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    小学五年级数学下册练习题(21页).doc

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    小学五年级数学下册练习题(21页).doc

    -2、5、3的倍数的特征 习题精选(一)一、填空。1个位上是()的数都是2的倍数,是2的倍数的数叫做(),不是2的倍数的数叫做()。2个位上是()或( )的数,是5的倍数。33的倍数的数的特征是( )。430以内(不含30)所有的偶数的和是()。二、判断(对的打“”,错的打“×”)1自然数除了奇数,其余的都是偶数。()2位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。()3个位上是3、6、9的数都是3的倍数。()三、选择题。1一个奇数如果(),结果是偶数。乘5加上1除以3减去22有一个三位数,百位数字是最小的奇数,十位上是0,个位上是一位数中最大的偶数,这个数是()。1022018011083两个奇数的积再加上偶数,和是()。奇数偶数不是奇数也不是偶数4已知572能被3整除,中的数可能是()。3567四、按要求写数。1一个数,是奇数也是3的倍数,满足这个条件的最大的两位数是?2是3的倍数的最小的两位偶数是? 3个位是0,又是3的倍数的两位数?4是3和5的倍数的最大两位奇数是?2、5、3的倍数的特征 习题精选(二)基础训练一、填空13的倍数中,最小的三位数是()。25的倍数中,最大的三位数是()。3有因数2,又是3的倍数,而且还是5的倍数的最小三位数是()。二、判断(对的打“”,错的打“×”)1一个数是6的倍数,一定也是2和3的倍数。()2个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数。()3一个数是9的倍数一定是3的倍数,是3的倍数的数一定也是9的倍数。()42是最小的偶数。()三、选择题1已知1234是3的倍数,方框中的数有()种填法。12342一个奇数与一个偶数的差是()。奇数偶数不一定是奇数或偶数3用1、2、9三个数字排成是3的倍数的三位数共有3种排法共有6种排法共有8种排法412349这九个数的和是()。奇数偶数都不是四、按要求把数填在方框里,18、24、75、50、65、125、240、375、432、996、90、1800中 是2的倍数,又有因数3 是2的倍数,又有因数5 既是3的倍数又是5的倍数 是2、3、5的倍数能力提高在方框里填上适当的数使它能同时被2、3整除。415 513因数和倍数 习题精选一、填空题。1.在17、18、15、20和30五个数中,能被2整除的数是(     );能被3整除的数是(     );能被5整除的数是(      );能同时被2、3整除的数是(     );能同时被3、5整除的数是(     );能同时被2、5整除的数是(    );能同时被2、3、5整除的数是(    )。2.在20以内的质数中,(    )加上2还是质数。3.如果有两个质数的和等于24,可以是(     )(     ),(     )(     )或(    )(    )。4.把330分解质因数是(    )。5.一个能同时被 2、3、5整除的三位数,百位上的数比十位上的数大9,这个数是(     )。6.在50以内的自然数中,最大的质数是(     ),最小的合数是(      )。7.既是质数又是奇数的最小的一位数是(      )。二、判断题。1.两个质数相乘的积还是质数。(      )2.成为互质数的两个数,必须都是质数。(      )3.任何一个自然数,它的最大约数和最小倍数都是它本身。(      )4.一个合数至少得有三个约数。(      )5.在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。(      )6.12是36与48的最大公约数。(      )7.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。( )8.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。( )9.一个数的质因数都是质数。 ( )10. 质数只能被1和它本身整除。( )三、选择题。1.3和15的最大约数是(      ),最小倍数是(      )。 1    3    5    152.在142×7中,2和7都是14的(     )。  质数    因数    质因数3.有一个数,它既是12的倍数,又是12的约数,这个数是(     )。   6    12    24    1444.a=2×2×5,b=2×3×5,那么,a和b的最大公约数是(    )。   2    5    10    6    155.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(      )。  120个    90个    60个    30个6.把66分解质因数是(     )。661×2×3×1    666×11     662×3×11     2×3×11667.甲乙两个数的最大公约数是6,最小公倍数是144。已知甲数是18,那么,乙数应是(     )。16    82    48    648幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有(    )个小朋友。9.在下面算式中,被除数能被除数整除的有(      )。 26÷55.2    35÷7=5     0.9÷0.3=310.自然数中,凡是17的倍数(     )。 都是偶数    有偶数有奇数    都是奇数11.一间教室的面积约50()。平方米平方分米平方千米12.两个质数的最小公倍数是( )。较小的那个数较大的那个数它们的乘积13.要使四位数407能同时被2和3整除,里应填什么数字? 0 24 614.能同时被3和5整除的最大的三位奇数是()。975 990 995 985四、把下面各数分解质因数。24 63 65 91 五、求出下面每组数的最大公约数和最小公倍数。 9和12 20和18 7和11 15和45 六、应用题。1.有3根木棒,分别长12厘米、20厘米、44厘米。把它们都截成同样长的小棒,不许剩余,每根小棒最长能有多少厘米?2.人民公园是138路和241路汽车的起点站。138路汽车每7分钟发车一次,241路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟又同时发车?3.有一个质数,是两个数字组成的两位数,两个数字之和是8,两个数字之差是2,那么这个质数是几?4.一块砖底面长22厘米,宽是10厘米,要铺成一个正方形地面(不要折断,只能铺整砖)至少要多少块砖?5.三个连续奇数的和是15,这三个奇数的最小公倍数是多少?质数和合数 习题精选基础训练一、判断题。1自然数中除了质数、合数,还有1。()2有三个或三个以上约数的数一定是合数。()3合数有约数,质数没有约数。()4两个质数的乘积一定是合数。()5除了2和5这两个数以外,个位上是0、2、4、6、8、5的数都是合数。()6所有的质数都是奇数。()二、填空题。128的约数有( ),这些数中,质数有( ),合数有( ),奇数有( ),偶数有( )。2把下面各数分别填在指定的圈里。9、23、31、39、41、51、69、79、81、89、91、97 质数 合数3在自然数中,()既不是质数也不是合数,在偶数中,()是质数。4在自然数中,既是奇数又是质数的最小的数是(),()既是一位数奇数又是合数,()既是偶数又是质数,()既不是质数又不是合数。5用三个一位质数组成能同时被3和5整除的三位数,其中最大的是( ),最小的数是()。61020之间的质数有( ),其中( )个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。7一个合数至少有()个约数。能力提高1能被2整除的数都不是质数。()2在自然中,除2以外,所有的偶数都是合数。()3边长是质数的正方形,它的周长一定是合数。()4只有两个约数的自然数一定是质数。()5自然数中只有质数和合数。()6所有合数都是偶数。()长方体和正方体的认识 习题精选一、填空。1长方体有()个面,它们一般都是()形,也可能有()个面是正方形。2长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做(),它们的面积()。3长方体的12条棱,每相对的()条棱算作一组,12条棱可以分成()组。4正方体有()个面,每个面都是()形,面积都()。5一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是()。6一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是()分米。7一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是(   )厘米。8把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()厘米。二、判断题。1长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。()2长方体的6个面不可能有正方形。()3长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。()4正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。 ()5长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。()6一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米。()三、选择题。1下列物体中,形状不是长方体的是()。火柴盒红砖茶杯木箱2长方体的12条棱中,高有()条。4 6 8 123下列三个图形中,能拼成正方体的是()。 4把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是(   )平方分米。189 36 以上答案都不对长方体和正方体的表面积 习题精选(一)一、填空题。1.长方体或正方体( ),叫做它的表面积。2.一个长方体,3条不同棱的长度分别是7厘米、4厘米、3厘米,它的所有棱长的和是( )厘米,表面积是( )平方厘米。3.一个正方体的棱长是0.9分米,它的所有棱长的和是( ),表面积是( )。4.一个正方体,相交于同一个顶点的几条棱的长度的和是18厘米,这个正方体的棱长的总和是( )厘米;如果这个正方体平放在桌面上;它占桌面的大小是( )平方厘米。二、求下面长方体的表面积。1.长2米,宽1.5米,高1米。2.长5米,宽3.8米,高2米。三、求下面正方体的表面积。1.棱长14厘米。2.棱长2.5分米。四、应用题。1.一间居室长5米,宽3.4米,高2.8米,要粉刷顶棚和四壁,扣除门窗面积6平方米。要粉刷的面积是多少平方米?2.一种机器零件需要放在棱长1.5米的正方体木箱内。要制做100个这样的木箱,需要木板多少平方米?3.一张办公桌有3个抽屉,每个抽屉长为50厘米,宽为30厘米,高为10厘米。做5张这样的办公桌的抽屉至少需要木板多少平方米?长方体和正方体的表面积 习题精选(二)一、填空。1长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的(        )。2长方体的上面和(      )、左面和(      )、前面和(      )都是相对的面,相对的面的面积(       )。3正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面(   ),它的六个面都是相等的(   )形。4一个正方体的棱长是7分米,它的表面积是(     )平方分米。5一个长方体的长是6厘米,宽和高都是4厘米,它的表面积是(      )平方厘米。6正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大(       )倍。7把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体,每个长方体的表面积是(     )平方厘米。8用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最大是(     )平方厘米,最小是(      )平方厘米。二、判断。1正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米。                 (      )2一个长方体的长是8厘米,宽是7厘米,高是5厘米,它的表面积是262平方厘米。(      )3有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。      (      )4两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和。(      )5正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。三、选择。1一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是(      )39642大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的(      )倍。241263用两个长、宽、高分别是3厘米,2厘米,1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是(     )平方厘米。444032304棱长是a的两个立方体拼成长方体,长方体的表面积比正方体的表面积和减少(     )。2 2a以上答案都不对长方体和正方体的表面积 习题精选一、填空题。1(1)下图上、下每个面的长( )厘米,宽( )厘米,面积是( );(2)前、后每个面的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( );(3)左、右每个面的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( );(4)它的表面积是( )。2(1)下图中上面的面积是( ),前面的面积是( ),右面的面积是( );(2)计算它的表面积的算式是( )。二、计算题。求下面各长方体的表面积:1长6米,宽3米,高2米。2长8分米,宽4.5分米,高2分米。3长和宽都是6厘米,高3.4厘米。三、应用题。1做一个长方体的纸箱,长0.8米,宽0.6米,高0.4米做这个纸箱至少需要纸板多少平方米?2一个正方体的木箱,棱长5分米,在它的表面涂漆,涂漆的面积是多少?如果每平方分米用漆8克,涂这个木箱要用漆多少克?合多少千克?3一个长方体的铁皮盒,长25厘米,宽20厘米,高8厘米做这个铁皮盒至少要用多少平方厘米铁皮?长方体和正方体的表面积 习题精选一、填空:1.把两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长之和是(   )厘米,它的体积是(    )立方厘米,它的表面积是多少(   )厘米。2.一种正方体的棱长是5厘米,用4个这样的正方体拼成一个大长方体。大长方体的表面积可能是(    )平方厘米,也可能是(   )平方厘米。3.两个完全相同的长方体,长5厘米,宽4厘米,高3厘米。拼成一个表面积最大的长方体后,表面积比原来减少了(    )平方厘米,现在是(    )平方厘米。4.一个长方体底面是一个边长4分米的正方形,高3分米,这个长方体除长和宽围成的面的面积相等外,还有(   )(   )围成的面的面积相等,都是(   )平方分米。5.一个正方体水箱棱长总和是36米,表面积是(      ),它的容积是(      ),它占地面积是(       )。二、选择题:1.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了(  )平方分米。A 4    B 8      C 16       D 122.用4个体积是1立方厘米的小木块,摆成一个长方体,它的表面积可以是(    )平方厘米A18        B16       C24   3.一个棱长为1米的正方体,如从一棱角处去掉一个1立方分米的小正方体后表面积和原来比(    )。A减少了   B增多了  C没有变   D不能比4.大正方体棱长是小正方体棱长的2倍,大正方体表面积是小正方体表面积的(    ),大正方体体积是小正方体体积的(    ),A 2倍    B  4倍   C 8倍   D 16倍5.一个棱长是1分米的正方体木块,横截成三个体积相等的小长方体后,表面积增加了(      )平方分米。A 2         B 4      C 3        D  6 6.把一个底面积是9平方厘米的正方体横截成两个体积相等的小长方体,表面积增加了(    )平方厘米A  9      B  18       C  277.用8个小正方体木块拼成一个大的正方体,如果拿走1个小方块,它的表面积和原来比(     )。A增加了     B减少了   C没有变化    D无法判断8.一个正方体表面积是96平方厘米,把它平均分成两个长方体,每个长方体的表面积是(    )平方厘米。A  48    B  96      C 64   D 809.一块长方体木料,长2米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积至少增加(    )平方分米。A 8   B 16  C24    D3210.一个长方体的长宽高分别是5厘米、4厘米、3厘米,在表面积中,最大的两个面的面积和是(     )平方厘米A 20    B 40   C 3511.把若干个1立方分米的正方体木块摆成一个最小的正方体(不包括1块),这个正方体的体积是(  )立方分米A 4     B 6     C 812.一个正方体的棱长扩大3倍 ,它的体积扩大(   )倍,它的表面积扩大(   )倍。A 3   B 9    C 18    D 2713.有大小两个正方体,大正方体的表面积是小正方体的4倍。那么,大正方体的体积是小正方体体积的(  )倍A 16  B 8    C 4   D 2三、解答下面问题1.用一段铁丝,正好可以做一个长7厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体框架。如果用这段铁丝做一个正方体的框架,这个正方体的体积是多少?2.一个长方体12条棱长度的总和是48厘米,底面周长是18厘米,高是多少厘米?3.用两块大小相同的正方体木块拼成一个长方体,已知长方体的棱长总和是48厘米,那么,每块正方体木块的体积是多少?4.一个长方体,高截去2厘米,表面积就减少了48平方厘米,剩下部分成为一个正方体,求原长方体的体积?5.一个长方体的木块,截成两个完全相等的正方体。两个正方体棱长之和比原来长方体棱长之和增加40厘米,求原长方体的长是多少厘米?6 .一根横截面为正方形的长方体木料,表面积为112平方厘米,锯去一个最大正方体后,表面积为48平方厘米,锯下的正方体木料表面积是多少?7.有一个正方体和一个长方体,拼成一个新长方体,新长方体的表面积比原长方体增加60平方厘米,求正方体的表面积。8.大正方体棱长是小正方体棱长的2倍,大正方体的体积比小正方体的体积多21立方分米,小正方体的体积是多少?9.有一个长方体,表面积是184平方厘米,底面积20平方厘米,底面周长是18厘米,求这个长方体的体积?长方体和正方体的体积 习题精选习题精选(一)一、填表。 二、计算下图的体积。(单位:分米)三、应用题。1一块水泥砖长8厘米,宽6厘米,厚4厘米,它的体积是多少立方厘米?2一个正方体木块,棱长6分米,已知每立方分米木重0.4千克,这个木块重多少千克?3把一块棱长是20厘米的正方体钢坯,锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材,长方体钢材长多少厘米?整理和复习 习题精选一、填空题。(1)6.1立方分米=()立方厘米 2040毫升=( )升(2)一个正方体棱长之和是72厘米,这个正方体每条棱的长度是()厘米。(3)一个长方体,长是4厘米,宽和高都是3厘米,体积是( ),棱长总和是()。(4)一个正方体棱长扩大4倍,体积就扩大()倍。(5)4.7立方米=( )立方分米 3500毫升=( )升二、判断题。(1)正方体有6个面,每个面都是正方形。()(2)长方体的6个面中,最多只能有4个面是正方形。 ()(3)1.23=1.2×3。()(4)棱长是6分米的正方体,它的表面积与体积相等。()(5)把两个棱长是3分米的正方体拼成一个长方体,表面积是90平方分米。()(6)长方体有时有4个面是完全一样的长方形。()(7)500毫升=5升。( )(8)体积相等的两个长方体,它们的表面积也一定相等。()(9)一块长方体橡皮泥捏成一块正方体,形状变了,但它的体积没变。( ) (10)(10汽车的油箱可以装汽油70毫升。 ( ) (11)一个长方体切成两个完全一样的小长方体,每个小长方体的表面积都是原来表面积的一半。()(12)在长方体中从一个顶点出发的三条棱之和是7.5分米,这个长方体棱长总和是30分米。 ( )分数与除法 习题精选1.填空。分数可以用来表示除法算式的( )。其中分数的分子相当于( ),分母相当于( )。2用分数表示下列各式的商。4÷5 11÷13 27÷359÷9 13÷16 33÷293列式计算。(用分数表示)(1)把5米长的绳子,平均分成12段,每段长多少米?(2)把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每一块是多少平方米(用分数表示)(3)小明用15分钟走了1千米路,平均每分走几分之几千米?(4)把40棵树苗平均分给5个小组栽,每组栽多少棵?(5)把8米长的钢管平均分成2段,每段长多少米?分数的基本性质 习题精选(一)1.填空。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以( )的数(0除外),分数的( )不变。2.找出下面相等的数。、3.在下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变呢?(1)把的分母乘以4。(2)把的分子除以4。(3)分子扩大2倍。(4)分母缩小为原来的。4.把和分别化成分母是8而大小不变的分数,分子应怎样变化?变化的依据是什么?分数的基本性质 习题精选(二)2.判断。(1)分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小为原来的,分母也缩小为原来的,分数的大小不变。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()(4)()3.选择。(1)把的分母乘以4,要使分数大小不变,则()分子除以4分子乘以4分子不变(2)把的分子除以4,要使分数大小不变,则()分母除以4分母乘以4分母不变(3)把的分子扩大3倍,要使分数不变,则()分母除以3分母不变分母乘以3(4)把的分母扩大3倍,要使分数大小不变,则()分子除以3分子不变分子乘以34.找出相等的数。、真分数和假分数 习题精选(一)1.填空(1)是( )分数,它的分数单位是( ),有( )个这样的单位。(2)是()分数,它的分数单位是(),它比1多( )个这样的单位。(3)7个组成的数是(),它比1( ),是()分数。(4)还可以写成()分数()的形式。(5)还可以写成()数()的形式。2.判断(1)不可以写成带分数的形式;也不可以写成带分数的形式。()(2)比2大,比3小。()(3)真分数小于1,假分数大于1。( )(4)整数都可以看成分母是l的假分数。( )(5)分数单位是的最大真分数是。( )(6)凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。()3.选择。(1)分子是5的假分数有( )个。3 4 5 6(2)当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( )。假分数 带分数 真分数 整数(3)5里有20个( )。 (4)要使是真分数,同时使是假分数,X应该是()。3 4 5 64.比较(1) (2) (3) 真分数和假分数 习题精选(二)1.填空。(1)当a=()时,分数没有意义。(2)在、中( )是真分数,()可以写成带分数,()可以化为整数。(3)自然数a、b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,。(4)分母是4的真分数一共有()个。2.判断(对的打“”,错的打“×”)(1)两个分数,分数单位大的分数较大。()(2)带分数比假分数大。()(3)是真分数,那么a<3。()(4)是假分数,那b>4。( )(5)是能化成整数的假分数,那么a是5的约数。()3.把下列假分数化成整数或带分数。 4.把下列各数化成假分数。 5.应用题佳佳和珍珍看同样的故事书,佳佳已看全书的,珍珍已看全书的,谁剩下的多?约分和通分 习题精选(一)一、填空。1. ( )的分数,叫做最简分数。2. 一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或()。3. 分母是8的所有最简真分数的和是()。4. 一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是()。5. 的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是()。6. 通分时选用的公分母一般是原来几个分母的()。二、判断。(对的打“”,错的打“×”)1. 分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数。()2. 分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。()3. 约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大。()4. 异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故。()5. 约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的。()三、选择题。1. 分子和分母都是合数的分数,()最简分数。一定是 一定不是不一定是2. 分母是5的所有最简真分数的和是()。213. 两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积。原来的两个分母一定()。都是质数是相邻的自然数是互质数4. 小于而大于的分数()。有1个有2个有无数个5. 通分的作用在于使()。分母统一,规格相同,不容易写错。分母统一,分数单位相同,便于比较和计算。分子和分母有公约数,便于约分。6. 分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()。分母是15的最简真分数的个数多。分母是20的最简真分数的个数多。它们的最简真分数的个数一样多。7.把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()。先约简再化成带分数。先化成带分数再把分数部分约简。都可以,结果一样。8. 一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()。1个2个3个4个约分和通分 习题精选(二)一、把下列各分数约分。二、把下面各组中的分数通分。三、把下面各组中的分数从小到大排列。       四、把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成,这个加上去的数是多少?分数和小数的互化 习题精选2填空。(1)0.3里有3个( )分之一,表示( )分之( ),用分数表示是( )。(2)0.07里有7个( )分之一,化成分数是( )。(3)0.009里有9个( )分之一,化成分数是( )。(4)0.059里有59个( )分之一,化成分数是( )。3连一连。0.7 0.05 0.39 4.75 0.184把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的,保留三位小数。)单元测试一一、填空。1把一根铁丝平均截成8段,每段占全长的( ),3段占全长的( )。2的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加( )个这样的分数单位后为2。3分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( )。46÷95在里填上“”、“”或“”。16在括号填上最简分数。400千克( )吨75厘米( )米15分( )时50立方分米( )立方米350毫升( )升30时( )日7在三个数中,最大的是( ),最小的是( )。8一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得。这个分数是( )。二、判断题。1把2米长的钢管平均截成3段,每段占全长的。( )2a和b都是自然数,b÷a。( )3假分数都大于1。( )4分母是12的所有最简真分数的和为2。( )5最简分数的分子、分母没有公约数。( )61米的和3米的相等。( )三、把下面的带分数化成假分数。四、用分数表示下面各题的商。8÷312÷3045÷671÷1160÷2470÷42五、先通分,再比较每组中分数的大小。六、应用题。1工程队修一条4千米长的公路,12天修完。平均每天修多少千米?平均每天修这条公路的几分之几?2电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机。实际上半月完成了2400台,完成了全月计划的几分之几?还剩几分之几没有完成?3用两台拖拉机耕地,甲拖拉机3天耕了7公顷,乙拖拉机5天耕了12公顷。哪一台拖拉机的工作效率高?4学校买来一些文艺书和科技书,其中文艺书有360本,科技书有120本。(1)文艺书本数是科技书本数的几倍?(2)科技书本数是文艺书本数的几分之几?(3)科技书本数占买来新书总数的几分之几?(4)文艺书本数占买来新书总数的几分之几?单元测试二一、填空。1表示把单位“1”平均分成(     )份,取这样的(    )份。2的分数单位是(    ),它含有(    )个这样的分数单位,1里面有(    )个这样的分数单位。35个是(    ),里面有(    )个。4在括号里填上适当的分数。60厘米(    )米        40分(    )小时1250千克(    )吨      450米(    )千米567分母是8的最简真分数共有(    )个。8比较每组两个分数的大小。(用“”、“”或“”连接)9在中,当a(    )时,这个分数是真分数;当a为(    )时,这个分数为0;当a(    )时,这个分数是假分数;当a为(    )时,这个分数等于2;当a为(   )时,这个分数等于。 10某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的。11的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加(    )。12的(     )相等,分数单位(    )。13甲数的2倍是乙数的,甲数是乙数的,乙数是甲数的(    )倍。14分子缩小a倍,分母不变,分数值(      )。(a0)二、判断。(对的打“”,错的打“×”)13米的和1米的是同样长的。   (    )2假分数就是分子大于分母的分数。 (    )3把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数,分数的大小不变。(    )4真分数都小于1,假分数都大于1。   (    )5最大的分数单位是。              (    )6分子是1的分数都是最简分数。      (    )7自然数都可以看作分母是1的假分数。 (    )8和的大小相等,分数单位不相同。(    )三、选择题。1红糖重量是白糖重量的,是把(    )看作单位“1”。红糖重量 白糖重量  红糖和白糖的总重量2正方形的边长等于它的周长的(    )。   无法确定3分子与分母相差1的分数一定是(    )。真分数 假分数  带分数  最简分数4甲8分钟做5个零件,乙13分钟做7个零件,比较两人的工作速度(    )。甲快一些  乙快一些 甲、乙一样快5一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的(   )。   吨      吨。6在和这四个分数中,分数单位最小的一个是(    )。         7如果是假分数,是真分数,那么(    )。a5  a5 a5 a68下列分数是最简分数的是(    )。   四、约分。五、通分。1     2      

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