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    亲子读书活动总结_1.docx

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    亲子读书活动总结_1.docx

    可编辑亲子读书活动总结 亲子读书要如何写,以下由找总结网网我引荐的活动总结范文。亲子读书活动总结(1)参与了这次活动,我有颇多的感受。一个和-谐的家庭,一个良好的气氛,在我们成长、学习道路上有着至关重要的作用。我很幸运的有着一个和-谐的家庭,有着一个良好的学习气氛。爸爸妈妈就经常陪我读书,看报我家里有看报纸的习惯,每次一来报纸我和爸爸妈妈都抢着看!几乎每次都会出现三国鼎立的局面!那次,刚吃完晚饭, 送报的叔叔又准时在门外敲门了!我刚把报纸拿进屋想放在桌子上,还没放全乎,就被妈妈抢去了,拿到手还慢悠悠的说:嗯哼、嗯哼,中华传统美德中女士优先,所以呢,报纸我先看!说着把手中的报纸示威般的扬了扬!我趁妈妈得意之际,一个不当心,把报纸一拽,便乖乖地到我手中了!呼呼,妈妈,中华传统美德中,大的是不是应当让负小的啊?所以呀,为了表达您是优秀的中华儿女,报纸我就嘿嘿!我看着妈妈那一脸无奈的表情,偷笑了几声!我刚在桌子上铺好报纸,看了不到一行,咦?报纸呢?报纸不翼而飞了,我启动遨游搜寻引擎搜寻了半天也没搜寻到!抬起头来一看,爸爸手中拿着报纸在我头顶上晃悠,还一脸坏笑的看着我。看到我抬头看他,突然一脸正经的说:咳咳!那个,你作业写完了么?还看报纸?写作业去!我一听就知道,爸爸是想跟我抢报纸。可就这点当心眼那能跟我斗呢?我存心做出一副很惋惜的样子:唉,可能要让你悲观了,本小姐的作业早写完了呐,真对不起!啧啧说完还一脸无辜的看向他。嗯?那也应当复习复习。 ,very sorry!复习打算上的任务,我已经超额完成了! ,那.那就.我和爸爸你一句我一句说了都快5分钟了,妈妈才发话:算了,算了,别争了,还是老方法,抓q吧!,好!我和爸爸异口同声的说。我快速写好纸团!往桌子上一扔,我们三个人一人选了一块地盘,惊慌的相互看了看后,最终翻开了哦耶!呼呼随着我的叫声,唉爸爸妈妈传来唉声叹气之后,我家最终静下来了。三国最终言和了!随之,我们也都回到五彩的学问世界去了。等睡觉前半小时,相互沟通一下今日的收获,便可以休息了。这样的气氛,我学习起来既不急躁也能用心!亲子读书活动,既促进了父母与子女之间的心灵沟通,又提高了子女的学习爱好,何乐而不为呢?假如每一个家庭都能书香四溢,又何愁无用功读书的学生?亲子读书活动总结(2)为了让学生和家长与书为友,多读书,读好书,我校结合第18个读书节在11月开展亲子阅读,共营书香家庭活动。201X年1月12日在我校多媒体室举办成果展示与沟通会。50多个家长和101多个学生参与了此次亲子阅读活动。XXX主任致欢送辞拉开了活动的序幕,接着谢带英副主任对学校课外阅读教学和亲子阅读活动作总结汇报。第三环节是三年级亲子现场学问竞赛,家长和学生通过阅读教师引荐的小巴掌童话进展学问竞赛。竞赛分学生、家长必答题与抢答题。经过一轮惊慌刺激的竞赛最终302班和303班同分获得第一名,301班获其次名。第四环节是邀请5个家庭亲子讲故事和诵读表演。学生与家长做好的充分的打算,上演了一个个精彩的节目,赢得了一阵阵热情的掌声。第五环节是邀请家长做经历共享。家长们从如何在家中创设浓郁的读书气氛,怎样造就孩子形成深厚的阅读爱好,怎样造就孩子养成良好的阅读习惯等方面做了经历共享。最终表彰了在亲子阅读活动中表现优秀的学生、家长与班级。这次亲子阅读活动,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母缔造与孩子沟通的时机,共享读书的感动和乐趣;通过共读,带给孩子喜悦、才智、盼望、志气、热忱和信念。 3 / 3

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