：zho （着地、着急、着火）（着地、着急、着火） zhu（衣着、穿着）（衣着、穿着）劲：劲：jng（ ） jn（ ） 得：得：de（ ） d （ ）di（ ）切：切：qe（ ） qe（ ）禁：禁：jn（ ） jn（ ）发：发：f（ ） f（ ）晃：晃：hung（ ） hung（ 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2、此不为远者小而近者大乎？、此不为远者小而近者大乎？3、种瓜岂能得豆？、种瓜岂能得豆？4、如果每个人都这样，世界不就会变得更美好吗、如果每个人都这样，世界不就会变得更美好吗 ？5、这还不足以说明问题严重吗？、这还不足以说明问题严重吗？6、难道你们除了吃饭，就不用看书了吗？、难道你们除了吃饭，就不用看书了吗？7、这不正是大家最想看到的场面吗？、这不正是大家最想看到的场面吗？8、既然是这样，你还能坐得住吗？、既然是这样，你还能坐得住吗？ 把句子改为反问句把句子改为反问句 1、听了伯父的话，我读什么书都不敢再马虎了。、听了伯父的话，我读什么书都不敢再马虎了。2、这一天，他过得很幸福。、这一天，他过得很幸福。3、教室，像一只蜂巢。、教室，像一只蜂巢。4、世界上所有重大的发明与发现，有时还面临着受、世界上所有重大的发明与发现，有时还面临着受到到 驱逐和迫害的风险。驱逐和迫害的风险。5、听到这个叫声，谁都会向那里看一看。、听到这个叫声，谁都会向那里看一看。6、这件事，足以说明他是一个诚实的人。、这件事，足以说明他是一个诚实的人。 把直接讲话改为转述句把直接讲话改为转述句 1、老师边追边喊：、老师边追边喊：“你们不要管，我自己来。你们不要管，我自己来。”2、船长对大副说：、船长对大副说：“哪个男人敢走在女人前面，你就哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！开枪打死他！”3、温迪告诉我：、温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。感到骄傲。”4、老师对我们说：、老师对我们说：“今天下午要完成语文练习。今天下午要完成语文练习。”5、妈妈问我：、妈妈问我：“你完成今天老师布置的作业了吗？你完成今天老师布置的作业了吗？”把间接转述改为直接说话把间接转述改为直接说话 1、爸爸对我说，他今天下午有事，放学时不能来接我。、爸爸对我说，他今天下午有事，放学时不能来接我。叫我自己坐公共汽车回家。叫我自己坐公共汽车回家。2、小明对我说，他家里有很多课外书，叫我放学后到、小明对我说，他家里有很多课外书，叫我放学后到他他家里看书。家里看书。3、外婆告诉我，她那里正下大雨。、外婆告诉我，她那里正下大雨。4、老师对同学们说，下课后让我们把手工制作交给他。、老师对同学们说，下课后让我们把手工制作交给他。5、晓萍对志英说，放学后她可以帮志英补习功课、晓萍对志英说，放学后她可以帮志英补习功课。6、大卫叫大王不用为他担心，说他虽然年纪小，但是、大卫叫大王不用为他担心，说他虽然年纪小，但是力气很大，他从来没有怕过什么。力气很大，他从来没有怕过什么。把句子改为双重否定句把句子改为双重否定句 1、军营里的士兵都吓得瑟瑟发抖、军营里的士兵都吓得瑟瑟发抖。2、今天的活动，他一定会来。、今天的活动，他一定会来。3、要想过这条河，一定要有船。、要想过这条河，一定要有船。4、这件事我知道。、这件事我知道。5、同学们下定了决心，一定要登上山顶。、同学们下定了决心，一定要登上山顶。6、山上一定会有野兽。、山上一定会有野兽。7、这事你得告诉他。、这事你得告诉他。 把双重否定句改为肯定句把双重否定句改为肯定句 1、这次矿井渗水事故，他不可能没有责任。、这次矿井渗水事故，他不可能没有责任。2、谁也没有否认，这件事是他干的。、谁也没有否认，这件事是他干的。3、这件事的真相，我不能不说。、这件事的真相，我不能不说。4、这次活动，他不会不来的。、这次活动，他不会不来的。5、他竟然这样，非要处理不可！、他竟然这样，非要处理不可！ 一句多改练习一句多改练习 1、刘老师对生活的执着与追求，深深地打动了每一个人。刘老师对生活的执着与追求，深深地打动了每一个人。（“把把”字句）字句）（“被被”字句）字句）（反问句）（反问句）（双重否定句）（双重否定句）2、我找回了心爱的手表。、我找回了心爱的手表。（“把把”字句）字句）（“被被”字句）字句）（反问句）（反问句）（双重否定句）（双重否定句）（设问句）（设问句）分析每题中两句话的关系，然后用恰当的关联词连起来。分析每题中两句话的关系，然后用恰当的关联词连起来。1、晓萍刻苦学习。晓萍取得好成绩。、晓萍刻苦学习。晓萍取得好成绩。2、凡卡继续在城里当学徒。、凡卡继续在城里当学徒。 凡卡回乡下爷爷那里去。凡卡回乡下爷爷那里去。3、明天下雨。、明天下雨。 旅游延期举行。旅游延期举行。4、爷爷年纪大了。、爷爷年纪大了。 爷爷很喜欢打蓝球。爷爷很喜欢打蓝球。5、山有多高，路有多远。、山有多高，路有多远。 我们要坚持走下去。我们要坚持走下去。6、音乐能给人美的享受。、音乐能给人美的享受。 音乐能陶冶人的情操。音乐能陶冶人的情操。7、他不同意这样做。、他不同意这样做。 我们不要勉强他。我们不要勉强他。 仿写句子仿写句子 例：红色是火的颜色，它是热情的象征。例：红色是火的颜色，它是热情的象征。红色红色是（是（ ）的颜色，它是（）的颜色，它是（ ）的象征）的象征。红色红色是（是（ ）的颜色，它是（）的颜色，它是（ ）的象征。）的象征。蓝色是（蓝色是（ ）的颜色，它是（）的颜色，它是（ ）的象征。）的象征。黑色黑色是（是（ ）的颜色，它是（）的颜色，它是（ ）的象征。）的象征。例：家乡是一张温馨的床，躺在床上可以做着甜蜜的梦。例：家乡是一张温馨的床，躺在床上可以做着甜蜜的梦。家乡是（家乡是（ ），（），（ ）。）。家乡是（家乡是（ ），（），（ ）。）。例：少年儿童，就像一棵棵小树茁壮成长。例：少年儿童，就像一棵棵小树茁壮成长。少年儿童，就像（少年儿童，就像（ ）。）。 少年儿童，就像（少年儿童，就像（ ）。）。 续续仿写句子仿写句子 例：春天啊，你在哪里？你在翠绿的田野里。例：春天啊，你在哪里？你在翠绿的田野里。春天啊，你在哪里？你在（春天啊，你在哪里？你在（ ）。）。春天啊，你在哪里？你在（春天啊，你在哪里？你在（ ）。）。秋天啊，你在哪里？你在（秋天啊，你在哪里？你在（ ）。）。秋天啊，你在哪里？你在秋天啊，你在哪里？你在（ ）。）。例：书籍好比无言的老师，教会我们做人的道理。例：书籍好比无言的老师，教会我们做人的道理。书籍好比（书籍好比（ ），（），（ ）。）。书籍好比（书籍好比（ ），（），（ ）。）。例：母亲的爱就像一杯咖啡，越品尝就越香醇。例：母亲的爱就像一杯咖啡，越品尝就越香醇。母亲的爱就像（母亲的爱就像（ ），（），（ ）。）。父亲的爱就像（父亲的爱就像（ ），（），（ ）。）。续续仿写句子仿写句子 例：时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命。例：时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命。时间就是（时间就是（ ），珍惜时间就是（），珍惜时间就是（ ）。）。时间就是（时间就是（ ），珍惜时间就是（），珍惜时间就是（ ）。）。例：老师像蜡烛，燃烧了自己，把光和热献给了学生。例：老师像蜡烛，燃烧了自己，把光和热献给了学生。老师像（老师像（ ），（），（ ）。）。老师像（老师像（ ），（），（ ）。）。例：鹅卵石例：鹅卵石因为没有棱角，所以人见人爱。因为没有棱角，所以人见人爱。时间时间因为（因为（ ），所以（），所以（ ）。）。青春青春因为（因为（ ），所以（），所以（ ）。）。例：作业例：作业老师安在学生头上的老师安在学生头上的“紧箍咒紧箍咒”。作业作业（ ）。）。名次名次（ ）。）。批评批评（ ）。）。续续仿写句子仿写句子 例；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。例；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是（语文是（ ），让人（），让人（ ）。）。语文是（语文是（ ），让人（），让人（ ）。）。例：橡皮：例：橡皮：a a、为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己、为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。的生命。 b b、一心盯着别人的错误，却浪费了自己的、一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。青春。蜡烛：蜡烛：a a、（、（ ）。）。 b b、（、（ ）。）。 黑板擦：黑板擦：a a、（、（ ）。）。 b b、（、（ ）。）。天平：天平： a a、（、（ ）。）。 b b、（、（ ）。）。 对联小知识练习对联小知识练习 （填适合的内容（填适合的内容 让对联完整）让对联完整） 1、忆往昔沧桑岁月、忆往昔沧桑岁月 （ ）美好胜景）美好胜景2、辞旧岁山欢水笑、辞旧岁山欢水笑 迎新春（迎新春（ ）3、雪里江山美、雪里江山美 花间（花间（ ）4、此木为柴山山出、此木为柴山山出 因火成（因火成（ ）（）（ ）（）（ ）多）多5、山石岩前古木枯、山石岩前古木枯 白水（白水（ ）边（）边（ ）（）（ ）明）明 6、黄山落叶松（、黄山落叶松（ ） 上海自来水来自海上上海自来水来自海上7、人过大佛寺寺佛大过人、人过大佛寺寺佛大过人 客上天然居（客上天然居（ ）8、白水泉边女子好，少女真妙、白水泉边女子好，少女真妙 山石岩下古木枯，此木为柴山石岩下古木枯，此木为柴不同场合的标语广告不同场合的标语广告 1、（、（水龙头旁水龙头旁）A、请别让我默默流泪。、请别让我默默流泪。B、万物之源，滴滴珍贵！、万物之源，滴滴珍贵！C、珍惜水就是珍惜您的生命。、珍惜水就是珍惜您的生命。D、我不想再流泪。、我不想再流泪。E、滴滴情深自来水，请你为我抹眼泪。、滴滴情深自来水，请你为我抹眼泪。2、（、（草坪旁草坪旁）A、小草有生命，脚下请留情。、小草有生命，脚下请留情。B、我怕痛，请别踩我。、我怕痛，请别踩我。C、被人踩踏的小草会哭泣。、被人踩踏的小草会哭泣。D、别对我动手动脚。、别对我动手动脚。 3、（、（果皮箱旁果皮箱旁） A、我很饿，请喂喂我。、我很饿，请喂喂我。B、举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴。、举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴。C、我也要吃饭，请把我的食物给我。、我也要吃饭，请把我的食物给我。4、（、（献血车上）献血车上）A、生命因你而奔流不息。、生命因你而奔流不息。B、用爱心为生命加油。、用爱心为生命加油。C、爱我中华，捐我热血。、爱我中华，捐我热血。D、每人献出一滴血，将汇成生命海洋、每人献出一滴血，将汇成生命海洋。5、（、（马路旁马路旁）A、司机一杯酒，家人泪两行。、司机一杯酒，家人泪两行。B、平安是福，超速是祸。、平安是福，超速是祸。C、交通通天下，安全靠大家！、交通通天下，安全靠大家！D、带着平安上路，载着幸福回家。、带着平安上路，载着幸福回家。6、（动物园里）、（动物园里） A、善待动物，和谐生存！、善待动物，和谐生存！B、保护动物就是保护我们人类！、保护动物就是保护我们人类！C、探望朋友，要真诚相待！、探望朋友，要真诚相待！D、请爱护人类最亲密的朋友。、请爱护人类最亲密的朋友。7、（水塘边、河边）、（水塘边、河边）A、请不要破坏鱼儿的家。、请不要破坏鱼儿的家。B、水深莫测，珍惜生命！、水深莫测，珍惜生命！8、（电灯开关旁）、（电灯开关旁）A、天黑我照着我，天亮你关照我。、天黑我照着我，天亮你关照我。B、来去匆匆，勿忘关灯。、来去匆匆，勿忘关灯。C、你离开时，请让我的兄弟休息。、你离开时，请让我的兄弟休息。佳句积累：佳句积累： 描写黄河的诗句描写黄河的诗句1、白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。（唐）王之涣（唐）王之涣登鹳鹊楼登鹳鹊楼2 2、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复归君不见黄河之水天上来，奔流到海不复归。（唐）李白（唐）李白将进酒将进酒3 3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（唐）王之涣（唐）王之涣凉州词凉州词描写军旅生活的诗句描写军旅生活的诗句1、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。2、聒碎乡心梦不成，故园无此声。、聒碎乡心梦不成，故园无此声。3、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。送别佳句：送别佳句： 1、海内存知己，天涯若比邻。、海内存知己，天涯若比邻。2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。4、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。思乡佳句：思乡佳句：1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。、春风又绿江南岸，明月何时照我还。3、聒碎乡心梦不成，故园无此声。、聒碎乡心梦不成，故园无此声。 4、落叶他乡树，寒灯独夜人。、落叶他乡树，寒灯独夜人。诚实守信佳句诚实守信佳句： 1 1、言必行，行必果。、言必行，行必果。2 2、君子一言，驷马难追。、君子一言，驷马难追。3 3、诚信，人生的通行证。、诚信，人生的通行证。4 4、信用是无形之财。、信用是无形之财。5 5、与朋友交，言而有信。、与朋友交，言而有信。亲情佳句：亲情佳句：1、慈母手中线，游子身上衣。、慈母手中线，游子身上衣。2、本自同根生，相煎何太急？、本自同根生，相煎何太急？3、世界上有一种最美的声音，那就是母亲的呼唤。、世界上有一种最美的声音，那就是母亲的呼唤。4、忘功不忘过忘功不忘过, ,忘怨不忘恩。忘怨不忘恩。语境填名句：语境填名句： 1、毕业前夕，向老师赠送一句名言：（、毕业前夕，向老师赠送一句名言：（ ）。）。2、大人教育小孩别浪费时间，可以说：（、大人教育小孩别浪费时间，可以说：（ ）。）。3、看到同学遇到难题而退却，可以用（、看到同学遇到难题而退却，可以用（ ）来鼓励他。）来鼓励他。4、当爷爷奶奶看到小孩浪费粮食时，总会用（、当爷爷奶奶看到小孩浪费粮食时，总会用（ ）这句话来教育他们。）这句话来教育他们。5、要表达孩子难以报答母亲恩情，可以用古诗句、要表达孩子难以报答母亲恩情，可以用古诗句（ ）。）。6、劝勉青年人要及早努力，别浪费青春，可借用的、劝勉青年人要及早努力，别浪费青春，可借用的诗句是（诗句是（ ）。）。7、讽刺兄弟相残的名言是（、讽刺兄弟相残的名言是（ ）。）。（续（续语境）语境） 8、与老朋友送别时，可以说（、与老朋友送别时，可以说（ ），也可以说（），也可以说（ ）。）。9、当一个人身处其中，不明真相时，可以用（、当一个人身处其中，不明真相时，可以用（ ）来形容。）来形容。10、冬天雪地，白雪茫茫，不见一物，可用（、冬天雪地，白雪茫茫，不见一物，可用（ ）来形容。）来形容。11、当看到明月从海上升起，亲人两地相思时，会让人、当看到明月从海上升起，亲人两地相思时，会让人想起这样的诗句：（想起这样的诗句：（ ）。）。判断诗句所描述的是哪个季节判断诗句所描述的是哪个季节 1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）2、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ）3、赤日炎炎似火烧，田野禾苗半枯焦。（、赤日炎炎似火烧，田野禾苗半枯焦。（ ）4、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（ ）5、千树万树梨花开。（、千树万树梨花开。（ ）6、草色遥看近却无。（、草色遥看近却无。（ ）7、霜叶红于二月花。（、霜叶红于二月花。（ ）8、映日荷花别样红。（、映日荷花别样红。（ ）一、小明拿着一个鸡蛋站在一、小明拿着一个鸡蛋站在100米高的悬崖顶上，他让松米高的悬崖顶上，他让松 手让鸡蛋落下。请问：鸡蛋落到手让鸡蛋落下。请问：鸡蛋落到100米处时会碎吗？米处时会碎吗？ 为什么？为什么？二、在山顶上和山脚下各煮一锅同样的饭，哪一锅先烧二、在山顶上和山脚下各煮一锅同样的饭，哪一锅先烧 开，那一锅先煮好？为什么？开，那一锅先煮好？为什么？三、飞机起飞时，是逆风还是顺风容易起飞，为什么？三、飞机起飞时，是逆风还是顺风容易起飞，为什么？四、下面这句话，有人觉得有道理，有人觉得荒谬，写四、下面这句话，有人觉得有道理，有人觉得荒谬，写 出各自的缘由。出各自的缘由。 铁锤锤碗碗不碎。铁锤锤碗碗不碎。 觉得有道理的理由：觉得有道理的理由： 觉得荒谬的理由：觉得荒谬的理由：五、根据材料写出下联。五、根据材料写出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上； 秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联：春水船如天上行上联：春水船如天上行 下联：（下联：（ ）。）。六、把下面句子组成三副对联，请把能组成对联的句子六、把下面句子组成三副对联，请把能组成对联的句子 序号写在横线上。序号写在横线上。1、梅桃李杏梅争先、梅桃李杏梅争先 2、桃李杏春风一家、桃李杏春风一家3、梅花到时自然红、梅花到时自然红 4、芳草春来依旧绿、芳草春来依旧绿5、松竹梅岁寒三友、松竹梅岁寒三友 5、春夏秋冬春为前、春夏秋冬春为前 （ ） （ ） （ ）七、七、“消灭的人的侦察兵消灭的人的侦察兵”可以有两种理解：一是（可以有两种理解：一是（ ），二是（），二是（ ）。）。八、富人问乞丐：八、富人问乞丐：“为什么看见你就咬呢？为什么看见你就咬呢？” 乞丐说：乞丐说：“如果我有几件好衣服，那畜生就尊重我了。如果我有几件好衣服，那畜生就尊重我了。”请问：乞丐说的意思是（请问：乞丐说的意思是（ ）。）。九、选词填空。九、选词填空。 地震是（地震是（ ）中对人类（）中对人类（ ）最大的（）最大的（ ）之一。）之一。 十、冷空气南下，玻璃窗上出现了一层小水珠，请问：十、冷空气南下，玻璃窗上出现了一层小水珠，请问：小水珠在玻璃的内侧还是外侧？小水珠在玻璃的内侧还是外侧？十一、筷子插进水里，我没看到筷子变折了，这是光的十一、筷子插进水里，我没看到筷子变折了，这是光的（ ）现象；镜子可以把光引向另一个方向，这是）现象；镜子可以把光引向另一个方向，这是光的（光的（ ）现象。）现象。十二、时间，在不同的人眼里有不同的理解，学生认为，十二、时间，在不同的人眼里有不同的理解，学生认为，时间是（时间是（ ）；指战员认为，时间是（）；指战员认为，时间是（ ）；）；企业工厂认为，时间是（企业工厂认为，时间是（ ）；医生认为，时间是）；医生认为，时间是（ ）。）。十三、看表格，用简洁的语言概括数字排列的特点。十三、看表格，用简洁的语言概括数字排列的特点。 4 3 8 9 5 1 2 7 614 14、给句子加标点符号，变成意思相反的句子。、给句子加标点符号，变成意思相反的句子。 （1 1）a a、这、这 是是 批批 评评 不不 是是 表表 扬扬 b b、这、这 是是 批批 评评 不不 是是 表表 扬扬（2) a2) a、他、他 喜喜 欢欢 看看 电电 视视 不不 喜喜 欢欢 b b、 他他 喜喜 欢欢 看看 电电 视视 不不 喜喜 欢欢15 15、把理解谚语的答案序号填入相应（、把理解谚语的答案序号填入相应（ ）内。）内。（1 1）拳不离手，曲不离口。（）拳不离手，曲不离口。（ ）（2 2）三人行，必有我师。（）三人行，必有我师。（ ）（3 3）好学深思，心知其意。（）好学深思，心知其意。（ ）（4 4）书读百遍，其意自见。（）书读百遍，其意自见。（ ） A A、 多读多读 B B、多练、多练 C C、多问、多问 D D、多思、多思 16 16、看某旅游景点的告示，说说其中的含义。、看某旅游景点的告示，说说其中的含义。 除了你的脚印除了你的脚印 什么都别留下什么都别留下 除了你的记忆除了你的记忆 什么都别带走什么都别带走 17、选词语来修饰下列五种介绍我国艺术的书。、选词语来修饰下列五种介绍我国艺术的书。 (1) 的中国绘画的中国绘画（2） 的中国书法的中国书法 （3） 的中国舞蹈的中国舞蹈 （4） 的中国音乐的中国音乐 （5） 的中国戏曲的中国戏曲a、优