小学科学五年级下册第二单元(2页).doc

-小学科学五年级下册第二单元班级： 姓名： 一、我的填空（每格1分，共10分）：1、让自己的身体热起来的方法有_、_、_、_等。2、一般物体在受热时体积_，受冷时体积_，我们把物体的这种变化叫做_。3、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做_。热总是从_的一端向_的一端传递。二、我的判断（错的在括号里打“×”，对的打“”。每题2分，共20分）：（ ）1、水在任何时候都是热胀冷缩的。（ ）2、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。（ ）3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（ ）4、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。（ ）5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。（ ）6、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。（ ）7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。（ ）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。（ ）9、空气的热胀冷缩的本领比铁小。（ ）10、相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。三、我的选择（把正确答案的序号填在括号里。每题3分，共42分）：1、水在变热的过程中，（ ）发生变化。 颜色 体积 重量 2、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）。银和水银 铁和铝 锑和铋 3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的：（ ） 水管冻裂 沸水外溢 河水结冰4、夏季（ ）的温度最高。 教室里 室外树阴下 阳光下 5、选出下列最容易传热的物体。（ ）玻璃 铝合金 陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理：（ ）热气球升空 瘪了的乒乓球烫鼓起来 气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为：（ ）羽绒服能产生热量 羽绒服能保温 羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里，这一小袋冷水会（ ）。浮在水面上 沉在水底 停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水，等水冷却后，液面（ ）。 会上升一点 会下降一点 不变10、下列物质中，（ ）的热胀冷缩本领最弱。空气 水 铜球 11、保温材料能起到保温作用是因为：（ ）这些材料能生热 这些材料是热的不良导体 这些材料是热的良导体12、冬天，我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的（ ）。上方 中间 下方13、坐在炉子或取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以（ ）的方式传播的。热传导 对流 辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（ ）。 向外移动 向内移动 不会移动 四、 我的探究（28分）：1、请你画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化（4分）。这个实验说明了： 2、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球像下图那样鼓起来，看谁的办法多。（6分）(1)、_ (2)、_ (3)、_3夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？（4分）   4、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？（6分）   5、设计制作一个保温杯，怎样使杯中的热水凉得慢些？说说你的设计方案，并说说你设计的理由。（8分）-第 2 页-