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    学雷锋活动四年级作文.docx

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    学雷锋活动四年级作文.docx

    学雷锋活动四年级作文学雷锋活动四年级作文1 “学习雷锋,好榜样”每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。 假如你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?或许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一“多此一举”,除了避开了自己的不幸,也便利了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。 人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵抗迎面而来的风和雨?而帮助,让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。 朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了,绿叶为它衬托天地万物都在为我们讲解并描述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中,每个人如同大海的一滴水,离开了大海,谁都会干枯,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自己也不会干枯。只要人人都献出一点爱,世间将变成美妙的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来暖和。” 非典中,假如没有人与人之间的相互帮助,没有医护人员的舍己为人,我们又怎么会战胜非典?地震中,假如没有人与人之间的相互关怀,没有相互扶持,汶川又怎么会在短时间内重建? 学会帮助,它会使你的人生充溢希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮助身边每一个须要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去找寻光明。 还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想:其实大家心里都有数。所以,不管你的实力有多大,关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的,别人就能感受的到。大家都献出一点帮助,那到最终,这个帮助还会是以“小”来结束吗? 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人须要帮助的时候,伸出你的关爱之手,为社会增加一点光彩吧!给恒久比拿开心!让我们主动行动起来,做一个现代社会里的“活雷锋”吧! 学雷锋活动四年级作文2 世上有很多活雷锋。今日,我就遇见一位活雷锋,他是一位解放军。 我是怎么遇见的呢?请听我细细道来:我刚游泳完,来到了公交车站,由于我忘拿了泳镜,我又回到了男更衣室,正因为如此,我错过了一班19路车,也正是因为如此,我发觉了一位生活在军队中的活雷锋。 我一上车,发觉后面有一个靠窗的位置。我匆忙跑去,竟发觉了一位南京军区的上尉,之后又发觉了一位少校。我大吃一惊!平常是很难看到中尉以上的军官在公交上,而且这次还是两个。 当我正在端详这位少校时,那位少校站起来,把一位孕妇扶到自己的座位上,自己却站着。他看到我旁边有座位时,我望了望旁边,望见只有他一个人站着,之后他就坐了下来。 他见我始终用敬重、崇拜的大眼睛纹丝不动的盯着他两杠一星的肩章,嘴里还叨叨着:“少校啊,好厉害呀!”于是他就对我说:“你也知道呀” 他自我介绍到一半,一位中年妇女上了车,没座位坐,他立马起身,把自己的座位让给了人民群众,很缺憾我又一次错过了和他闲聊的时机。 过了五站,他下车了,我望着他那雷锋般的背影,渐渐远去。我真想追过去同他一道下车,但愿我还能够再次见到他吧! 学雷锋活动四年级作文3 提起雷锋,我就会不由自主地想起他生前做过的好事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋虽然已离我们远去,但只要你留心视察,就知道生活中到处都有“雷锋”,雷锋精神永存我们心中。 在我们欢声笑语的校内里,雷锋精神无处不在。有的同学耐性的帮助他人辅导功课,有的同学拾金不昧,有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生,还有的同学帮助老师维持课堂纪律 最让我记忆忧新的是在一次体育课上,我们玩得都很快乐,有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包,相互之间做嬉戏,你追我赶,玩得不亦乐乎!同学们也都大汗淋淋,口干舌燥。下课了,大家不谋而合纷纷连忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉醉在那股能够沁人心脾的凉爽畅快当中。斜眼间,发觉小胖满脸胀红,吐着舌头,露出贪欲和艳羡的目光望着我们他没带水。我晃晃杯子,空空如也。这时,扶志涵走上前来,把自己的水递到他跟前,面带微笑的说:“给你,我不渴,你喝吧!”可我却发觉扶志涵的嘴角边浸出了一丝鲜血。此时此刻,他那弱小的身躯是那么的魁梧高大,那一丝血迹是那么的光明刺眼! 同学们,雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力、互助互爱,从我们身边点滴的小事做起,把雷锋精神传承下去,做21世纪新时代的“小雷锋”。我信任:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加和谐,更加美妙! 学雷锋活动四年级作文4 在我们身边有很多犹如雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。 人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊! 不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为斗争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。 在我们身边,也有很多的“雷锋”。他们做的事虽不壮丽、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!奢侈国家资源是可耻的。 做好事是非常简洁的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们短暂不用为共产党做事,仔细学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。望见老奶奶要过公路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下,搬不动和老人一起搬;小挚友摔跤了,上前把小挚友扶起来;坐公交车的时候,望见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉,邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗? _亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生! 学雷锋活动四年级作文5 沿着长长的小溪,找寻雷锋的踪迹,雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里? 题记 这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里须要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教育我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。 今日我看了历史的选择里面的时代人物雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名一般而宏大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。 一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭遇百年不遇的洪水,雷锋叔叔把101元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,假如说这是傻子,那我就甘愿做那样的傻子。” 雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。 雷锋叔叔乐于助人,比照自己,我觉得特别难受。一次课间我们在操场上玩,一个小挚友不当心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我望见了一位小挚友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很懊悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。 作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学习上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提示我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学习,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了! 同学们,让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧! 7 / 7

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