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关于防溺水安全的知识题中学防溺水平安教化学问测试题 一、选择题(共30分，每题6分) 1、你知道急救电话是多少吗? ( ) A、114 B、119 C、120 D、122 2、在水中呼吸时，什么样的方式不简单呛水? ( ) A、用嘴吸气，用鼻呼气 B、用嘴呼气，用鼻吸气 3、在没有家长的陪伴下，可以自己去水库、河边玩耍吗? ( ) A、可以 B、不行以 4、游泳的时候假如小腿或脚部抽筋，可以实行什么样的措施?( ) A、用力蹬腿、做跳动运动 B、静止不动 5、假如手掌抽筋，可以实行什么措施? ( ) A、用力按摩、拉扯抽筋部位 B、用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振抖动作 二、推断题(共30分，每题6分) 1、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。 ( ) 2、当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。 ( ) 3、中学生可以潜泳，相互比一比谁潜水的时间更长。 ( ) 4、夏天太热，吃完中饭后马上去游泳，消暑解热。 ( ) 5、游泳过程中，应相互关照，相互关切，而不要相互嬉水，或戏弄对方。一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知他，一起去游泳应当一起回家。( ) 三、简答题(共20分，每题10分) 1、在游泳中，发生抽筋，一般怎么处理? 2、遇到溺水者如何施救? 四、问答题(共20分) 当溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重，那么如何开展岸上急救呢?请博学的你给同学们具体说明一下吧! 马鞍山市金瑞初级中学防溺水平安教化学问测试题答案 一、选择题：1-5 CAABB 二、推断题：1-5 √√xx√ 三、简答题 第一题： 1.若游泳时发生小腿抽筋，务必保持冷静，千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧。若在浅水区可立刻站立并用力伸蹬，或用手把足拇趾往上掰，并按摩小腿可缓解;如在深水区，可实行仰泳姿态，把抽筋的腿伸直不动，待稍有缓解时，用手和另一条腿游向岸边，再按上述方法处理。 其次题： 1.当溺水者在水面漂移时，施救者应快速向水中抛救生圈、木板等漂移物，让他抓住这些器具不致下沉，或递给溺水者木棍、绳索等拉他脱险。切记：不会游泳者不行干脆下水救人。 2.干脆下水救援时，假如溺水者尚未昏迷，施救者要特殊防止被他抓、抱。不要从正面接近溺水者，而应绕到溺水者的背后或潜入水下，扭转他的髋部使其背对自己; 从后面或侧面托住溺水者的腋窝或下巴使其呼吸，并用反蛙泳或侧泳将其拖带上岸。 四、问答题(共20分) 溺水者被救上岸后，切忌只顾往医院送，不做任何处理，这样经常丢失了有效抢救的时机。 将伤员抬出水面后，应马上清除其15、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至复原呼吸为止。 留意：当溺水者出现微弱的自主呼吸后，也不能立刻停止人工呼吸，而要接着进行，因为随时都会有呼吸再次停止的危急。 (3)心跳停止者应先进行胸外心脏按压。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4cm左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进行，直到心跳复原为止。 不要轻易放弃抢救，特殊是低体温状况下，应抢救更长时间，直到专业医务人员到达现场。 (5)现场救援有效，伤员复原心跳、呼吸，可用干毛巾擦遍全身，自四肢、躯干向心脏方向摩擦，以促进血液循环。看过关于防溺水平安的学问题的人还看了： 1.防溺水平安学问试题 2.防溺水平安学问题 3.防溺水平安学问问答题 4.防溺水平安学问竞赛试题 5.防溺水平安学问教案 6.防溺水平安学问的资料 4 / 4