部编版三年级上册语文6反问句练习.docx

反问作用是用疑问的形式来表达确定的意思,或加重语气进行强调的一种修辞手法，因此,不需要回答。加强语气，把本来已经确定的思想表现的更加鲜明强烈，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。分类一、用肯定的形式表达否定的意思。例句：这是闹着玩的吗？二、用否定的形式表达肯定的意思。例句：不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？答题格式难道对于这样的错误不应当反思吗？反问句的作用：加强了+情+语气，是的意思（陈述句），突出表达了作者+情感。反问句改陈述句练习反问句1. 这件事我能不知道吗？2. 我难道有那么笨吗？3. 难道你觉得这样做对吗？4. 你怎么能这样做呢？5. 我们怎么能浪费时间呢？6. 你们怎么能破坏环境呢？7. 难道你不能自己回家吗？8. 难道这不是你的吗？习题答案9. 如果我们也能像水滴那样，那么还有什么事情做不成呢？ 10.朝这个方向走，不是越走越远吗？1. 这件事我知道。2. 我没有这么笨。3. 你应该觉得这样做不对。4. 你不能这样做。5. 我们不能浪费时间。6. 你们不能破坏环境。7. 你能自己回家的。8. 这是你的。9. 如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。10.朝这个方向走，越走越远。