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    心理学专业顶岗实习心得体会(3).docx

    • 资源ID:36100201       资源大小:19.89KB        全文页数:3页
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    心理学专业顶岗实习心得体会(3).docx

    可编辑心理学专业顶岗实习心得体会(3) 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能踊跃主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分相识到团队精神的重要性。团队的精华是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体。许多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以协助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作实力上还有待进一步提高,对应专心理学岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决,使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的缺乏和问题,在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的缺乏:1.做好实习期工作打算,接着加强对应专心理学岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深化的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作实力。在注意学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作实力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加踊跃的工作看法更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.接着在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的奉献。心理学专业顶岗实习心得体会【三】通过xx天心理学的学习培训,我将会不断的提高心理学的理论学问,同时我也会把x位教师交给我们的方法很好的运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到在敬重他人的同时,我好,你好,世界好。以下是我的心得体会:有句话说的特别好好:搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。在新世纪的征途上,既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战。当今是个学问大爆炸的时代,学问更新速度特殊快,教师假如不踊跃学习,就会被时代远远的甩在后面。追求学问是教师们应当树立的新观念。学问经济时代教师应当具备的素养一是较高的理论修养;二是广博的学问储藏;三是良好的做人品质。现代教师应当坚固树立的一个重要观念就是终身学习的观念。教师只有不断的学习新东西,不断地更新自己的学问构造和学问内容,这样才能更好的的驾驭新时代的任务。良好的视察力是教师更好的教育好每一个学生的重要条件。因此,我感觉教师必需擅长视察学生。不仅仅是视察学生,视察身边的人,同时也包括视察自己。俗话说人贵有自知之明,而自知之明离不开自我视察。良好的自我视察力能够是你刚好的发觉并抓住自己的缺点和缺乏,对自己做出客观的评价,以便在工作中依据自身的实际状况扬长避短、在不断的自我调整中完善自己。驾驭正确的视察方法就要学习有关的心理学方面的学问,向有经历的教师学习,同时要留意时时刻刻熬炼自己的视察力。另外还要留意到,同事们和领导也在时时刻刻视察自己。以人为本,感情留人。就是要跳出狭隘教师的局限,在教育学生过程中要倾注心血、倾注感情,在教学过程中,既要关注学生获得学问的实力,又要关注他们的情感看法,敬重领导和同事们的特性,了解他们的思想、感情和心理状态,关怀他们的个人生活和安康,实现团体目标和个人目标的和谐统一,做到个人和团体一起成长。,团结和谐的人际关系和工作环境,使大家能够心情惬意地工作。只有有了感情这个重要的根底,一个组织才能始终保持人与人之间的亲密联系和合作,才能把人心凝合起来,形成合力。在教学中客观公正地对待每一个学生,不搞厚此薄彼,不搞亲亲疏疏,要倾注心血,热忱待人,同等待人,善意待人,真正把一个班级建立成为暖和的大家庭。 3 / 3

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