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    2016年度六安市中考化学实验报告及评分标准.doc

    • 资源ID:36101818       资源大小:158KB        全文页数:13页
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    2016年度六安市中考化学实验报告及评分标准.doc

    六安市2016年化学实验操作试题准考证号                 姓名              学校              说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外,不得问其它问题。      2、考试时间:15分钟;      3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。             实验A    准确称量2克食盐并溶解实验器材:托盘天平(砝码盒)、方纸片(2张)、食盐、药匙、抹布 序号实验步骤实验现象解释或结论1检查实验用品是否齐全完好  2调节天平平衡  3在天平两盘各放两张大小相同的方纸片  4将游码移至2克处用         将游码移至2克处 5将盛放食盐的瓶塞打开瓶塞       放 6用药匙往天平里添加食盐,直至天平平衡往       盘添加食盐 7将所称食盐放在烧杯中,加入适量水溶解  8拆除天平,桌面整洁   监考教师签名                             实验报告得分                       六安市2016年化学实验操作试题准考证号                 姓名              学校              说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外,不得问其它问题。      2、考试时间:15分钟;      3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。              实验A    准确称量2克食盐并溶解评分点考核内容分值得分1检查实验用品是否齐全完好。1 2调节天平平衡,天平指针在中间,2 3在天平两盘各放两张大小相同的方纸片。1 4用镊子将游码移至2克处。2 5将盛放食盐的瓶塞打开,瓶塞到放。2 6用药匙往天平左盘里添加食盐,直至天平平衡。2 7将所称食盐放在烧杯中,加入适量水溶解1 8废物入废物缸,整理器材,桌面整洁。1   验操作得分:_                  监考教师签名:_ 实验操作及实验报告合计得分:_           六安市2016年化学实验操作试题准考证号                 姓名              学校              说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外,不得问其它问题。      2、考试时间:15分钟;      3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。实验B  对蜡烛燃烧的探究实验用品:蜡烛,火柴,烧杯(2只),澄清石灰水,火柴梗序号实   验   步   骤实  验  现  象解  释  或  结  论1检查仪器药品是否齐全  2取一支蜡烛,固定在实验台上  3将蜡烛点燃,取火柴梗平放于火焰中间1-2s,观察现象       焰温度最高。4取一只干冷的烧杯罩在火焰上方,观察现象烧杯内有        出现 5另取一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,罩在火焰上方,观察现象澄清石灰水变        6吹灭蜡烛,整理桌面,填写实验报告。     监考教师签名:_                        实验报告得分:_                六安市2016年化学实验操作试题 准考证号                 姓名              学校              说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外,不得问其它问题。      2、考试时间:15分钟;      3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。实验B  对蜡烛燃烧的探究评分标准:序号考核要点分值得分1检查仪器药品是否齐全1 2取一支蜡烛,固定在实验台上1 3将蜡烛点燃,取火柴梗平放于火焰中间1-2s,观察现象3 4取一只干冷的烧杯罩在火焰上方,观察现象3 5另取一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,罩在火焰上方,观察现象3 6吹灭蜡烛,整理桌面,填写实验报告。1  实验操作得分:_                          监考教师签名:_  实验操作及实验报告合计得分:_                   实验 C  量取食盐水并加热实验用品:量筒(、),胶头滴管(放在盛水的小烧杯中),酒精灯,食盐水,火柴,试管(15×150),试管夹,试管架,抹布,废液缸 序号实    验    步    骤实 验 现 象解 释 或 结 论1检查实验用品是否齐全、完好  2用量筒量取食盐水  3将食盐水倒入试管中  4点燃酒精灯  5用试管夹夹持盛装蒸馏水的试管,给试管加热(约30秒,无需沸腾)  加热时,试管与桌面约_角。试管夹夹在近试管口约_处,管口向着_方向 6冷却并取下试管,清洗仪器,整理桌面    监考教师签名:_                        实验报告得分:_   实验C 量取食盐水并加热评分点考       核       内       容分值得分1取液:取下瓶塞,倒立桌面,右手持试剂瓶,左手持量筒,标签对着掌心,口对口在量筒中加入食盐水,盖好瓶塞,放回原处。2 2量筒的使用:将食盐水加入量筒,接近刻度线时,放在桌面上,平视刻度线,改用胶头滴管滴加至溶液凹液面最低处与刻度线相平。2 3胶头滴管的使用:吸取液体前排出空气,滴液时竖直悬空于量筒的上方,取液后不能平放或倒置,放回原处。2 4夹持试管:试管夹从试管底部套入,夹在近试管口1/3处1 5点燃酒精灯:取下灯帽,正立在桌面上,用火柴点燃。1 6加热:给试管预热一会儿,然后将试管底部放在外焰加热,并不时移动试管,试管与桌面约成450角,管口向着无人处。停止加热时,用灯帽盖灭酒精灯。3 7清洗仪器,整理桌面,摆放整齐1  验操作得分:_                  监考教师签名:_ 实验操作及实验报告合计得分:_ 实验D 探究碳酸钠的部分性质实验用品:碳酸钠溶液、酚酞试液、稀盐酸、澄清石灰水、试管架、小试管、胶头滴管(放在盛水的小烧杯中)、玻璃棒、废液缸、抹布。序号实   验   步   骤实 验 现 象解释或结论1检查实验用品是否齐全。  2在3支试管中分别加入碳酸钠溶液约2ml。  3在一支试管中加入酚酞试液1-2滴,观察溶液颜色变化。 溶液呈_性(填“酸”或“碱”) 4在另一支试管中滴加澄清石灰水,观察现象。现象_ 5在第三支试管中滴加稀盐酸,观察现象。现象_ 6清洗仪器,整理桌面。   监考教师签名:_                        实验报告得分:_实验D  探究碳酸钠的部分性质序号考核要点 分值得分1碳酸钠溶液的取用:取下瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口将溶液倒入试管。3 2胶头滴管的使用:吸取液体前需排空气,不可在试剂瓶中产生气泡,不能平方或倒置。3 3滴液:用胶头滴管吸取蒸馏水少量,悬放于量筒口上方逐滴加入,不得伸入试管内。3 4振荡试管:滴加溶液过程中,应振荡试管。振荡时,腕动臂不动。2 5清洗仪器,整理桌面。1  验操作得分:_                  监考教师签名:_ 实验操作及实验报告合计得分:_    六安市2016年化学实验操作试题准考证号                 姓名              学校              说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外,不得问其它问题。      2、考试时间:15分钟;      3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。实验E  氢气的制取和收集实验用品:大试管、小试管、试管架、铁架台(带铁夹)、带导管的单孔橡皮塞(用乳胶管连接好玻璃导管)、镊子、水槽、废液缸、抹布、稀盐酸、锌粒。序号实   验   步   骤实  验  现  象解  释  或  结  论1检查实验用品是否齐全、完好  2检查装置气密性现象_ 3向大试管中加入适量锌粒,注入适量的稀盐酸,立即塞上橡皮塞。现象_化学方程式_4用排水法收集一试管氢气  5拆除装置,回收金属,清洗仪器,整理桌面  注:每空1分,总计3分。    监考教师签名:_                        实验报告得分:_        六安市2016年化学实验操作评分细则准考证号                 姓名              学校              实验E  氢气的制取和收集评分点考       核       内       容分值得分1正确连接装置1 2检查气密性:把导管末端伸入水中,用手握住试管中下部,导管中有气泡逸出,松开手,导管口有一段水柱形成2 3固体药品的取用:用镊子夹取锌粒,放入横放的试管口,然后将试管慢慢地竖起,让锌粒轻轻地滑入试管底部2 4稀盐酸的取用:取入瓶塞,倒立桌面,标签对着掌心,口对口将稀盐酸倒入试管2 5大试管的固定:立即塞上橡皮塞,将大试管竖直固定在铁架台上2 6气体收集:将小试管装满水,管口向下放入水槽中,导管末端伸入试管口,当试管口有气泡冒出时,移出导管2 7拆除装置,将废液倒入废液缸,回收锌粒,清洗仪器,桌面整洁,摆放整齐1     实验操作得分:_                          监考教师签名:_  实验操作及实验报告合计得分:_                        六安市2016年化学实验操作试题 准考证号              学校              姓名                             实验F   探究稀盐酸的部分性质仪器:试管5支(置于试管架上)、滴管、玻璃棒、药匙、镊子、玻璃片、烧杯(回收锌粒)、废液缸、试管刷。药品:稀HCl(浓度约为0.1 mol/L,监考教师预知其pH)、稀NaOH(浓度约为0.1 mol/L)、锌粒、石灰石(粒状)、酚酞溶液、pH试纸(带比色卡) 实验步骤问题解答1.检查仪器药品是否齐全。用pH 试纸测定以上试管中稀盐酸的pH。                       pH=     2取一试管,加入2颗锌粒,再向其中加入少量稀盐酸,观察现象。(1)现象为                             方程式为:                               3再取一试管,加入少量石灰石,再加入少量稀盐酸,观察现象。 (2)现象为                         方程式为:                         。4取约2 mL 稀NaOH溶液加入试管里,加入12 滴酚酞溶液,慢慢滴加稀盐酸,并边滴边振荡,观察现象。(3)现象为                      ,说明氢氧化钠与盐酸发生了反应。方程式为:                              5将废液倒入废液缸中,回收的锌粒(放入指定的容器里),清洗仪器,整理桌面。   监考教师签名:_                        实验报告得分:_         六安市2016年化学实验操作试题            实验F   探究稀盐酸的部分性质评分标准:序号操作要点分值得分1检查仪器药品是否齐全。12pH试纸取用正确。23镊子的使用,固体和液体用品的正确取用。34大理石和盐酸均应取少量。25先取NaOH溶液,然后滴酚酞,最后逐滴滴酸。 26分类回收,并及时清洗17整理桌面,填写报告。1 实验操作得分:_                          监考教师签名:_  实验操作及实验报告合计得分:_ 

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