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    有关骄傲初三作文.docx

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    有关骄傲初三作文.docx

    有关骄傲初三作文有关傲慢初三作文篇1 傲慢,是我学习之路上的拦路虎。假如我要取得更优秀的成果,我就必需要战胜这个拦路虎。而使我不再傲慢的缘由,是一次学习上的失败。 刚上初中时,我的成果就名列前茅,几次都独占鳌头。当时我是同学们学习的榜样。可是,我并不在像以前一样,一步一个脚印。我自诩清高,以为学习太轻松。在那段时间,我对作业马马虎虎,上课也三心二意。我以为凭自己的实力可以取得优异的成果。 第一次期中考试,全部同学都加紧复习,为考试下足了劲。只有我沉迷于嬉戏,仔细复习是可有可无的。到了考试的那几天,拿到试卷我还信任满满。可是当我看到题的时候,彻底傻了眼,很多题型我都没见过,根本不会做。看到其他同学,看到试卷游刃有余,轻松的答着题,而我才意识到自己的不足,对于之前“小和尚念经有口无心”的行为懊悔之极,也想到了“行成于思,毁于随”这句话。 到了成果发布的那一天,看到了成果的同学有的高兴,有的愁。之前努力复习的同学们脸上洋溢着笑容,而我不仅在年纪上没有好的排名,在班级上也是名落孙山。迎接我的是同学们的讪笑,父母的指责,也让老师的期盼落空了。 那一天,我心里总不是味道。看到试卷上不计其数的红叉,我的心里难过极了。似乎那落入低谷的成果也在讪笑我一般。但我清楚地意识到傲慢的危害性。“关羽兵败麦城”,“曹操赤壁大败”。这些例子都在深深冲击着我。我相识到只有耐性学习,常怀一颗虚心的心,才能够使自己更进一步。 傲慢,最终被我战胜了。因为它让我每时每刻想起那次考试的失败。从那次起,我摒弃傲慢,在做人做事方面都已虚心为本。 有关傲慢初三作文篇2 这儿没有地震,没有海啸,它面临黄海,可以称的上是一个风水宝地了。这儿就是我的家乡盐城大丰。 近几年来,我的家乡发生了巨大的改变。我们创建了属于自己的车东风悦达起亚。每当看到的悦达起亚车从我们身边走过,心中都会不禁激起傲慢感,会想到,哦,这是我们的车。我们创建了荷兰花海,顾名思义,里面确定都是花。不仅如此,里面还有荷兰的风车,别具风味的西式建筑。一踏进去,就会感到特别的满意。每次来这里,都会看到很多游客在门口排着队进去,也有几个外国人。忽然,心中会感到,原来我们这个小地方也是有人知道的,观赏的,真为我生在这个地方感到傲慢。 大丰麋鹿自然爱护区位于大丰沿海滩涂,有上百只麋鹿生活在那里,大丰也因麋鹿而著名天下。每年都有成千上万的游客来欣赏。和大丰一样,盐城的丹顶鹤自然爱护区也是如此的受欢迎,丹顶鹤那雪白的羽毛宛如天仙,漂亮极了,真为它们生活在这片净土上感到骄傲。 大丰不仅是一个旅游的好景点,还是一个富有文人气息的地方。中国四大名著中的水浒传的作者施耐庵的故居就在江苏,它使得我们这个正在发展中的城市更富有文人气息。 走在乡间的小路上,一股骄傲感油然而生;走在城市的街道上,一股傲慢感油然而生;走在其他城市的街道上,一股傲慢,骄傲感照旧在心中油然而生。 有关傲慢初三作文篇3 有一天,我在上学路上遇到了一位妈妈对她儿子语重心长地说:“孩子,你可不能傲慢!”听到了这句话,我的思绪仿佛又回到了那次奥数竞赛。 那时,我的数学成果很好,非常地傲慢。立刻就要奥数竞赛了,可我并没有虚心一点,还更加傲慢了。 老师选了我,每天不仅给我做练习,提高成果,还始终劝我虚心一点。可是,我都是左耳进右耳出,仍我行我素。竞赛的那天来了。我傲慢满满地走进赛场,“唰唰唰”地做完了题。我非常傲慢,心想:肯定能考一百零一分!于是,我用手撑着头,翘着二郎腿,休息起来。考完后,我们依次离开考场。 当公布成果时,“王铭渊九非常”,老师念了我的成果。什么?我瞬间感到青天霹雳,拿考卷时脚都站不稳。无疑,这是一个较差的成果。经过了这次竞赛后,我明白了一个道理:无论你的成果多好,都不能太过得意、傲慢。 于是,我无论成果多好,都保持着一颗虚心的心。回家后,我始终在上进,攻破奥数题,超越自我。 立刻又要奥数竞赛了。在学校,我勤奋学习奥数,谨记着老师的每一句话;在家中,我则是废寝忘食,看着奥数书,做着奥数题。 竞赛的那天来到了。我走进赛场,没有了往日的那一份傲慢,心中暗想:肯定要考出一个好成果,不傲慢,对得起老师、自己、家长的辛勤付出。 考卷发下来,我拿起铅笔,一道题一道题地做了下来。做完后,我刚想偷懒,可立刻想起老师的嘱咐:不能太过傲慢自大,做完要检查。 于是,我一道道题地验算,发觉了一些错题,改了过来,心中庆幸:幸好有检查!慢慢地,汗水打湿了我的衣服,一张张草稿纸被我排满。 做完后,我们离开了考场。 竞赛成果出来时,我惊喜万分:一百零一分!我认为,这一切都离不开两个字:虚心。 这时,同学跟我打招呼:“怎么还愣着?”我看了看表,已经过了两分钟!我狂奔向学校 这次奥数竞赛,真正让我明白了一个道理:虚心使人进步,傲慢使人落后。无论你的成果多好,都要恒久虚心,不能太过傲慢! 有关傲慢初三作文篇4 我始终有个问题,我为什么考了一个好成果之后就再也考不出好成果了,我觉得可能是我没有常常复习的结果吧! 后来我又想了一想我才知道是因为我考了一次好成果后就傲慢自大,觉得自己很聪慧很厉害,所以呢我绝不再去复习只想着看电视,每次要看电视的时候我想,因反正我考的那么好,看一会电视没什么,每次要复习的时候恰恰相反,反正我都考的那么好了,我还复习什么不复习我就会了。 我始终有个问题,我为什么考了一个好成果之后就再也考不出好成果了,我觉得可能是我没有常常复习的结果吧! 后来我又想了一想我才知道是因为我考了一次好成果后就傲慢自大,觉得自己很聪慧很厉害,所以呢我绝不再去复习只想着看电视,每次要看电视的时候我想,因反正我考的那么好,看一会电视没什么,每次要复习的时候恰恰相反,反正我都考的那么好了,我还复习什么不复习我就会了。 后来我明白了:一个人有了成果之后,不能过大的傲慢。只有不断地努力,才能使我们取得更大的进步。每个人在学习别人的特长时,更应当留意发挥自己的特长,而不是拿自己的短处与别人的特长相比。正如我在运动会上得了第一名,就沾沾自喜了,傲慢自大了,使自己在其次次竞赛时时,太过放松,发挥不出自己应有的水平。结果没拿到名次。这事令我深刻明白到“傲慢使人落后”的道理,并刚好作出改正,在第三次竞赛中,我心里想着还有许多人比我厉害,我不能太放松自己,最终得到了第一名。 俗话说得好虚心使人进步,傲慢使人落后。不要因为自己有了一点成果就沾沾自喜,我们要想着还有许多人比我们更厉害,不要满意于现在,有争取取得更好的成果。 有关傲慢初三作文篇5 秋,驾临了,在不知不觉中。 心灵的秋天亦已驾临。秋风萧瑟,拖着仿佛灌了铅的双腿踽踽独行在小区公园,打着旋儿的落叶,拂过我脸,也拂过我心,好冷! 面前曾是花坛,现在却一片荒芜,遍地都是残枝败叶:地面上躺着横七竖八的树枝,犹如老师无情的判笔在我的试卷上勾划得体无完肤;满地的落叶形成厚厚的一层,踩上去沙沙作响,好像也在讪笑我的这次数学考试的成果;伴着那呼呼的风声,耳边似又回响起妈妈的“儿子,要考试了,怎么还在玩手机呀”尖利的声音,这叫我回家如何面对我妈妈。 是啊,小学时,我就特喜爱数学,成果在班上总是数一数二,所以数学也天经地义的成为了我引以为豪的肯定强项。耳边,总少不了老师的一句句赞美之声;迎面,递过来的是同学们一个个艳羡的眼神。妈妈也总以我的数学为傲,走到哪都说:我儿子数学不错!我沉醉了,凭空添了一份“虎视何雄哉”的傲气,多了一份“一览众山小”的自负。 进入初中后,我无忧无虑地享受着自己的傲气和自负,每天仍旧嬉戏于那些数字与符号之间,看着数学作业上那红红的勾,觉得自己就像一个股票专家一样能把这些数字玩弄于股掌之间。所以这段时间明显放松了数学的听课和复习,放学后只埋头于手机嬉戏中,所以才有这次一塌糊涂的试卷。哎,活该! 又起风了,而且还加大了威力。那些已被寒风杀败的残草,早已失去了朝气而枯死,只有待到明年的春风吹来,才能再次勃发它的朝气。而花坛旁边有几棵柳树,此时正在静默地承受着这强劲的风,它们像喝醉了酒似的用劲地舞动着她满身的枝条,而且随着风的强度的增大越舞越欢 看着舞动的柳枝和地上的残枝,我顿悟:高大的树木因为张扬着直挺的枝干只落得被摧残至地结果,而我也不正因张扬着傲慢才被击得一败涂地吗?为什么我不能像那低垂的柳树一样在我学习的舞台上越舞越欢呢! 心中的阴云一下散去,转身回家,路灯开了,心也亮了。 7 / 7

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