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    关于幼儿园实习生工作总结5篇(4).docx

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    关于幼儿园实习生工作总结5篇(4).docx

    可编辑关于幼儿园实习生工作总结5篇(4)在实习期间我始终以主子公的看法,踊跃帮助班上的教师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导教师,乃至家长的相同好评,给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于经历的缺乏,我的教学水平与其他有经历的教师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力有了明显的提高。经验了半学期的实习生活,让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的实力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好教师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师是不简单。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"学高为师,行正为范"的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,打算全身心投入将来的教育事业。在此也诚心感谢实习幼儿园领导和指导教师对我的照看和指导。幼儿园实习生工作总结5一个月的期转瞬逝,通过一个月的,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。期间,我从班主任x教师和x教师那里学到了许多管理方面的经历,学会了运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少学问,积累了不少经历。记得在起先实习的第一周,带班让我感觉到很生疏,心里知道应当先和小挚友一起玩,这样才能较快与他们进展沟通,才能让他们了解和承受我。但由于怯懦,我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见教师叫我去与小挚友一起玩,我就胆怯起来,因为我不知道应当怎样超越我自己心理障碍,才能与小挚友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过x教师、x教师的鼓舞和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自己心理障碍,渐渐地进入了老师的角色,能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。起先,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小挚友上课多简单埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又起先胆怯起来。指导教师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于胆怯,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小挚友就起先起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,通过与班主任指导教师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时该怎样与小挚友进展沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮助管理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力谨慎听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还须要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的指导教师x教师、x教师和幼儿园的领导;同时还要感谢关怀和协助过我其她教师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕,但此时此刻想来,日子还是过去了,以后不管遇到困难,我都不会再对自己失去信念。 3 / 3

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