关于小学学校年度工作总结范文七篇(2).docx

可编辑关于小学学校年度工作总结范文七篇(2)6、加强对学生心理安康的教育。设立了心理询问室，配备了一名兼职的心理教师，对学生在成长中遇到的各种苦恼和问题进展疏通、引导。各班主任开展预防性和开展性为主的心理安康教育，增加学生的心理安康意识和自我开展的实力。各班主任通过和孩子说静静话、谈心、评语改革等诸多形式，敬重学生主体地位和特性人格，让学生们欢乐安康地成长。7、进一步加强校内和班级文化环境建立。在上级的关怀下，我校校内环境得到了进一步的改善。修建了60米跑道，在修建跑道的过程中，全校师生发扬了艰辛奋斗的精神，任劳任怨，利用劳动课和休息的时间，和学生一起，通过肩挑手提，硬是将修建跑道挖时堆得高高的的泥土平整好，为学校节约了近1010元的清理费，使整个操场的面貌大为改观。同时，教师动手，画好羽毛球场地，各个班级添置了体育用品专用柜，并摆放了各种体育器材，为学生的活动体质的增加缔造了有利条件。8、加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校，提高家教水平。期中考试后召开了学生家长会，加强家校联系。老师和家长们相互沟通了学生在校、在家状况。对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，刚好向家长通报学校各方面的状况，传播当前教育新理念、新方法。三、抓常规管理，提高教学质量。教学质量是学校的生命线，我们学校义正词严抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采纳了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格遵照教学常规的要求进展备课、上课、布置与批改作业，学校也对任课老师从这几方面进展必要的引导和严格的检查。每月，学校还组织有关老师进展巡课，通过巡课，标准了老师日常的教育教学行为。2、扎实开展校本培训和教研活动1加强备课组和教研组的管理备课组坚持每周定期开展一次活动，两周开展一次教研组活动。通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失，老师通过沟通，能谨慎把自己新的教学方式、好的教学经历展示出来，能刚好发觉教学过程中的缺乏，共同探讨找出改良提高的方法。本学期随着新课程改革深化开展，学校对教研组活动的管理也大力加强了，做到开学有打算、记录，期末有总结，时间、内容、主持人早落实，教育处每次进展催促检查。详细做法：三定：定时间每周二语文教研组、每周四数学教研组、定地点办公室、定内容。由教研组长组织，相应老师全员参加，做到“雷打不动”。2加强教学理论学习和业务学习。为提高老师的教学实力，教育处利用教研活动时间引导老师谨慎学习新课改，新课程等有关文件精神，用新理论来指导我们的教学工作，进一步增加老师的质量意识，促进教学手段的科学化，教学过程的标准化，教学效果的最优化，努力探究适合我校学生实际的，提高教学质量的胜利教法。学校经常支配教师到兄弟学校听课学习，利用外校教学观摩活动到达取长补短，共同沟通，共同提高的目的。如今，参与教研活动、听课、评课已成为老师的常规工作，教研活动的次数增多了，内容更丰富，教研气氛更浓了。3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原那么，树立“没有教不好的学生，只有教不好的教师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生造就，最大限度地提高学生的学科成果。4、我校的县级课题“多媒体教学的有效运用”于20xx年开题，20xx年10月11日顺当结题，并获得、“优秀”的好成果。通过两年来的课题探究和实践，我校老师的教学实力提到了很大的提升，大家都喜爱利用多媒体设备进展教学。 3 / 3