小学20——20学年度第二学期学校工作计划(精选多篇).docx

可编辑小学2020学年度第二学期学校工作计划(精选多篇)第一篇：201*201*学年度其次学期学校工作打算201*201*学年度其次学期学校工作打算【指导思想】紧紧围绕十八届三中全会提出的“深化教育领域综合改革”总体要求，结合学校开展实际，提高教育质量，提高效劳实力，提高教育满足度三提高；秉承“以人为本，绿色关心”办学理念，以绿色教育为抓手，不断推动教育优质开展、和谐开展、特色开展和创新开展四开展。【主要措施】一、谨慎学习全会精神，找准改革方向1.坚持育人导向，促进全面开展。坚持“立德树人”导向，全面贯彻党的教育方针。加强社会主义核心价值体系教育，增加儿童社会责任感，造就创新精神、实践实力。强化体育课和课外熬炼，改良美育教学，促进人的全面开展和现代化。2.均衡公共效劳，促进教育公允。健全贫困儿童家庭资助机制，使每个孩子都享有好教育。3.推动评价改革，促进质量提升。为儿童供应多样化的学习选择和成长途径。基于儿童立场，深化教学改革，供应适宜的教育，让每个儿童都能成为有用之才。二、有序推动建立工程，改善办学条件1.加快建立步伐，推动校安工程。做好协调、质监等工作，并刚好收集工程资料，定期上报工程进度。保证慧馨楼加固工程暑期全面完成。2.抓实重点工程，推动均衡办学。贯彻市教育信息化三年行动打算，实现“班班通”；依据学籍系统和师资系统，做好“教育卡”发放及数据采集工作。做好场地实测和平整，确保运动场地塑胶化工程按序推动。三、深化开展文化建立，提升学校内涵1.建立校内文化景点，彰显学校文化特质。开展各种校本特色文化活动，营造高品位的校内文化气氛。深化开展“艺术家进校内”、“非物质文化遗产进校内”、“华蜜之舟”等活动。向着思想有高度、事务有深度、文化有厚度的方向，搞好教育传播，展示教育风采。2.贴近时代特点，优化儿童德育。正确把握立德树人的新要求，采纳学生喜闻乐见的形式进展思想品德教育。依托关工委、共青团、少先队，开展“中国梦”、“我们的节日”主题教育，弘扬中华优秀传统文化，鼓励儿童奋勉向上。开展“劳模精神进校内”活动，让劳动最荣耀的观念深化人心。邀请法制副校长、校外辅导员定期开展法制和优良传统讲座，教育儿童懂法、知法、遵守法律。普及国防教育，提高儿童国防意识。3.构建特色课程，实施素养教育。落实“五严”规定，切实减轻学生过重课业负担。开齐开足艺体课程，编好、做好校操，开展毽球特色运动，丰富大课间活动。促进环境教育制度化和标准化。结合科普传播周、防震减灾传播月、节水传播周，开展好相关科普教育活动。进一步强化儿童特长造就。四、细化教学业务管理，助推质量提升1.细化工作常规，挖掘管理潜力。突出提高教学效率，优化集体备课，提高备课质量。谨慎贯彻南通市课堂教学改革指导看法，着力打造“学的课堂”。开展作业设计探究，解决作业布置过多和随意布置等问题。优化试验课程、社会实践课程，提高儿童创新和实践实力。2.加强过程监管，实施刚好调控。落实推门听课制度、校内每周一课制度、学科组听课制度，刚好评课，促进老师专业成长。有打算、有系统地开展调研、测试，针对教学工作中的薄弱环节和工作难点，刚好予以指导、协助。3.深化教学探究，促进提质增效。提振师生精气神，激发工作源动力，将师生的优势精力集中到提高教和学的质量上来。搞好课题探究，形成切实有效的探究成果，落实推广工作。五、优化队伍管理机制，提高师资素养1.开展师德教育，成就“道德美丽”。开掘感动中国、感动南通教育年度人物评比表彰活动的正能量，供应典范示范。突出“爱生敬业”，全面开展“爱通州、爱学校、爱教育”主题教育活动。学习法律法规，围绕中小学老师违反职业道德行为处理方法，开展自我查摆，明晰“师德红线”。围绕师德标准，细化老师日常工作标准，健全师德建立长效机制。开展师德考评，优化自我评价、学生评价、家长评价、同事评价和领导评价的方式、途径，使师德考评有内涵、有“温度”。持之以恒抓好违规家教治理，优化绩效考核和安排。 4 / 4