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    初中英语听力常考的30组英语对话.docx

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    初中英语听力常考的30组英语对话.docx

    可编辑初中英语听力常考的30组英语对话一、打电话Making phone calls1、请给某人/某单位打电话Would/could/can you ring up.?请你.打电话好吧?句中ring up意思是“给某人打电话”,除了用ring up外,还可用call, call up, telephone 等,意思一样 can you.?用得最平凡:could/would you.?用在正式场合,比拟礼貌。2、电话拨不通时常说:The line is busy , I cant get through.电话占线,我打不通。/ Ill try again later.我过一会儿再打.其中line指电话线路,get through 指接通电话。3、电话拨通后相互打招呼:Hello,name or telephone number你好,并通报本人的姓名或单位名称或电话号码Hello,is that.speaking?你是.吗?/ Who is that speaking/calling?你是谁?/ Who is speaking/calling, please?你是谁?应答时常说:Yes,this is.speaking. 是的,我是./ Yes, its.here. 我是.4、打电话请对方找人或留言:Is.in/at home?某某在家吗?/ Can/may/could I speak to., please?请.接电话好吗?/ Will/would you give a message to., please?请给.捎个口信好吗?/ Would you tell him my telephone number, please?请你把我的电话号码告知他好吗?/ Can/could you ask.to ring me back,? please?请叫.给我回个电话好吗?应答时常说:Hold on/Wait a minute/One moment, please. 请等一等 / Im sorry.is not in./at home now.对不起,.此时此刻不在 / Can I take a message?我能给你捎口信好吗?/ Does he have your telephone number?他有你的电话号码吗?/ Ill ask him to call you back. 我叫他给你回电话二、劝导和建议Advice and suggestion1、Youd better notdo sth. 你最好不干./ You should do sth. 你应当干./ You needtodo sth. 你须要干.2、Why dont you do sth?为什么不./ Why not do sth?为什么不.这是以反问的方式提出劝导或建议,含有建议对方去干某事的意思,而不是询问对方为何不去干某事的缘由.3、What/How about +名词或动名词.?这种句型表达随意的建议,有征求对方看法的意思,多数状况下是建议和对方一起做某事。4、“Shall we.?”这种句型用于建议对方与自己一起做什么,是一种平凡的表示建议的方法。它和“Lets., shall we?”句型可以互换,在答复时,假如赞成这个建议,常用“Yes, lets”或“OK, lets”5、用suggest作谓语的陈述句这种句子用于表达比拟正式的建议,在会议上和探讨中运用较多,也常用于书面形式,后面常跟名词、动名词或that从句作宾语.留意跟从句时,从句中动词用动词原形式should+动词原形。6、用Lets开头的祈使句这是最平凡的表达建议的方法,建议对方和自己一起做什么.lets后接动词原形.假设句尾加上“shall we?”, “OK?”等用于征求对方法的词语,从而使语气委婉得多。留意:对对方的建议表示同意时常用的答语为:Great太好了,Thats a good idea.真是个好办法。对对方的建议表示不同意,或根本不能满意对方的要求而表示歉意时的常用答语为:Im afraid that. 我担忧.,我唯恐.Im afraid not. 恐拍不行。7、用should,ought to等情态动词来表示“劝导”8、用动词advise,名词advice表示劝导三、表示问候Expressing greetings1、干脆问候一般打招呼用语,答语通常是重复对方的话Hello.你好!Hi嗨!Good morningafternoon, evening早上下午、晚上好 3 / 3

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