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    小学生暑假计划(3页).doc

    • 资源ID:36050385       资源大小:17.50KB        全文页数:3页
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    小学生暑假计划(3页).doc

    -暑期计划 愉快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现 初订如下几点计划: 一、安全第一。1、小学生暑假计划 -暑期计划 愉快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现 初订如下几点计划: 一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩 耍,遵守交通规则。2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出 街,不与不认识的人一起出门。3、注意饮食卫生。 二、学习不放松。1、去学习书法和美术。2.看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练数学奥林匹克。3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力4.每个晚上复习一门功课。 .三、劳逸结合过暑假。 1、适当的玩耍,健康的游戏。2、不“死读书”,一会儿读书.一会儿锻炼身体,有益身心。 四、暑假补上“劳动课”。1、多帮爸爸妈妈做家务活 2、种一些花花草草的.通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动 观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能 力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德暑假减肥计划,大家来帮帮我,我是个六年级小学生最佳答案:每天早晨一杯白开水,两个苹果,再出去跑两圈。中午吃小半碗饭,尽量吃素菜,少荤腥,最好再喝一碗汤。晚饭吃三成饱就行了。一天中最好别吃高热量的零食,如巧克力之类,冰淇凌尽量也要少吃吧。没事多走动,散步也是很好的运动,不剧烈也不伤身体。如果觉得饿就喝蜂蜜水,蜂蜜的热量非常少,每天的四五杯才相当于正常人一天卡路里的摄入量。【网络综合-小学生暑假计划】愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。第一,学习计划,具体1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。 3.预习六年级上册数学相关内容。4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。第二,生活计划具体1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。 第范 文网整理该文章。 3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假! 小学生暑假学习计划 一、时间安排     1、 每天的三个“1小时保障”    每天保障做一小时的语文或数学假期作业;    每天保障一小时的无负担课外阅读;    每天保障一小时的户外活动或运动。    2、 计划与非计划    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。    二、学习计划    1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。    2、 语文课程计划    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;    将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。    写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)    3、 数学课程计划    7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;    多做练习题,熟能生巧。    自己注意计算细心化的纠正。        三、活动安排    1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;    2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;    3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;    4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;    5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;    6、 每周玩电脑2小时左右,练习打字;    7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;    8、 其他:根据具体情况,灵活安排。-第 3 页-

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