开城中心小学苏教版三年级语文第一单元测试卷 2016(2页).doc

- 开城中心小学苏教版三年级语文第一单元测试卷 2016.9 班级 姓名 得分 一 看拼音写词语。14zhng t fèng xiàn dào yìng l shù hóng qiáng zhuó zhuàng （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） b to huán rào wèi zhi yì wèi shn cháng liè rì dng kng chéng zhng( )( ) ( )( ) ( ) （ ）二 照样子，组成字再组词。16例：皮：波（波浪）俞 （ ）_ 吉 （ ）_ （ ）_（ ）_不 （ ）_ 肖（ ）_ （ ）_ （ ）_三 查字典。8要查的字 部首 音序 选择正确的字义（打“”）凉爽明朗、清亮；率直、痛快；舒服飘荡 摇动、摆动；无事走来走去；洗；全部用光微风 小，细小；少，稍；衰落，低下；精深、精妙辛勤 尽力多做或不断地做；次数多三词语填空。8（ ）（ ）滂沱 （ ）（ ）西下 （ ）（ ）莺飞 （ ）（ ）不断 （ ）（ ）山色 （ ）（ ）叶茂 叶落（ ）（ ） （ ）（ ）不展四将下列句子中带点的词换成另一个词，填在括号里，使句意不变。81海面上波涛汹涌的时候，海底依然（ ）很宁静（ ）。2王红冒着雨，又一遍（ ）护送小同学到教师，她遍（ ）身都被淋湿了。五按要求填空。311 绿叶为_而生。春天的时候，叶子_；夏天的时候，叶子_；秋叶_ ；冬日_ 回归大树地下的根。2 爸爸和聪聪在青岛旅游。爸爸告诉聪聪要学会查身边的“无字词典”。比如，“骄阳似火”在词典中的解释是_ ，爸爸是这样查身边的“无字词典”的：_。又如“惊涛拍岸”，爸爸是这样解释的：_。3 默写山行和枫桥夜泊山行 枫桥夜泊_山行描写了_、_、_和_这四种景物；枫桥夜泊描写了诗人所见到的_、_、_、_，听到了_ 和_。六连句成段，把序号写在括号里。6（ ）当时，他也在旁边，一动不动，神情是那样专注。（ ）我的弟弟从小就喜爱学习。（ ）原来他也在一旁暗暗认字啊！（ ）妈妈教了几遍以后要我从卡片里找出“伯”字来。（ ）记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔”“阿姨”“伯伯”这些字。（ ）我还没找到，弟弟已伸出胖乎乎的小手，把那张卡片拿了出来。七阅读短文，回答问题：9乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出有什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”还没听完百灵鸟的话，乌鸦就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有_个自然段。2怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？用笔在短文中画下来。3乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？_4这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。_-第 2 页-