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    学校疫情常态化防控工作方案5篇.docx

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    学校疫情常态化防控工作方案5篇.docx

    学校疫情常态化防控工作方案5篇学校疫情常态化防控工作方案1 结合目前国家冠状病毒疫情的实际状况,依据区教委下发的_区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案通知要求,为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作,我园干部老师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职;特制订_幼儿园新型冠状病毒防控工作方案。 一、指导思想 根据国家、市、区、区教委的统一部署,坚持统一领导,全体人员相互协作;科学防控,快速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参加,坚决执行各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命平安。 二、工作目标 全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作,实行刚好、有效的防控措施,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,限制疫情在园所传播和扩散,保障幼儿、教职员工身体健康和生命平安,维护社会稳定。 三、工作组织 (一)疫情防控园所工作领导小组 1.领导小组成员及职责 组长:_ 幼儿园园长 职责:全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的支配,传达上级要求,刚好实行应急措施。 副组长:_ 幼儿园副园长 职责:负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、精确上报等工作。物资的配给工作。 副组长:_ 幼儿园副园长 职责:(1)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生:做好跟踪式了解疫情状况、补充性报告。) (2)日常管理:督促相关人员严格执行各项要求,做好出入登记及消毒工作。 组员: 保教主任:_ 职责:幼儿延迟开园的教化教学推动工作 保教主任:_ 职责:建立防控期间的教职工信息台账,进行教职工状况追访、登记工作 科研负责:_ 职责:(1)建立防控期间的幼儿信息台账,进行出京幼儿状况追访、登记工作。 (2)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。 保健医:_ 职责:做好疫情防控消毒工作。 会计:_ 职责:负责消毒工具、物品的资金配给工作。 库管:_ 职责:必要消毒设备、工具、物品的刚好购买及配备。 班组长:_ _ (各班级班长) 职责:(1)负责本组老师、幼儿外出人员的追访、登记及后期体温检测工作。 (2)各项信息的精确报送工作。 后勤组长:_ 职责:负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。 四、详细工作措施 (一)加强领导 高度重视新型冠状病毒疫情防控工作,实行园长负责制。成立相应的领导小组,制定工作方案。明确职责任务,全面落实防控措施。全力做好新型冠状病毒疫情的预防和救治工作。 1.加强日常管理 园所: 1.成立相应工作小组,制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案,做好事先筹划、过程清楚。 2.全面启动“零报告”和“双报告”制度,明确职责任务,全面落实防控措施。保障各项数据精确统计、刚好上报。 3.针对疫情防控工作开展,明确责任人,将各层级教职工分成小组,形成组内监管下信息的统计、追查,确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。 4.刚好传达各项要求,督促教职工关注身体健康、科学防控。 5.依据区教委防控办的防护方法指导老师、家长做好日常防控工作。 6.发生特别状况马上汇报、 7.做好门卫管理,对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读,监督保安仔细执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度,严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记,发觉疫情刚好上报园领导。指导保安每天用比例相宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。 8.疫情期间保证幼儿园信息公开透亮。 9.做好疫情防控期间防护物资的运用。 保安: 1.严格限制外来人员进入园所。 2.本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作,并在测试前确保自身已做好平安防护。 3.自身外出和进入公共场所时要实行必要的防护措施。 4.做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。 伙房人员: 1.做好食堂的卫生消毒工作。 2.做好餐具的消毒工作。 3.做好食品的卫生保障工作。 4.严格按带量进行制作,确保伙食养分均衡。 值班人员: 1.做好每日工作的梳理工作。 2.依据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。 3.关注幼儿、教职工的.实际状况。 4.发觉问题刚好有针对性进行处理及解决。 5.发觉疫情刚好隔离及做好善后工作。 严格执行相关精神及要求 1.按要求参与各种视频会议,接收各项文件信息,并仔细学习、严格执行。 2.通过视频、微信等多种方式,使会议精神与要求刚好传达,各项状况上报、排查精确、刚好。 学校疫情常态化防控工作方案2 为切实增加做好疫情防控背景下的校内平安稳定工作,全力确保校内平安稳定和学生生命平安,现制定工作方案如下: 一、认清形势,切实增加校内平安稳定工作的责任感和紧迫感。 当前,依据全市疫情防控工作须要和详细部署,学生居家线上接受教化、校内实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校平安稳定工作提出了新状况和新要求。各地各校对此要有一个醒悟相识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校平安工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻平安稳定的错误倾向,强化政治相识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校内封闭等因素给抓学校平安工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和缘由分析透彻,不放过每一个平安隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校内平安管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校内平安管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校内平安稳定工作组织领导,确保学校平安稳定工作落在实处。 二、突出重点,全力抓实校内封闭各项平安管理措施。 要做到“三个突出”: 一是突出重点风险隐患排查和整改。 要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气平安管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食平安管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的平安;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展平安隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,刚好消退平安隐患。 二是突出校内平安值守。 要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必需保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要仔细履责,加强平安巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作主动性,同时监督他们仔细履行工作职责。 三是突出在校生平安管理。 要开展在校学生心理健康问题和冲突纠纷排查工作,刚好驾驭动态信息,跟进实行化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,刚好消退学生人身损害平安隐患;要切实加强封闭学生平安管控和心理疏导,刚好供应关爱行动和心理健全救助,消退隔离状态下的心理健康平安隐患,提高“心防”水平;要抓实校内学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落平安漏洞。 三、延长触角,努力维护学生居家平安。 着力抓好学生居家平安,大力开展关爱未成年学生平安健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教化资源,提示家长在疫情防控期间做好孩子的平安监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与平安教化,通过互联网、微信、微博渠道面对学生和家长开展线上生命与平安教化教学,不断提高广阔学生和家长的平安防范意识和处置各种危机的实力;开设心理健康教化线上课程,刚好推送心理健康教化微课和家庭教化微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我损害事务的发生。 四、强化措施,有效供应学校平安稳定工作保障。 一是强化风险预警防范保障。 设立学校疫情防控期间教化服务热线,24小时不间断接听老师、学生和家长诉求,刚好驾驭居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,刚好调度解决问题;严防激化升级引发事故事务,切实维护校内平安稳定。要仔细接听和办理热线电话诉求事项,刚好解决老师、学生和家长的诉求,使涉及学校平安稳定的问题化解于初萌。 二是强化应急管理保障。 要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事务或重要紧急状况,要在第一时间启动应急预案,第一时间根据规定逐级报告,确保信息上下通达,刚好有效处置。 学校疫情常态化防控工作方案3 为做好复学疫情防控工作,营造干净、整齐的校内环境,依据相关政策及法律法规,并结合我校实际状况,制定本方法。 一、改善环境,干净校内 (一)校内环境综合整治。 返校复学后校内进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、款待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行刚好消杀和通风。刚好清运校内垃圾,不堆放或囤积垃圾。 (二)保持下水管网畅通。 提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做打算,避开下水管网淤积不畅通。 (三)保持校内环境卫生 1.每天全面清扫与重点清扫相结合,做到校内无死角,卫生全覆盖,保持校内全天清洁、卫生、美观 2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。 3.定期清理房屋明沟、绿化带、公路上的纸屑果皮及其他垃圾。 4.严格限制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。 5.校内绿化带定期剪枝,并将废枝刚好清理。 二、通风消毒,严格规范 (一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。 (二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。 (三)消毒详细要求 1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(假如同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加留意。) 2.全部参与消毒的工作人员,都要进行相关的学问培训,确保自己和他人的平安,顺当完成消毒工作。 3.消毒水严格根据说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必需两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱惜同学们的物品,消毒要细致仔细,喷洒到位。 4.工作人员消毒前,应确保全部门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。 (四)消毒通风管理的详细要求 1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有具体记录并签字。 2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。 学校疫情常态化防控工作方案4 为舒缓心情、削减心理压力,结合学校实际状况,特制定_学校应对疫情心理危机干预工作方案,做到有效预防、及早发觉、专业辅导,降低学生因突发事务而出现的心理应激危害程度,促进学生心理健康发展。 一、指导思想 为坚决打赢疫情防控阻击战的信念,深化实行上级教化主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,快速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。 二、组织保障 成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进行疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作, 组长:_ 副组长:_ 组员:_ 领导小组主要职责: 1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事务作出决策处理; 2.参与上级相关工作会议并做好落实; 3.执行学校疫情防控相关工作; 4.监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。 三、工作目标 通过疫情相关信息以及心理健康学问的教化和宣扬,加强师生关于病毒学问的了解与相识,改善消极心情,提高挫折应对实力和心情调整实力,做好疫情工作的相关预防。 通过心理辅导和干预,对持有不良心情的来访者进行心理疏导,采纳合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快复原心理平衡。 四、工作目标人群 服务对象为全体师生。 将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。 五、详细实施 (一)预防教化 利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护学问宣扬与教化,介绍缓解压力、宣泄心情的方法,引导师生正确相识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。 班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发觉、早上报、早评估、早治疗。刚好发觉学生心理问题并向专(兼)职心理健康老师反映。发觉存在严峻心理问题的学生,应刚好向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。 (二)健康测评 采纳网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测, 对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出须要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。 (三)心理辅导 开展网络疫情心理辅导和心理询问服务,服务方式为: 1.为师生供应网络心理询问服务,并做好相关记录记录。 2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需心情疏导和心理支持的师生供应服务。 学校疫情常态化防控工作方案5 一、指导思想 坚持全面总结传染病防治工作阅历,加强传染病长效管理与应急处理机制相结合,提高快速应急实力,落实“早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的预防限制措施,切实保障我市人民身体健康和生命平安。 二、工作原则 坚持统一领导、分级管理,快速反应、高效处置,预防为主、群防群控的“24字”工作原则。 三、适用范围 本方案适用可造成社会公众的突发性的传染病事务的新型冠状病毒感染得应急处置工作 包括以下状况: 疑似聚集性病例 指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等)发觉1例确诊病例,并同时发觉1例及以上发热呼吸道感染病例。 聚集性病例 指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等)发觉2例确诊病例,且病例之间存在流行病学关联史。 四、组织机构和职责 为快速处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生流行,作出突发性处置事务的重大决策统一指挥,我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生流行应急处置领导小组,详细组成如下; 组长:_ 副组长:_、_ 成员:_、_ 职责:依据病情预料和改变状况,刚好召开会议,探讨制定我院在处置新型冠状病毒感染爆发流行期间的工作制度、措施,检查。督导医院各部门、各科室防控工作的开展和落实。为使应急处理工作规范有序,运行高效,下设办公室(感染科)及四个小组,负责各自职责范围内的详细工作。 (一)医疗救治专家组 第一梯队专家组 组长:_ 副组长:_ 成员:_、_、_、_ 其次梯队专家组 组长:_ 副组长:_ 成员:_、_、_、_ 职责:做好担当各种临床诊断和疑似新型冠状病毒感染病人的收治工作;刚好、精确报告救治动态;组织医院各级各类医护人员业务和技能培训; (二)感染预防限制组 组长:_ 成员:_职责:督促指导落实我院各科室做好医院感染防控工作,做好医护人员的个人防护,防止发生院内感染。 (三)后勤、物资、药剂、信息、联络保障组 组长:_ 成员:_ 职责:负责传染科病区的环境消毒、医疗废物的处置;做好传染病防控物资,救治药品、消毒药品、个人防护用品的储备,各科室之间协调、信息网络维护工作。 五、传染病疫情的监测、报告和确认 医务人员发觉新型冠状病毒感染疫情和确诊病例时,须根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例和突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告管理方法的有关规定进行报告。 发热门诊医师或住院医师接诊疑似或确诊为新型冠状病毒感染性肺炎病人时,马上上报传染病疫情网络直报专干_(联系方式:_)和分管领导,核实后向应急处置领导小组报告,应急处置领导小组应在2小时内以电话或传真等方式向市疾病预防限制中心和市卫计委报告,同时进行网络直报。 报告的内容包括疫情发生的单位、时间、地点、受威逼人数、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业、发病的可能缘由、实行的应急措施、现状和趋势、报告人的联系电话等。 六、爆发新型冠状病毒感染疫情的综合措施 坚持政府领导,部门协作,主动救治病人,降低死亡率,严格限制传染源,切断传播途径,防止疫情扩散,削减发病人数的原则。 1、做好医疗救治工作,每日要刚好向市卫计委报告收治病人病情的治疗状况;加强院内感染防控和医护人员的个人防护; 2、帮助疾病预防限制中心做好流行病学调查与处理; 3、广泛开展健康教化,提高群众的防病意识和实力; 4、开展以切断传播途径为主的综合性防治措施; 5、体温复原正常3天以上、呼吸道症状明显好转,肺部影像学显示炎症明显汲取,连续两次呼吸道病原核酸检测阴性(采样时间间隔至少1天),可解除隔离出院或依据病情转至相应科室治疗其他疾病。 16 / 16

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