初一语文学习方法指导经验.docx

初一语文学习方法指导经验初一语文学习方法指导阅历： 一、要养成预习的习惯 怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍对课文中不相识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清晰，难懂的句子划上肯定的符号，在老师的讲解中理解或向老师请教。其次步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。 二、主动参与各种语文活动 如朗诵活动、背诵活动、语文基础学问竞赛、作文竞赛等，参与这些活动的时候时候，你肯定要主动主动大胆，不要有什么顾虑;谁也会犯错误的，多参与几次就什么都解决了，说不定你还能够做一个胜利的主持人呢!一起先就被别人占了机会，以后就没有那么简单了。在学习上就是要和别的同学争一回先，这样做是正确的。 三、要有好的学习方法 首先就是听，一是要仔细听，二是要会听。仔细听当然不在话下了，不仔细什么课也学不好的。关键是要会听。听老师讲课的时候，肯定要抓住老师讲的中心内容，也就是老师讲这个的主要目的。我们平常说话都有一个目的，老师讲课也一样。所以，在听每一堂课之前，你心里肯定要明白，我听这一堂课的主要目的是什么。然后，带着这个目的，有意识地去听。这样，一课解决一个问题，久而久之，你的听的实力和语文成果就提高了。 其次是说的问题。 一、主动给自己找训练说话实力的机会。上课的时候，不要等到老师点名的时候才回答问题，要主动主动，敢于发表自己的见解。平常，要多和同学、老师交谈，可以就你关切的全部问题发表你的见解。要敢于和不同的看法争辩。争辩最能熬炼一个人的口才和思维实力。当然，争辩的问题还是要有意义。 二、多找一些美丽的文章来朗诵，培育你的语感。有条件的话，可以多找一些名篇朗诵的磁带来听一听。要是能去一些朗诵会，听一些朗诵方面的专家的朗诵，有意识地去仿照，久而久之，也会受益无穷的。以上说了听、说。读也很重要，在语文学习中，许多学生甚至个别老师往往重视写而忽视读.其实读在语文学习中是极其重要的。 首先，对于精读课文和课外的好文章，要反复读。现代教学重视实力的培育，包括学生的阅读实力，不读不行。阅读实力包括：对词句的理解实力，对文中的哲理的领悟实力，对文章主题的发掘实力，对文章艺术性的观赏实力，等等。古人说得好：书读百遍，其义自见。可见读的作用是非常明显的。对于语文课本上的文章，学生不读或只读一遍就学透，那是不行能的。通过读疏通文句，通过读领悟主题，通过读产生问题，通过读解决问题;解决不了的，课上再有目的地听取老师讲解，则茅塞顿开。久而久之这样做，阅读实力就会大大提高。 其次，大量阅读好的课外书有益于写作水平的提高。读书人便是写书人，写书人更是读书人。作家之所以能够创作出大量的文学精品，是与他们博览群书分不开的。闻名评剧艺术家新凤霞从六岁起先学戏，没有上过学，但她写文章却清爽隽永。她完全是靠阅读名著而成为作家的。对于中学生来说，阅读更是写作的基础。只有多读，才能更多地接触不同文章的不同构思和写法，从而提高学生的写作技巧，丰富学生的写作内容，正如杜甫所言：读书破万卷，下笔如有神。我们现在的中学生，假如能做到反复读、大量读，朗读那些好文章、好书，那么对于语文学习的各方面，都会有很大的提高的。最终是写的问题。写比什么都重要。 一上初中，就要把写的事情放在语文学习的首位。写什么呢?怎样写?可以利用读书笔记写你想写下来的全部事情，比如生活中的一些感人的事情。最好记自己生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，简单上手，自己也有爱好。以后拿出来看看也很有意思。另外，写作，和老师还有一种很强的沟通作用，老师常常可以通过你的写作来了解你的所思所想，这对你的成长会有好处。 看过初一语文学习方法指导阅历的还看了： 1.初一语文学习方法指导阅历总结 2.初一语文最好的最有效的学习方法总结 3.初一语文学习方法指导与学习方法总结 4.初一语文学习方法指导 3 / 3