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    反问句改为陈述句.pptx

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    反问句改为陈述句.pptx

    小学句子专题缩句部编版小学语文 就是把就是把“枝稠叶茂枝稠叶茂”的长句子,的长句子, 缩短为只留缩短为只留“主干主干”的短句子的短句子。人教版三年级语文上册茂名市茂南区金塘镇文林小学 吴翠珠反问句改为陈述句怎样把怎样把反问句反问句改为改为陈述句陈述句我们怎能忘记老师的谆谆教导呢?我们怎能忘记老师的谆谆教导呢?什么是反问句?什么是反问句? 反问句是修辞手法中的一种。它就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句的形式比一般的陈述句语气更加强烈。所以读反问句的时候,我们应该用升调来读。什么是陈述句?什么是陈述句?我们不能忘记老师的谆谆教导。我们不能忘记老师的谆谆教导。 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句。我们在书写陈述句时,句末用句号,在朗读时应该用降调。“四步法”难道把反问句改为陈述句很难吗?难道把反问句改为陈述句很难吗?把反问句改为陈述句不难。把反问句改为陈述句不难。第一步:第一步: 将反问句中的反问语气词(将反问句中的反问语气词(难道、怎么、难道、怎么、怎怎等)去掉。等)去掉。第二步:第二步: 去掉句子末尾的疑问助词(去掉句子末尾的疑问助词(呢、吗呢、吗等)。等)。第三步:第三步: 看句子里有没有否定词看句子里有没有否定词“不不”、“没有没有”等,有的删去,没有的加上。等,有的删去,没有的加上。第四步:第四步: “?”改为改为“。”。这样糊里糊涂地背,有什么用呢?这样糊里糊涂地背,有什么用呢?练习练习 1 1这样糊里糊涂地这样糊里糊涂地背背,有有 用呢?用呢?这样糊里糊涂地这样糊里糊涂地背,有背,有 用用 ?这样糊里糊涂地这样糊里糊涂地背,背,没没有有 用用 ?这样糊里糊涂地这样糊里糊涂地背,没有背,没有 用用 。练习练习 2 2难道鸟没有气味吗?难道鸟没有气味吗? 鸟没有气味吗?鸟没有气味吗?鸟没有气味鸟没有气味 ?鸟鸟有有气味气味 ?鸟有气味。鸟有气味。考考你1 1、冬天来了,春天还会远吗?、冬天来了,春天还会远吗?冬天来了,春天不会远了。冬天来了,春天不会远了。2 2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?、不好好学习,怎能取得好成绩呢?不好好学习,不能取得好成绩。不好好学习,不能取得好成绩。小结:“四步法”第一步:去掉反问句语气词(难道、怎么、怎 等。)第二步:去掉句末的疑问助词(呢、吗等)。第三步:改“不”。看句子里有没有否定词“不”,有的删去,没有的给加上。第四步:“?”改为“。”“两去两改”谢谢你的 欣赏!删什么 “的、地的、地”前面前面的的修饰要删掉修饰要删掉人们忍不住惊讶地呼喊起来。人们忍不住惊讶地呼喊起来。蒸笼一样的夏天过去了。蒸笼一样的夏天过去了。缩写:缩写:夏天过去了。夏天过去了。缩写:缩写:人们呼喊起来。人们呼喊起来。清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩写:缩写:阳光抚摸着土地。阳光抚摸着土地。 “得得”后面后面的的补充说明要删掉补充说明要删掉屋子里热得像蒸笼。屋子里热得像蒸笼。小华的姐姐激动得流下了眼泪。小华的姐姐激动得流下了眼泪。缩写:缩写:姐姐激动。姐姐激动。缩写:缩写:屋子里热。屋子里热。获奖后的张小楠高兴得一蹦三尺高。获奖后的张小楠高兴得一蹦三尺高。缩写:缩写:张小楠高兴。张小楠高兴。 数量词语数量词语要删掉要删掉罗丹塑了一座女像。罗丹塑了一座女像。弟弟画了一幅画。弟弟画了一幅画。缩写:缩写:弟弟画了画。弟弟画了画。缩写:缩写:罗丹塑了女像。罗丹塑了女像。 表示表示时间、地点和环境时间、地点和环境的限制词语,要删掉的限制词语,要删掉在六一儿童节的活动中,我们取得了好成绩。在六一儿童节的活动中,我们取得了好成绩。我们在明亮的教室里上课。我们在明亮的教室里上课。缩写:缩写:我们上课。我们上课。缩写:缩写:我们取得了好成绩。我们取得了好成绩。如如“在在下下”、“在在里里”“”“在在外外”“”“在在中中”等等句子中方位词组作状语时,都要删掉。句子中方位词组作状语时,都要删掉。 删!“的、的、地地”前面前面“得得”后面的后面的数量数量词语词语地点、地点、环境环境时间时间 关键点:动词关键点:动词后面后面“着、了、过着、了、过”要保留要保留同学们登上了举世闻名的长城。同学们登上了举世闻名的长城。缩写:缩写:同学们登上同学们登上了了长城。长城。我曾经游览过美丽的桂林。我曾经游览过美丽的桂林。缩写:缩写:我游览我游览过过桂林。桂林。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。缩写:缩写:沙地上种沙地上种着着西瓜西瓜。1.1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。2.2.数万名群众炽热的目光注视着天安门。数万名群众炽热的目光注视着天安门。3.3.一块块玻璃亮得可以照见人影。一块块玻璃亮得可以照见人影。焰火构成了图案。焰火构成了图案。目光注视着天安门。目光注视着天安门。玻璃亮。玻璃亮。缩句记忆顺口溜:

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