学校2022年度工作计划8篇.docx
学校2022年度工作计划8篇学校2022年度工作安排1 一、指导思想 实现以人为本,教化优先发展的战略目标,确保学校老师、学生的人身平安和财产平安不受侵害,确保教化教学工作秩序正常进行,人人健康欢乐每一天。仔细实行中小学幼儿园平安管理方法。坚固树立“珍爱生命,平安第一”的意识,把加强平安工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实。 二、目标要求 仔细贯彻国家、省、市政府和教化行政部门关于加强平安工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故,消退学校的平安隐患,使老师有一个平安祥和的工作环境,学生有一个平安文明的学习环境。 三、工作措施 1.加强领导,提高相识 仔细落实关于进一步实行<中小学幼儿园平安管理方法>,切实做好学校平安工作的通知,不断提高全体师生的平安意识。落实好平安工作的有关规定。 2.建立制度,责任到人 校长是平安第一责任人,要切实把学校平安工作摆上重要议事日程,层层落实平安责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校平安工作制度。即:平安检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校内一方平安。 3.落实措施,防范未然 (1)加强校舍平安检查。要定期组织校舍平安检查,每月不少于一次,特别天气随时检查,发觉险情刚好汇报解除。每个老师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关切校产校舍及其它设施平安,发觉问题刚好汇报。要加大值周老师的督查力度,确保学校财产平安。 (2)加强教学设施平安检查。电器、教具运用前要进行平安检查,如有故障要刚好解除。体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍,确定完好后方可组织学生运用,运用时老师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强爱护,防范事故的发生。 (3)加强交通平安教化。要把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日老师要加强责任心,要做到校内内有学生就要有老师,等学生全部离校后方可回家。 (4)必需依据季节的改变,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行平安教化,严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。 (5)要充分利用板报宣扬栏、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立平安意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发觉缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并刚好查明缘由;要加强对学生校外行为的平安教化与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。本学期至少组织学生看一次平安教化录像;出一期平安教化黑板报;上一堂平安教化主题班会课;全面进行一次平安工作自查。 四、月主要工作支配 九月份: 1、制定学期平安工作安排。 2、进行平安工作检查、排查平安隐患。 3、召开全体老师会议,明确要求层层签定平安工作责任书。 4、开学后,马上对学生、特殊是新生进行一次平安教化。 5、“十.一”黄金周放假前对学生进行一次“黄金周”期间的平安教化 6、请九华镇派出所开展一次法制教化课讲座。 十月份 1、支配“十.一”庆祝活动,确保不发生平安事故。 2、组织秋季运动会,制定好应急预案、确保不发生平安事故。 十一月份 1、“全国消防日”(11.9)当天,向学生普及消防学问。 2、组织一次平安学问竞赛活动。 十二月份 1、组织好“全国法制宣扬日”(12.4)活动。 2、对学生进行一次冬季防冻、防火灾,防煤气中毒等平安教化。 元月 1、支配好寒假护校值班工作。 2、做好寒假前平安检查,落实各项平安防范措施。 九华镇中心小学 学校2022年度工作安排2 一、指导思想: 人类社会进入二十一世纪,教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 1、使家长相识家庭教化的重要性,树立正确的人才观和教化观。 2、驾驭家庭教化的方法,提高教化效果,家教学问普及率达101%。 3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培育孩子良好的特性品质和行为习惯。 三、详细要求与措施 (一)加强组织领导,做到三落实。 健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到两次各级家长会,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 (二)健全制度,规范管理。 (1)建立看法反馈制度。学校制定征求家长看法表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。 (2)建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、资料,有关讲话稿,会议记录等材料,都严格分类加以整理保管存档。 (三)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。 1、充分利用多媒体协助教学和网络教化手段,组织家长点击学校教化教学网站,帮助家长深化细致地了解学校。 2、聘请家教获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长们传精送宝进行阅历介绍。 3、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创建良好的学习氛围。 学校2022年度工作安排3 一、指导思想 依据县局工作支配,结合我校实际状况,以提高教学质量为目标,着力加强教研管理和老师队伍建设,深化开展教学探讨和课堂教学改革,以创新求发展,向管理要质量,使我校教化教学工作再创辉煌,再上台阶。 二、思路与目标 严格规范教学管理,着力强化老师培训,大力开展教学探讨,深化推动课堂改革,全力提升教学质量。 三、方法与措施 (一)进一步加强教学常规管理 1.课程设置及支配。教务部门根据省市课程设置要求,开足、开齐、开好安排规定的课程。老师严格根据课表上课,不得无故调课。 2.规范学籍管理。做好一年级新生建籍和插班生转学工作。 3.组织好期中期末教学工作检查。对老师的教学进度、备课、作业批改等方面仔细检查,刚好反馈。质量检测做好质量分析。 (二)强化老师管理和培训,提高老师整体素养。 1.建立老师集体学习制度。每周定时间定地点,组织老师学习教化法律、法规学问,学习教化教学理论、专业学问和现代教化教学技术。 2.加强老师专业成长。一是根据学校制定的老师专业发展规划,促进老师专业成长。扎实落实优秀老师、教学能手和课堂教学优胜者培育规划,努力造就一支能支撑学校将来发展的名优老师群体,促进老师专业发展。二是加强老师专业培训,提高老师专业技能。以信息技术、课程标准、教材教法、教学模式的学习培训为重点,举办形式多样的校本研修和检测活动,为老师发展供应展示的舞台,引导、督促、激励老师自主成长。三是依据老师的学问结构和容量以及业务现状,充分利用网络培训资源,加强研修,提升老师的综合素养。 3.充分利用课程标准进行课堂教学培训,有安排创建条件选派更多老师走出去参与省内外各类培训学习、沟通研讨活动,组织举荐老师主动参与上级部门组织的各类评先选优活动。 (三)严格执行集体备课制度,提高集体备课质量。 进一步明确备课组长工作职责,强化集体备课工作,各备课组要仔细制定备课安排,充分发挥备课组的集体才智,发扬团结协作精神,落实集体备课程序,提高集体备课实效,提高各备课组的教研质量。在每次的集体备课中,集思广益、取长补短,相互学习,相互促进。学校班子成员分工跟进各教研组指导,教研组长负责组织老师教研活动的开展。 (四)开展课堂教学观摩活动,“以教促研、以研促教”。 主动开展课堂教学研讨活动,组织和支配好组、校等各级教学探讨活动,切实提高老师教化科研的实力和水平。一是做好以教研组为单位的组内观摩活动;二是做好全校课堂教学模式示范观摩活动;三是开展常常性的听课学习活动。要求每位老师每学期听课不少于15节。教研室对听课记录刚好检查,使学校教研工作不断改进、深化开展。 (五)强化老师课题探讨意识,深化学校办学内涵。 老师只有参加教化科研,才能提高老师的教化教学水平和实力。我们将以课题为抓手,把骨干老师团结在一起,共同学习,共同探讨,共同提高。本学期学校将整合以往科研成果和现有探讨课题,全方位推动全校的课题探讨工作,充分发挥教科研在教改中的中心作用,提高老师的课题探讨水平。 为了抓好学校各级课题组的开展工作,要加强对已有课题的督查、评估和指导工作。另外各课题组在学期初须召开课题组会议,制订出本学期的活动安排,确定本学期课题实施的目标。平常还要做好活动的记载工作、完善资料。在期中和期末要对各课题落实状况进行督查,按期完成中期评估、结题等工作。要求课题组成员在日常教化教学工作中进行实践,进行探究。在实践中思索,在探究中反思,在反思中改进,在改进中发展,以此提高老师的课题探讨工作。 (六)进一步完善校本课程的开发与探讨工作。 规范校本课程管理,制定相应的制度,进一步完善校本课程的开发、实施和评价方案,挖掘校内外课程资源,充分调动全体老师的主动性,发挥老师特长,开展形式多样的校本课程竞赛或展示活动,进一步拓展学生自主学习和自我发展的空间,增加校本课程的系统性和实效性,让学生在丰富多彩的活动中张扬特性,发挥潜能,培育爱好与特长。 (七)做好毕业班老师和学生的思想工作。 召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,全面提高教学质量,做好六升七的有效连接。 (八)做好各功能室和网络资源的管理运用工作。 1.做好电教设备的管理与维护,提高教化部教学资源库和学科 教学平台的运用率,充分利用远程教化资源,建立并充溢学校教学资源库;完善学校网站,充溢网站资源,主动参与优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。 2.进一步做好录播教室等功能室的运用和管理。 我们会在今后的工作中不断总结阅历,不断改进方法,不断创新模式,进一步规范教学管理,提高老师队伍的整体素养。重点抓好学科带头人和骨干老师的培育,围绕老师在课堂教学中存在的热点、难点问题开展校本教研活动,增加教研的时效性、实效性,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。 学校2022年度工作安排4 一、指导思想 新学年,我校的教学教研工作以“扎实推动素养教化,主动构建书香校内,促进老师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,以“学校办有特色、老师教有特点、学生学有特长”为主导,坚持教学工作的中心地位,努力提高教学教研水平,促进教化教学质量、老师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。 二、基本工作及措施 (一)加强学习培训,促进专业成长 开展好老师读书活动,激励并督促老师注意理论学习,做好读书笔记。期初,学校要组织老师进行新学期教材培训,熟识教材,为新学期新教材的教学做好充分的打算;学期中,加大老师的培训、培育力度,提升队伍素养。激励老师提升自己的学历,观看学习教化专家的课例或者讲座,进一步提高老师的专业素养,促进老师专业成长。 (二)抓实常规管理,提高管理成效 1.重视学校教化教学常规管理工作,依据上学期我校教学常规检查的反馈看法,仔细做好整改工作,接着加强对学校教学常规管理工作的指导。进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制,努力促进学校教化教学管理水平的共同提高。 2.完善常规检查管理。提高老师的备课、学生作业的批改及听、评课记录、教学反思;常规检查有肯定标准、有评比、有记录、有反馈。 3.深化教学过程,了解教学状况。学校领导常常深化驾驭第一线教化教学的动态状况,了解一线老师的教学状况。要常常深化课堂听课,共同探讨怎样上一堂好课,常常参加老师辅导学生的工作,关切和支持老师工作,激励创新。 4.狠抓教学过程,提高教学效率。狠抓教学过程规范管理,提高课堂教学效率,促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习、反思等六个环节的相互连接、相辅相承。 5.加强体育、卫生、艺术健康教化。要开齐上足体育、卫生、艺术健康课程,举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动,促进学生健康成长。保证学生每天在校有1小时的体育熬炼时间。 (三)立足校本教研,深化课程改革 1.扎实开展常态教研,提升老师教研实力。统筹支配好每次的教研活动,扎实开展形式多样的校本教研,组织好动态的教研过程,做到先进行个体备课,再集体备课,然后上观摩研讨课,最终集体探讨沟通、反思,形成比较有价值的共识;总之,依托校本教研,实行以老带新,通过集体备课、教学观摩、说课评课、反思沟通等形式,努力提高老师的实力。 2.重视课题探讨,提高科研水平。老师踊跃参加课题探讨,主动为课题试验供应研讨课,创设研讨平台。探讨过程中要求做到先备个案,再集体备课,然后开展课堂观摩活动,最终组织课题组成员进行研讨、总结和升华。 3.挖掘校本资源,丰富校本课程。学校的二课堂课程要落实好,组织老师进行总结,多方面挖掘校本资源,更新、充溢学习内容,做到有校本课程实施安排,有试验课本,使校本课程作为学生学习的延长,丰富学生的学问内涵。 (四)完善优化教学管理,提高教化教学质量 教学质量的提高在于平常过程性管理是否到位,而不是仅靠学期结束时的临阵磨枪,平常就要扎实地抓好每一个环节。要做好以下几个方面的常规工作: 1.抓常规,确保规范教学 加强课程管理。严格根据课程安排开足、开齐、开好每一门课,要求老师严格按课程表上课,不得随意调课、变更学科的课时量;加强音、体、美的教学探讨、教学指导,尽可能为老师上好这些课程供应强有力的支持。在老师的管理上,要明确职责,对其常规工作进行量化管理。 加强教学过程管理。课堂教学是提高有效教学的主渠道,“上好每一堂常态课”是提高教学质量的关键和着力点,要求老师要充分利用教材这一重要课程资源,挖掘教材的“趣味点”,探讨教材的“发展点”,拓宽教材的“生活点”,对教学过程进行精雕细琢的预设。同时,学校将加大推门听课的力度,广泛听课,并与授课老师刚好沟通、反馈。从而有效促进广阔老师上好每一堂课,提高40分钟的教学效率,让学生轻松开心地学习,获得高质量的教学效果。 高度重视学生的学习习惯和实力培育。在教学中,老师要培育学生良好的学习习惯,发展学生各方面的实力,促进学生的全面发展,充分挖掘学生的潜能,发挥他们的特性特长,同时活跃学校的教学气氛。实行作文、数学、书法等竞赛。 2.完善教化评价体制,建立质量监控机制 我校将定期或不定期对老师进行检查,从备课、上课、批改作业及教学效果等方面,全面、精确地了解常态下课堂教学的现状,增加教研工作的有效性。 (1)不定期对常态课下的部分年级的学习水平进行测评与分析,从中了解老师常态课堂教学的状况,进一步帮助老师提高教学质量。 (2)通过探讨本校学习质量测试的状况,找准存在的问题,探究解决本校在教学中存在的问题及提高教学质量的方法。 (3)重视提优补差工作。以不增加学生的作业负担为前提,在平常就要做好查漏补缺工作,提高学校提优补差工作的实效性。 (五)深化课题探讨,优化科研过程 要把教科研工作与学校的教化教学实际紧密联系,在课题探讨中努力做到以校为本,以老师为本,关注学校发展,关注老师在教学工作中遇到的实际问题,增加课题探讨的实效性、针对性;注意课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累;树立明确的课题探讨意识,开展相关教研活动时留意围绕课题探讨进行,避开盲目开展。要注意资料的积累,做好阶段总结,争取在校领导的带领下和老师的努力下做出有特性的探讨成果。 (六)努力建设书香校内 努力为师生创设一个良好的读书氛围,打造书香校内、书香班级、书香家庭,学校要举办第五届校内师生欢乐读书节活动,激发师生读书的爱好与热忱,让每一位师生都亲近书本,宠爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的欢乐,为师生的华蜜人生奠基。 三、详细支配 九月份 1.组织新老师培训; 2.老师做好各项安排; 3.对教材教法进行解析; 4.做好教研组工作; 5.上好开学第一课; 6.开展推门听课活动; 7.单项测查; 8.组织入学、编班、注册。 十月份 1.组织教学常规工作检查。 2.组织集体备课,实现资源共享。 3.组织爱好小组活动,加强特长生培育。 十一月份 1.各教研组活动; 2.期中检测; 3.单项测查; 十二月份 1.各教研组活动; 2.常规检查; 一月份 1.组织期末考试及教学质量检测; 2.整理资料; 3.教学阅历沟通; 学校2022年度工作安排5 学校卫生工作是学校教化工作中一项非常重要的工作,是培育学生良好的卫生习惯和健康文明的生活看法,改善学校卫生环境和教化卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。 本学期详细工作如下: 一、进一步实行学校卫生工作条例 条例是学校卫生工作的主要依据,学校须按条例规定,把学校卫生工作纳入学校工作安排,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使条例各项规定在学校中进一步得到落实。 二、做好学生健康体质的检测工作 依据条例规定,九月份仔细组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素养检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。 三、保持大小环境的整齐美丽 狠抓学校大小环境,保持校内及室内外的整齐,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,常常抽查各班的卫生状况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁雪白,窗玻璃光明,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整齐,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校内花圃有专人负责,定期修剪。 四、督促做好教化卫生工作 做好教化卫生工作,学校督促老师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查老师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求老师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时老师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。 五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。 根据食品卫生法及生活饮用水管理方法的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生常常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。 六、 仔细做好学校卫生常规工作。 仔细做好本学期卫生保健的总结工作,仔细参与保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。 依据市教卫生二局的学生防病工作要求及市疾病限制中心少儿保健工作安排,在接着做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事务的应急预案,加强学生健康监测及危急行为因素监测工作.仔细地开展学生心理健康卫生教化,为争做健康促进学校而奋斗,工作安排如下: 努力开展健康教化卫生日常行为规范教化,增进学生自我防疾病实力和具有良好的卫生习惯,杜绝削减限制传染病的流行和发生,详细做到每周落实20分钟的广播健康讲座,并且在初一年级中进行心理健康教化. 严格地监督校内的饮食,饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务学问培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,比照坚持一个原则,饮食店不销售三无产品,过期产品,对食堂和饮食店的所进原料进行严格把关和监控,每周有台帐记录,留样的记录,坚决杜绝食物中毒,措施如下: 对饮食店. A常常派专人督促监察. B组织从业人员学习卫生法,卫生条例等. C发觉问题刚好上报. D如发觉食物中毒,组织人员保留好现场,以利于查清发病缘由. 对小卖部的措施. A严格地把关进货渠道,杜绝三无食品,饮料和过期食品 B定期由监督员去抽查 C发觉问题,刚好纠下,或上报有关单位. D成立食品监督领导小组. F定期对学生和从业人员进行卫生宣扬. G一但发生食物中毒,刚好爱护好现场和护送病员入医院治疗,另外爱护好现场. 接着抓好常见病的防治工作,特殊是在防治工作上下功夫,详细操作: 仔细地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿态,以至于达到有效的效果. 仔细地开展好护眼学问讲座,促进学生自身护眼保健意识. 杜绝任课老师拖课和增加课处作业量,削减用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动.在养分不良和肥胖的问题上,打算召开家长会,或对这些学生进行培训,进一步督促家长切实地关切自己的子女,关切他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参与体育熬炼等内容及做到预防体育损害事故工作.在传染病的防治上,做到主动预防及实地扼杀传染病苗子,并且刚好地做好三早工作即早发觉,早隔离,早治疗,刚好地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好非典预防工作,深化各班级进行询问和做好记录工作,措施如下: A做好卫生宣扬工作,每周进行一次20分钟卫生学问讲座. B建立好卫生网络. C成立应急救援队. 的 D加强防范措施. (1),亲密留意传染病发病的动向,做到三早即早发觉,早隔离,早治疗,特殊对非典做到三严格即严格晨检,严格测体温,严格制度化. (2),在传染病流行季节严禁校外人员进入校内. (3),把好饮食,水与小卖部的卫生关. 仔细做好个人治疗收集汇总工作,刚好地上报资料. 学校2022年度工作安排6 新的学期是切实转变观念,弘扬务实精神,努力夯实基础,提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心,以打造特色为突破,通过加强管理,塑造学校新形象。 总体思路:建立学前、学后紧密连接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动,进一步优化环境、改善条件,形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。 主要工作 一、以课堂教学为中心,努力构建求实、高效的课堂教学模式 1、加强对任课老师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课老师的课标研读、备课、批改等环节的常常性检查。开学初,主要领导和教育处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高老师对课堂教学的重视,同时引导、帮助老师吸取阅历、改进方法,提高质量。 2、针对课堂教学,开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上,四月份选拔出若干学科老师上观摩课、引路课,五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优,学校将予以表奖 3、加强教学纪律管理。分管领导和教育处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看安排、巡课检查等方式,驾驭进度,了解课堂状况。坚决歼灭课堂上老师不作为的现象。 4、任课老师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算实力、英语单词过关三项每课必练的内容。老师还应依据学科特点,自己设计训练点。要使每位老师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。 5、本学期从学校角度,要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教化局已经把六年级质量监测,纳入到综合性的绩效考核之中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。 6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功,进行演练和展示。理论学习要坚持常常,仔细研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。 二、创新德育载体,让德育更加丰富多彩,更具有人文关怀 1、推出明星学生评比活动。这个载体推出,使传统的管理方式更人文化,主要的措施是激励和调动,监督作为一种协助手段。让学生在一种荣誉感和满意感的前提下,养成良好的习惯。学校要细心设计表奖形式,在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中,要不断总结,不断改进和完善。使之更规范、更有效,成为常抓常新的有效载体。 2、各班级要在学校总的框架指导下,设计出具有本班特色的评优小载体,发觉更多学生的闪光点,激励更多的学生成进步步。 3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教化的主阵地,每周各班级都要找时间,对学生的表现进行阶段评价,表扬优点,改进不足。学科教学要渗透思想教化。这些方面是我们的不足之处。提示大家留意,学校的责任首先是育人。 4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教化任务,适时、多样开展活动。展览、展示、竞赛等活动,常常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站,要不断改进和创新,使之效果更加明显。 5、全校性的大型活动,设计出两项:一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演;二是特地为六年级组织一次告辞母校特殊升旗仪式。 三、加强体卫艺工作,体艺2+1工程要抓出成效 经过反复探讨论证,我校的体艺特长培育项目确定为:体育类:搏击操和篮球操和全校性的篮球活动,组建健身操队;艺术类项目:全校普及口风琴,推出腰鼓队以及书法课。 1、明确培育的渠道,真正落到实处。体艺2+1工程,具有全员性、普及性,因此课堂是实施培育的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培育力度。口风琴训练在音乐课上完成,音乐课要求学生必带琴,每节课都要特地拿出时间进行练习。要在本学期内,出效果、拿成果。 2、打算十月份参与区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目,进行汇报展演。要抓紧排练,做好充分打算。 3、卫生工作注意基础性。抓好疾病防控工作,做好卫生学问宣扬工作。完善公共卫生事务突发预案,完善基础材料建设,达到规范化管理的标准。 四、全面加强幼儿园工作 1、仔细抓好保教工作。加强保教人员的职业观教化。树立一切为了幼儿健康成长的思想,严格落实保教工作规则,平安第一、遵章守纪。同时不断加强老师队伍建设,提高保育人员的素养。推动各项工作健康、科学发展。 2、仔细落实好教化安排。以培育良好习惯为核心,主动探究保育工作的特色化,努力形成办园的风格,优化办园质量。 3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平,严把质量关,严格落实食品卫生平安要求。从原料选购、到加工,服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节,严格把关,确保万无一失。仔细落实有关卫生防疫工作的各项要求,做好环境保洁工作,刚好进行通风,定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的实力。 4、接着改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具选购及室内综合活动室布置任务。增加部分桌面玩具和部分幼儿图书。 五、加强总务后勤 1、修理工作做到常常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝 2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度,责任到人,防止丢失和人为损坏。出现故障刚好修理。 3、利用春季季节,美化好校内环境,开拓种植园,修剪花草树木,适量购买花草树木。 4、努力抓好食堂工作。在保证食品平安的前提下,丰富食堂的花色品种,努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造,使之更合理。 六、加强平安管理 坚固树立平安第一思想,树立平安防范意识。要切实保证各项活动的平安有序,加强师生的平安教化,提高平安防范意识。学生上学、离校安保人员要刚好监控,校内实行封闭管理,实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火平安。常常性开展平安检查,消退隐患。加强更值人员管理,防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校内平安预案。 七、加强队伍建设,为学校的可持续发展奠定基础 1、在构建和谐校内的主旋律下,了解、关切教职工的生活、工作状况,主动为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创建生动活泼、心情安逸、主动奋进的工作局面。 2、建立激励机制,激励广阔老师敬业、钻研和进取。创建条件激励老师开展探讨,提高业务实力。对于教化教学业绩突出,在各级各类竞赛、评优中,成果突出者,学校将予以表奖。从本学期起先,学校设立不同级别的学科带头人特别津贴。 3、加强老师培训工作。开展师德教化、组织校本研训、组织老师外出学习等,让老师在成长与发展中,感受到职业的魅力,体验到收获和华蜜。 学校2022年度工作安排7 活动目标: 为了丰富学生的课余生活,进一步推动校内文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素养和音乐修养。在汇演中取得优异的成果,特组织了舞蹈爱好小组。希望通过每周两次的训练,使学生初步了解、驾驭舞蹈的基本训练,让学生通过活动,留意自己的基本形态,学习一些简洁的舞蹈步伐,培育对舞蹈的爱好爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。 活动措施: 舞蹈爱好小组的活动必需与音乐教化的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面对全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参与舞蹈爱好小组的学生,不论水平凹凸,要爱护其主动性,使其相识到爱好小组活动的意义和作用,从而主动主动地参与。在活动过程中,老师要细心组织,实施分层指导并实行多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生剧烈的求知欲和竞争感,使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地发展。 活动目的: 1、使学生正确的驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。 2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简洁的舞蹈。 培育目标: 1、初步驾驭舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2、学习成套的舞蹈韵律基本动作,培育学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素养,增加学生的体质。 4、培育学生自主学习实力,激发学生的创新潜能。 活动特色: 1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。 2、由培育特长向启发创建延长。着眼培育学生挑战困难,开拓进取的精神。 3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教化,实力较弱的学生,在艺术活动中获得了胜利的机会,变更了孩子被动的心态,激发他们的自信念。 4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充溢了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充溢着蓬勃的朝气。 主要措施:(拟采纳的教学方法和教学手段) 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预订正错误法、练习法等: 2、教学手段:个别指导、分组教学等 活动支配: 1、定时活动,每周星期二、星期四课外活动。 2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生主动性高涨,活动后有记载,有成果积累。 3、总结得与失,借鉴胜利的阅历,不断丰富完善,提升教化与活动的艺术,使特色更显明。 活动内容支配: 1、第一月教会学生正确地驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位等。 2、其次个月对学生进行关节训练,训练关节的敏捷性,为训练基本功打基础。 3、第三个月要求队员要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素养的提高,技巧方向可加深一些。 学校2022年度工作安排8 _年度,保卫处将接着在学院党委行政的领导下,坚持以人为本,仔细学习和实践维护学院稳定放在首位,保平安,促和谐。依据学院“十二五”事业发展规划纲要,以及学院党政工作要点,把社会治安综合治理及平安保卫工作各项措施落到实处。巩固消防整改成果,加强消防平安管理体系建设,切实保障学校的平安与稳定。现特制定本年度安保工作安排如下: 一、强化平安责任体系建设,形成齐抓共管的良好工作局面 严格根据各部门签订的_年度平安目标管理责任书,抓好甲乙双方各项目标任务的落实,强化以责任追究为重点。同时,进一步完善各项平安管理制度,强化二级学院、职能部门、社会承包机构等平安责任体系建设,仔细做到平安工作有目标,有制度,坚持做到平安管理制度的落实和工作措施落实的相互结合,防止管理不到位、处置不恰当导致严峻后果,避开责任事故的发生,实行严格问责,肃穆追究,“谁主管、谁负责”。 二、巩固消防整改成果,加强消防平安管理体系建设,创建_年度“消防平安示范学校” 在上学期的基础上,本学期将进一步巩固消防整改的成果,结合争创“消防平安示范学校”的契机,严格根据创建要求仔细做到消防平安管理组织健全、责任明确、器材配置合理、设施完善、消防通道与出口畅通,标识明显,高度重视食堂、锅炉房、变电所等重要部位的消防平安,坚持“预防为主,教化为先,防治结合”原则,仔细做好山林防火的教化和管理等工作,将我院的消防管理工作规范化,进一步提高。 三、以平安、稳定、和谐为要务,仔细抓实抓好部门内部各项平安保卫管理工作 1、加强平安保卫工作队伍建设,仔细开展部