新时代好少年典型事迹材料.docx

新时代好少年典型事迹材料新时代好少年典型事迹材料篇一 宋_，女，20_年_月_日诞生，是_小学五年级的一名学生。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。 一、遵规守纪，严格要求，成就一个知行合一的好少年 作为新时代的少年，宋_同学酷爱祖国，严格要求自己，虚心接受老师的指导和教化，遵规守纪，从未违反校规校纪。学习主动刻苦，有剧烈的求知欲，遇到难题主动查阅资料或向老师请教，力求不留死角，并对所学能理解性地驾驭;在课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书籍，不断增长学问储量，开阔自我视野，提升自我素养，为她优异的学习成果创建了坚实的基础，也赢得了一系列的殊荣：县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员” 二、酷爱集体，关切同学，助人为乐，关注公益，塑造了一个新时代好少年典范 她酷爱集体，课堂上，仔细听讲，主动引领，主动发言，热心参加小组活动，课下帮助后进生，不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉，她竭尽所能。同学有不懂的问题，她总是能具体地为其讲解，直到同学明白为止;同班同学因为生病，不能按时上学，她就到同学家帮忙为其补习功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。在老师的心目中，她是好帮手;在同学的心目中，她是知心伙伴和学习榜样。虽然，年龄幼小，但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。 三、孝敬父母，敬重师长，勤俭节约，是一个得才兼备的好少年 生活中，她总是充溢爱心、懂得感恩。在家里，她坚持自己的事情自己做：打扫卫生，整理房间，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、煮饭、打鸡蛋，节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭，她的表现，让亲情其乐融融。她文明礼貌，每逢邻居、同学父母，总是礼貌问好，也是一个勤俭节约的孩子，作业本正面用完后，再用反面。每当取得好成果，爸爸妈妈说要嘉奖她，她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么珍贵礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜爱的书作为嘉奖。 四、爱好广泛，学有所长，是一个全面发展的好少年 宋_同学酷爱运动，学校的操场上总是能望见她的身影。她爱好广泛，全面发展，在课余时间参与了舞蹈、书法、绘画等特长班，这些爱好，并没有影响到她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了她的学习爱好小小年纪参与了市、县数十场竞赛，每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖，_-20_学年“艺术之星”。 特殊是在拉丁舞的学习上，她酷爱有加、严格要求，不怕流汗、不怕吃苦，对每一个动作一遍遍反复练习，甚至一个眼神都不放过，力求做到精确到位。功夫不负有心，_年_市_区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、_年中国_城区其次届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。 这就是宋_同学，一个有志向、有爱心、有责任，又多才多艺的优秀少年。信任明天的她，肯定会怀揣幻想，感受生活的乐趣、学习的欢乐和新时代的无限美妙，为今后的成长目标而努力，不辜负时代的寄予、社会的关切、学校的培育、家长的希望。 新时代好少年典型事迹材料篇二 _,男，_岁，是_区试验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今，始终担当班里的班长，是老师的得力助手。_同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、得才兼备的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。他的爱好爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动是一个全面发展的新时代好少年。 在家里，他特殊懂事孝敬父母、爱护父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他常常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限欢乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简洁的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。 在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看全部的学生，他们全部人都把鼻子捂了起来，只有_同学高高的举起了手说：“老师您接着上课，我去帮他处理吧”!于是，_同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。 学校组织的活动他也主动参与，他常常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还常常去给环卫工人送暖和：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到暖和，全部购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。 _同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外，也取得了优异的成果：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。 新时代好少年典型事迹材料篇三 _，女，现年_岁，七年级一班学生，班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人，酷爱班集体、主动参与学校活动。在学校里敬重师长、团结同学，是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的主动精神。同时她担当班干部工作，工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。在老师的指导下带领同学主动完成学校的工作，在学生中产生较大的影响力。 一、勤奋刻苦 在学习中，她从不向任何困难低头，经常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书，开阔视野，增长自己的学问。遇到难题深刻思索，争取独立解决。 二、和善朴实 _是个和善、有爱心的好学生。她敬重师长，团结同学，酷爱班集体，有剧烈的集体荣誉感。有一次，同桌肚子不舒适，呕吐了一地，其他同学都纷纷捂住口鼻躲开，她却静默地拿起扫把和簸箕，帮其打扫干净。 三、团结友爱 初中的第一个学期，很荣幸被老师选择为卫生委员，因为室外卫生质量差，于是她就每天早上早早到校，带领同学们打扫卫生，刚起先同学们不协作，她以身作则自己拿起扫把打扫，在场的同学看着都不好意思了，也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期，班级卫生区得到了很好的改善，流淌红旗在班里安家定居。 四、孝敬长辈 在家为长女，是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压，给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简洁家务。爸爸妈妈不在家的时候，给弟弟妹妹做饭，关切照看学习和生活。 _同学开朗自信，乐于助人，工作仔细，综合素养高，是一名优秀全面发展的好学生，一名优秀的新时代好少年。 新时代好少年典型事迹材料篇四 王子怡，峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生，一年级至今，始终担当班里的班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。 在学习上，她能够严格要求自己，做题仔细细致，勤于思索，上课主动举手回答问题，每天保质保量完成老师布置的作业，并能做到提前预习其次天的学习内容，每次的考试成果都名列前茅。从一年级到现在，获得了双基优秀星、成果优秀星和优秀班干部等多项荣誉，是同学们学习的榜样。 在生活中，王子怡父母从小就教化她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了很多好成果也从来不傲慢自满，她知道自己的不足之处还有许多，要学习的地方也还有许多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个虚心的好孩子。 她为人诚恳，敢于担当自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于担当。做错事情没关系，假如说谎为自己开脱，那么这个说谎的严峻性要比做错事情的严峻性厉害一百零一倍。所以始终以来她都是大家眼中诚恳有担当的好孩子。 在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。主动参与学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。 在这些年家校的共同教化下，她成长为一名做事仔细并能坚持支配好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好挚友。同学们只要有困难，就会想到她。她会全力以赴帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐性地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有登记作业，她也会耐性地告知他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过公路，送他回家她是同学眼中的好伙伴。 在家里，王子怡也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不简单。她和善有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简洁做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西，她总是说：“感谢，不用了，我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的傲慢，父母因她而骄傲。 王子怡希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光! 新时代好少年典型事迹材料篇五 _同学是_市_小学六(_)中队的学生，现担当学校少先队大队委员兼六(_)中队的中队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口赞扬。她主动向上、努力进取，是一位得才兼备，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。 一、勤奋学习、屡获佳绩 在老师和学校的细心培育下，_渐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教化。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课仔细听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认仔细真地完成当天的作业。遇有难题，她总是主动思索，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成果在年级里始终名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成果，她从不傲慢，而是更加努力刻苦地学习。 二、老师的得力助手 他在很小的时候，每天她所望见的就是爸爸妈妈劳碌地工作着，耳闻目睹，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”靠着他的很强的组织实力，较好的语言表达实力，被班主任老师一眼相中，她从小到大始终担当中队委，她都主动帮助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头歼灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成果始终良好。 三、队员们学习的好榜样 _作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且擅长总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，擅长敏捷驾驭学问，重视学问的迁移和各科间的融会贯穿，擅长由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成果。她深知，学习不是一件简单的事，只有付出艰辛苦动的人，才会有所收获，才能取得胜利。她在不断提高自己学习成果的同时，还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是_的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。 四、全面发展的好队员 _是一位得才兼备的好队员，她具有远大的志向和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船胜利返航后，更进一步增加了自己报效祖国的远大志向。她暗暗立志：将来肯定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜爱美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必需全面发展。她从不傲慢自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充溢自己、完善自己。 如今，_同学正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用志向和追求做笔，进取和奋勉为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图! 新时代好少年典型事迹材料篇六 _，女，今年_岁，现就读于_市_县_小学四年级。凡是成大事者不在于力气的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很简单，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就须要有坚决的信念和坚韧的毅力。她就是凭借这份坚决的信念和坚韧的毅力从小学二年级至今坚持参加公益志愿服务活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了榜样。 她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问帮助困难小挚友，让她渐渐地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有志向、有爱心的“小小慈善家”的幻想。 记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参与了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天，她和其他小挚友相约一起去清理_县全国重点文物爱护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗水换来了景区的干净和整齐，看着被打扫的干干净净，漂美丽亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和兴奋。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的确定和赞许，这让他们更加坚决了要长期坚持做公益事业的信念和决心。从今以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美妙的人间”。 由于_居住的小区没有物业管理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干干净净，看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整齐美丽心里无比的兴奋和快乐。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客兴奋而来满足而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的兴奋。 去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去暖和。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小挚友买去书和学习用具赠送给他们，和他们交挚友，看着他们一双双渴求学问的眼睛，她更加坚决了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心捐献活动，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给须要帮助的人。因为她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时帮助别人也是在帮助自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加快乐。 在_小学四年的学习中_团结同学，学习勤奋、成果优异，德智体全面发展。在课堂上，用心听讲，主动思索，大胆发言，努力学习科学文化学问。她每天坚持支配好值日工作，督促同学打扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是老师的好助手，同学们的好挚友。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会全力以赴帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育竞赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成果和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和醒悟。因为成果和荣誉只代表过去，美妙的将来还须要自己不断地努力奋斗。 课余时间_宠爱阅读，从中国古典名著，到西方经典文学作品，都特别喜爱。在众多文化经典中不仅可以学到文化学问，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不简单。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简洁做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“感谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不简单，从来不给父母添乱，始终严格要求自己的一言一行。父母从小就教化她要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。 这就是她，一个全面发展，心地和善乐于助人，热心公益事业，主动乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完备的新时代好少年。 新时代好少年典型事迹材料篇七 少年强则国强，少年智则国智。对于_省_第一中学高二年级学生陈_而言，将来为中华民族的宏大复兴奉献力气，是这位新时代少年的宏远目标。在学习上，他严格要求自己，用学问武装头脑;在生活上，他自觉践行科学健康文明向上的生活方式，用正能量感染身边的人。 勤学善思，是少年成长之路 _年10月至20_年3月，陈_凭借过硬的心理素养、机敏的反应实力和扎实的学问功底，在最强大脑第五季燃烧吧大脑十万选手中脱颖而出，以全国第三的成果晋级30强，并大比分战胜东南高校博士生，胜利晋级十二强，最终进入中国队。在国际赛场上，战胜“数学神童”之称的剑桥高校高材生丹尼尔，为中国队赢得珍贵一分，成为八位世界脑王候选人之一，树立起新时代脑力偶像。 一战成名，并非偶然，这与陈_平常的努力奋斗休戚相关。他学习刻苦努力，自主学习实力强，总结了一套行之有效的学习方法，成果始终名列前茅。 其次届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛中学组个人赛三等奖、网络人气奖，全国中学生英语实力竞赛二等奖，第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲竞赛_省二等奖，第十一届“地球小博士”全国地理科普学问大赛一等奖，中国语文朗读评比活动优秀奖 一个个奖杯，一项项荣誉，陈_给大家呈现了一个全方位的学霸形象。“陈_同学学习特别努力，更擅长动脑思索，能够把许多学问融会贯穿，构建起学问体系。”他的现任班主任王祎如此评价。 德才兼备，是少年应有之义 德才兼备，以德为先。在陈_的成长道路上，离不开老师和家长的正确引导，帮助他养成了自强独立、勇于担当的良好品德。从小学一年级至今，11年的班长职务历练，培育造就了他剧烈的集体荣誉感和团队责随意识。_年，陈_被评比为_省优秀学生干部。 他敬重师长，团结同学。在班里，他主动帮助学习有困难的同学，是同学们眼中的“小老师”。初中的时候，同桌宗伟森在陈_的帮助下，数学课从不及格上升到班里前几名，最终考入志向的中学。升入中学以后，尽管学业繁重，但只要有同学找到他，他肯定尽己所能，解疑释惑。在他的带动下，同学们“比学赶帮超”，班级学习氛围持续深厚。 他性格开朗、爱好广泛，喜爱主持、朗诵、演讲、运动。在繁忙的学习之余，发挥团总支书和班长职能，主动主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多项活动，在同学们中具有较高的号召力和影响力。他钢琴已过十级，多次代表学校参与省市县百灵艺术节、演讲竞赛等活动，并取得优异成果。 他有爱心，敢担当。良好的家庭教化造就了陈_正直和善的品德。在家他敬重长辈、孝顺老人，在外遇到困难主动伸以援手，帮助他人。救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮生疏同学修好自行车、为家庭困难小挚友送去学习用品、为生病的同学献爱心他还主动参与志愿服务活动。_年以来，担当_广电小记者团的志愿者，利用节假日，义务带领小记者们参与社会实践，并结合自身的优势，给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导，是小挚友们的知心大哥哥。点点滴滴似春风化雨，滋润了少年的心田，感染着身边的老师和同学们。 心存幻想，是少年应有之志 志不强者智不达。幻想的力气是无穷的，它激励全部人在顺境中坚决自我，不忘初心;在逆境中乘风破浪，英勇前行。对于陈_来说，是他始终以来的幻想激励着他坚决英勇的走在实现自我的成长之路上。 在最强大脑舞台上，主持人蒋昌建说陈_“胸中住着一位豪杰”，盛赞他少年稳重、志向高远。陈_自小喜爱阅读历史书籍，探讨时事政治。他关注社会改变、关切国际形势，喜爱阅读南方周末国际社会专刊等时政杂志，从而渐渐确立了以后的奋斗目标，那就是考入志向高校的国际关系学院，攻读国际关系，把自己的幻想融入到实现中国梦的大爱中，将来报效国家，造福社会。 陈_，一个身处新时代敢于有梦的强者，一个富有朝气勇于追梦的少年。用实际行动践行了社会主义核心价值观，传承了孝敬、友善、担当等传统美德，诠释了新时代好少年的优良品德。 愿君砥砺前行，赏尽两岸花开。 15 / 15