小学生六一儿童节优秀作文题材10篇.docx

小学生六一儿童节优秀作文题材10篇小学生六一儿童节优秀作文题材1 令我欢乐的节日像天上的星星一样数不胜数，但我最欢乐的，是六.一儿童节! 我盼望已久的六、一儿童节最终到了，一大清早，我快速起床，迫不及待地让妈妈给我化妆，化完妆，我快速穿好演出服，像一只小白兔一样，又蹦又跳，兴致勃勃地去上学。 到了学校，只见一片人海中，老师笑容满面地迎接我们，我们排着长长的队伍，到了操场我们按依次坐下，哇!操场好美丽呀!舞台上打扫得一尘不染，在太阳的照射下，亮闪闪的，上面还挂着五彩缤纷的气球，圆滚滚的，就像小妹妹的脸。上面还悬挂着几个大字：六、一儿童节欢乐，我们真的被这热情的气氛感染了! 节目快要起先了，我们也做好了打算，只节两个哥哥姐姐上台了，来主持，我们在下面听得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈还有诗歌朗诵让我们看得聚精会神，让人心旷神怡。看完了前几个节目，该我们表演了，我们排着整齐的队伍上台了，我们表演的是：啪啦啪啦小舞星。尽管烈日当头照，我们还是一刻也没有停下来，就像一群可爱的小鸟，在台上欢乐轻快地跳着，仿佛一点也不知道乏累，我们穿着节日的盛装，就像一朵朵可爱的花，让下面的观众看得纷繁芜杂。最终跳完了，我们气喘吁吁地下了台，台下的掌声响彻云霄，老师也夸我们跳得好，我们虽然累得汗流浃背，但为了拿第一，为班级争光，我们一点也不在乎。 评奖起先了，这激烈人心的时刻到了，当我们听到“啪啦啪啦小舞星”一等奖的时侯，我们跳动着，欢呼着，仿佛兴奋把心给了别人，也不觉得难受一样。 节目完了，我们回到教室，等待着放学。到了放学时，妈妈对我说：“女儿，你跳得真棒。”弟弟也跟着说：“对，姐姐跳得真好，姐姐跳得真好。”我听了更加兴奋，一路走着，一路欢呼雀跃。 小挚友，六、一儿童节，我欢乐，你们欢乐吗? 小学生六一儿童节优秀作文题材2 “六一”儿童节孩子的盛宴，我们兴致勃勃地欢庆着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么华蜜啊!可今年的儿童节我没有去公园，也没有去游乐场，而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院，和那里的小挚友共同庆祝我们的节日。 “六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨热忱的把我迎进屋里。 我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小挚友们，看到他们拿到礼物时兴奋的样子，我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说，这些孩子身残志不残，每个人都有一种不卑不亢、主动向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们打算了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿轻快美丽，比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色，她的表演得到了大家热情的掌声。接下来是诗词朗诵，一首<沁.原春雪>被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子，几个胳膊及腿有残疾的男孩挥动着棍棒出场了，虽说他们的身体上有残疾，但这一招一式中无不透露着力气、英勇与坚毅，我被深深的震撼了。最终是一首大家都熟识的歌曲“让我们荡起双桨”，这首歌我也很喜爱，不由自主的和她一起唱了起来，后来其他小挚友也都加入了，唱着、唱着，大家似乎真的坐在小船里，一边划船一边唱歌，小船儿漂啊漂啊时间消逝，一转瞬就到了中午，我和妈妈要回家了。恋恋不舍的告辞了福利院的小挚友，我的心情始终难以安静。 难忘的节日，它不仅使我收获了欢乐，更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚毅与英勇。 小学生六一儿童节优秀作文题材3 今日是“六一”儿童节，我们大家背着书包开快乐心、快欢乐乐地走进学校。 我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我特别喜爱它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上，整理好书包，打算动身。动身前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危急的地方;2.一切行好听指挥;3.不要在车上打闹。 我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海犹如绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们实行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!” 我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的，我和刘德立发觉了一个隐私，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻快的落在地上。它们有的翩翩起舞，犹如一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多漂亮呀!”最终，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上 我们又坐车回到学校，真是一个开心而又难忘的六一节啊! 小学生六一儿童节优秀作文题材4 世界上的每一位学生都有一个欢乐的六一，难忘的六一，或许她们每一天都在期盼着六一的到来，或许她们每一天都在为六一而打算。 今日是“六一”儿童节，我来到了敬爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪耀着喜悦，可是我却很难过，因为这是我们最终的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最欢乐的时候。 我们六一班的学生坐在教室里，看着一个个精彩的节目，最终快要下课的时候老师对我们说了一些话，老师的这些话真真正正的让我受益匪浅，老师说“同学们，我没接你们这个班的时候，心里就在想，假如哪个老师接你们这个班，哪个老师肯定倒霉，谁知道尽然是我接了你们这个班，说实话起先我刚来的时候，看到你们这个班这么乱，实在是不想教你们，可后来我发觉你们也有和善可爱的一面，久而久之，我对你们也有了更深的了解，甚至把你们当成了我的孩子，今日是我们最终在这座屋檐下谈心了，以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了，你们每个人都有自己的目标，每个人都有一个憧憬的地方，等你们分开后再见，那就是生疏人了，所以，在这最终的一段时间里珍惜你们这份友情。”老师说完后，大家都哭了，好多人都抱着老师，不停的说老师我不想跟您分开下课后，老师和我们的眼睛都红了，老师难过说“好了同学们，忘掉刚才的苦痛，快乐的过完你们这个最终的六一吧!”后来我们表演了一个个好玩的节目，还有的同学有意把老师逗笑，就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。 童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着漂亮的故事。一个节日，一次发觉，一个玩具，一只昆虫，一场争吵看起来那么微乎其微，却饱含着我们的欢乐，幻想和追求。 小学生六一儿童节优秀作文题材5 在六一国际儿童节那天，我们班组织了一些活动，这一天，我觉得很快乐。特殊是下午的班队活动，让我记忆犹新。 第一个嬉戏是乒乓球。嬉戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆，谁吹出的球多，谁就是冠军。因为我是第一次参与这个嬉戏，心里有点惊慌，一用力，球倒没动，整个脸盆都摇摆起来，但球一个也没吹出脸盆，而我的脸弄得满是水，我成了一只“落汤人，老师宣布无效，当时我的心里很郁闷，但更多的是不服气。 第一个嬉戏我失败了，但其次个嬉戏更让我悲观。这个嬉戏是“射气球”，嬉戏规则是：每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品，有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个嬉戏使我大失信念，今日我的兴奋点还没找到呢!我要接着努力! 让我找回自信的嬉戏是夹气球竞赛。老师让我们自找好挚友，用背在一分钟内夹破球。我的好挚友有很多，有四位挚友找我玩这个嬉戏，但不同的挚友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么用劲，舍命地用力，气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在其次轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力气，最终在最终的两秒钟英勇就义了，啊!我俩赢了。后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我忽然感到无比欢乐，刚才全部的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴转晴，脸上露出了绚丽的笑容。 啊!六一节，你给我带来了欢乐，啊!嬉戏，你让了欢乐无穷，我盼望每天都像六一那么欢乐!快乐! 小学生六一儿童节优秀作文题材6 昨天，我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平常周六周日没有好好陪我，所以答应今日带我去动物园。 今日，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“欢迎你们，祝你过一个美妙的六一”。昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家蝴蝶了，它在花儿的衬托下翩翩起舞，漂亮极了!在这样的氛围下，我们的心情当然也无比开心。兴致盎然地来到了动物园。 动物园的景色也非常漂亮，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!似乎动物园里的动物是为了衬托这漂亮的风景。但是，动物园终归还是“动物”的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这漂亮的地方一路前行。 动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜爱它们。 我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我非常惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜爱它并不是因为它身份名贵，而是因为它憨态可掬，非常讨人喜爱。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最终，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡非常遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以便利人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，假如不穿上厚厚的棉袄，肯定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，非常活泼。 小学生六一儿童节优秀作文题材7 在记忆中，有很多事情都随着时间的推移慢慢渐忘了，可是有一件事却令我终身难忘。 记得二年级时，那年的“六一”儿童节不像平常那样。那次“六一节”，我们学校举办了“跳蚤市场”的活动。学校要求每个同学都打算一些钱和闲置的旧书或玩具，然后把这些物品买卖换取的钱，捐给灾区的小挚友。 我们班的同学们都打算了须要的东西，在教室里实行这个活动。我们分成了四个组，每组为一个摊位，将换来的钱放进摊位中的一个捐款箱。 我们快速摆好了摊，不知瞻前顾后等了多久，我们摊位上的物品还是文风不动，摊位前门可罗雀，让我心急如焚。这时，有个同学慢条斯理地走了过来，对着我的摊位东张西望，他盯着我的摊位看了一遍又一遍，最终指着一本书，问道：“这本书多少钱?”“ 16元!”我回答。他说：“太贵了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱，买下了那本书。最终赚到钱了，我兴奋不已，差点激烈地跳起来，这可是我第一次自己赚到的钱哦!接着，我们摊位上另外的物品一件一件被卖出，捐款箱的钱越变越多。 过了一会儿，轮到我当顾客了，我走到别人的摊位那一看：哇，大家卖的物品可真是琳琅满目!有魔方，有书，有飞行棋我花了10元钱挑了一个我喜爱的魔方，真令我爱不释手! 假如提起当时的场面，还真是像极了市场：瞧，有的人在叫卖，叫得令人心动;有的人在讲价钱，讲得热火朝天;有的人在数钱，数得眉开眼笑. 最终，我们小组赚了最多的钱交给了老师，这次令人难忘的“六一节”在一片快乐声中结束了，我们期盼着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。 小学生六一儿童节优秀作文题材8 六一儿童节到了，我听说爸爸要带我去游乐园玩。我一听到这个消息，就兴奋得跳了起来。 早晨，太阳照得满屋亮堂堂地，我从梦中睡醒了。我穿好衣服，梳洗完毕，吃完早饭，爸爸就带着我去了公园。 到了公园，我和爸爸走进大门。我望见公园里人山人海。我看了路标，到了游乐场，我一眼就望见了疯狂战城。于是，我就指着疯狂战城的门说：爸爸，咱们玩疯狂战城，好吗?爸爸点了点头，同意了。 于是，爸爸就问：多少钱一张票?那个叔叔回答说：10元一张票，规定时间30分钟。爸爸付了10元，我和爸爸脱掉鞋，就进去了。我一进门，就望见了五彩缤纷的炮弹在空中飞来飞去，让我看得纷繁芜杂。一不当心，炮弹就打中了我的头。我四处张望了一下，发觉好多气炮旁边都站着人，只剩一个气炮了。我和爸爸连忙走过去，占住了炮位，这时，我发觉炮弹太少了，我就对爸爸说：爸爸，炮弹太少了，快去捡炮弹。于是，爸爸拿着筐子弯下腰，就捡了起来。不一会儿，爸爸捡了满满一大筐炮弹放在了我的炮位前。起先放射炮弹了，爸爸从筐里拿出一个炮弹放进气炮桶里。我把气炮瞄准高处的玩具兔子，我摁了按钮，炮弹从气炮桶里飞了出来，正好打中兔子的身体。兔子摇了摇身体，又点了点头，似乎在说：小挚友，你打得真准。爸爸这次从筐里拿了两个炮弹放进了气炮里面。我瞄准了戴白帽子的那个小男孩，我摁了一下按钮。炮弹放射了出去，打中了他的头。他不知道谁打中了他的头，他就摸着他自己的头说：谁打中了我的头?他没发觉我，我心里得意忘形。 这时，爸爸看了看表，到点了。爸爸对我说：罗渝夕，走吧，该回家了。我说：再玩会儿吧。下次再来玩吧。我只好和爸爸走了。 这个嬉戏好玩又好玩，它吸引了我。下次我还要玩这个疯狂战城。因为它给我的六一儿童节添了不少乐趣。 小学生六一儿童节优秀作文题材9 在我的心目中，六一儿童节是最欢乐的。一挤眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着兴奋的心情接待这个好节日。 在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园实行了很多丰富多彩的活动。我赶忙央求妈妈带我去参与，妈妈同意了。 在去的过程中，街上有络绎不绝的汽车都好像通向庆祝的道路。空地上有很多小挚友为自己庆祝，都在做有去的嬉戏，远处都听见朗朗的欢乐声。真喧闹，不一会儿来到了公园。 中心公园的人可真不少，向远处望，就望见一条条长龙，其中有两条是我校实行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果真好玩，我赶忙去排队。嬉戏的玩法很简洁，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校实行的那条龙是做长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了特别多礼物。玩完这个嬉戏的小挚友常咧开嘴笑。因为即简洁又有礼物。搞到整个中心公园充溢笑声，一片欢腾。我校还实行了一个节目，就是唱歌。这环节特别有益，既可以熬炼胆识，又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有很多爱唱歌的小挚友参与了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是熬炼胆识。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算胜利了一半。都有礼物，永不落空。我就参与这个节目。轮到我的时候，我确定唱当我们同在一起因为这首歌表现出我满心的开心。我站上了舞台，特别胆怯。但是经过台下的挚友的支持，就发挥出我的胆识来唱，结果声音既洪亮有好听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得挚友对我的支持啊。这是我兴的一个“六一”儿童节。 啊!这个“六一“儿童节使我特别难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样精彩。 小学生六一儿童节优秀作文题材10 六一节是全国儿童昐望的节日，是全国儿童最欢乐的一天，在我校也有欢乐的活动。 六一的早上，我匆忙忙忙地吃了早餐，就背上书包坐车去上学，在路上心里总是美美的想今日究竟是什么好玩活动。来到学校，同学作七嘴八舌地话着下午可能实行的活动。 期盼已久的时刻来了，下午先是表张大会，接着是踩气球的活动。老师说两组两组竞赛，哪组剩下的气球数量多哪组就是成功。老师先给一二组一人一个气球，让我们用绳子和脚绊在一起，一二组的竞赛起先了，一会过去了，一连串的气球都爆炸了，到最终其次组成功了。到我们上场了，我拿起一个气球，把绳子和气球绊在一起，战斗起先了，我想：应当趁他们不留意悍一个猛杀过去把他们的气球踩爆，有一人正在与我组的同学学斗争，我想：时机到了。于是我在他后踩下去，可我不当心给踩踩偏了，他发觉，刚要来踩我的气球，我立刻躲过了。在我放松时一名同学在我后面“拍”一声我的气球爆了，我只好退出活动的地方。过了一会儿，第四组成功了，我们组输了，我并没有难受，我觉得欢乐了就好，输赢并不重要。 接下来的活动是画嘴巴，画嘴巴的秘绝就是你用手去摸哪里有粉笔的感觉，再找出粉笔最多的地方在那里就是画嘴巴的地方。 在短暂的一天里，让我非常欢乐，我真想立刻到明年的六一儿童节啊! 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