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    自查自纠个人报告(10篇).docx

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    自查自纠个人报告(10篇).docx

    自查自纠个人报告(10篇)自查自纠个人报告篇1 老师的素养干脆影响着学校的学风和校风,老师的形象干脆关系着学生素养的培育。因此,师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是每位老师自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。 作为一名从教多年的老师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、谛视自己。 一、首先,社会在发展,学问在更新,学问容量在扩大。 不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教化教学的理论学问的学习,汲取新的教化思想、教化理念、教化模式,教化方法和教化途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我相识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,静默无闻的付出。并自觉遵守老师法,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充溢有意义。 二、我酷爱教化,酷爱自己所从事的工作,酷爱我们的学校。 因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前打算、仔细备课的基础上,不断探究,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。 三、教化无小事。 老师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细微环节实现的,因为孩子眼中的老师都是详细的,而老师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻牢记从我做起,从小事做起,从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。 四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。 主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在工作中取得了较好的成果,既变更了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关切他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教化,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关切。更重要的是我用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就树立起来了。 五、存在的问题。 1、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。 2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 3、对待学生有急躁心情,不够耐性。 六、今后的努力方向。 1、端正学习看法,自觉、主动加强理论学习。 2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到同等、公正的看法。特殊是对待基础差的学生要有耐性,有恒心,对待不听话的学生,可以采纳一些比较随和的方法,因此,要时刻留意为人师表。 3、在工作过程中,虚心听取教职工们的看法和建议,提高自身的教化意识,增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的志气,树立良好老师的自我形象。 自查自纠个人报告篇2 一、存在问题和不足 一是理论学习不够深化。自上次岗位轮值以来,我一面适应法庭工作,而且庭室工作也在4月份进入了业务劳碌期。作为庭室负责人,尽管对廉政准则有较为深刻的相识,但是自己的言行、工作看法还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深化,须要处理的事务日趋繁重,放松了对自己的要求,降低了搞好理论学习的主动性。 二是创新意识有待加强。基层法庭工作具有其独特性,在思想解放、开拓创新方面有着极为剧烈的渴望,但由于轮岗之前工作的习惯性,思维趋于定式,未能大胆汲取借鉴一些行之有效的办案方式。在推动工作方面,尽管始终努力寻求更多调解案件的阅历,但往往未能刚好应用到实践中,还没有完全树立创新的理念。 三是工作形式急需改善。由于须要时间熟识庭室工作,还要刚好处理旧存案件,导致工作压力很大,工作中难免出现满意于尽心尽责、不出差错,缺乏工作的主动性和创建性,不能用全新的思维方式创建性地去开展工作。尽管工作热忱持续高涨,但效果始终不尽人意,求稳心态时而出现,不求有功、但求无过的思想还时常存在。 二、整改措施 强化理论学习,不断提升自身素养。进一步提高自身政治敏锐力和政策水平,自觉加强党性修养和作风养成,夯实自身的思想政治基础。时刻牢记党的宗旨和优良传统,正确对待名利、权威,自觉执行廉洁自律的各项规定。 坚持工作创新,努力推动业务发展。敢于打破传统的思维方式和工作方法,主动迎接新形势、新问题的挑战,不断创新思想观念、工作思路和表达方式,不断探究能够体现司法公信力的新方法、新模式。 自查自纠个人报告篇3 在现代化建设中,加强老师的师德师风建设,提高老师队伍素养是特别重要的。师德师风的好坏往往影响和确定学校的校风和学风的好坏。作为老师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。老师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导学生全面发展。 本人从事教化教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。 收获: (一)爱岗敬业。只有酷爱祖国的教化事业,才能为教化事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教化不只是给学生传授学问,更重要的是要教会他们怎样做人。 (二)为人师表。作为一名老师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。 (三)严谨治学。多年来我仔细钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。 (四)关爱学生。我同等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我赐予表扬,当学生出现错误时刚好指出并对他进行指责教化。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,敬重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,卑视学生,不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的暖和。 (五)敬重家长。老师要想教化好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。 (六)廉洁从教。对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。 经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗,敬业,奉献的内在含义,也相识到自己工作中的不足。 不足之处: (一)理论学习不够透彻,没有从实质上进一步进行深化探讨。 (二)教研力度不够。只注意课堂教学。 改正方法: (一)主动参与教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。 (二)改进教学方法,虚心向同仁学习。 (三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。 只有我们每位老师加强自身修养,把丰富的学问传授给学生,用良好的品德去教化学生,才能使我们教化的行风有所好转,我们教化出来的学生成为国家的栋梁之材。 自查自纠个人报告篇4 为改善工作质量,提高工作效率,提升服务水平,削减工作中的缺陷,杜绝不良行为,行里开展了这次个人工作自查。本人比照制度执行状况和操作规范性进行自查,做到边学习、边比照、边检查、边整改,从思想上、工作效率上、工作作风上、生活作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。下面是我对本职工作进行的总结及反思。 一、大局意识方面 能够听从领导工作支配,仔细执行各项规章制度和操作规程,对待工作有责任心和全局意识,同时在工作中也注意培育自己的综合素养和工作实力。 二、工作效率方面 仔细履行自己的岗位职责、努力工作,自觉杜绝自由散漫。对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成;同时能够自觉努力学习,不断提高自己业务和技术水平,不停地进行学问更新,仔细履行自己的责任和义务,用一个中层干部的.标准要求自己,更好地为我行事业发展作出贡献。 三、工作作风方面 能够明哲保身,遵守组织纪律、遵守职业操守,不贪图个人小利益,不拉帮结伙,能够团结同事,工作时间不谈论与工作无关的话题,能分清主次处理好工作和个人生活关系。 四、生活作风方面 作风端正,无不良社会关系,无赌博、嗜酒等不良嗜好,能够处理好个人问题。 常反思善总结,提高警惕刚好发觉问题刚好实行改进措施,有利于解除风险隐患,提高工作效率。通过开展这次个人工作自查,发觉自己仍存在许多不足之处。 1、思想有时有所松懈,学习意识不强。 自入行以来通过深化学习有关的规章制度和操作规程、合规文化培训了解了行内合规文化的必要性;经案防实务学习,以典型案件为反面教材也充分相识到案件的严峻危害性。但有时工作一忙就对业务学习有所放松,自觉性不高,不能真正的做到在工作中学习,在学习中进步。今后要更深化学习并仔细执行有关的规章制度和操作规程,提高意识,多思索,善总结以使自己得到提示。 2、创新意识不足。 通过自查以及与同事们的互查后,我深刻的感觉到自己在平日的工作中只专注于自身工作,而对营业部的整体规划及其他员工的关切和帮助做的还有所欠缺。作为一名老员工,在今后工作中不仅要做好自己的本职工作,还要考虑到要有能组织整个机构条理工作的实力,以及本机构和其他部门的协调实力,在工作中要起到模范带头作用。 3、工作主动性偶有下降。 长期枯燥的会计工作使得自己工作主动性偶有下降。在今后工作中,我会尝试克服这方面的影响,醒悟把握尺寸,出现问题时尝试解决问题,同时应学会掌控工作节奏,在工作状态好坏的不怜悯况下,处理不同的工作。 总之,这次个人工作自查在改进工作不足之余对我来说是一种进步。在今后的工作中我们仍需怀着良好的职业操守,本着实事求是的职业作风,在问题面前不要胆怯,要学会多看、多学、多想、多做,扎实自己的业务素养,不断完善自身业务水平。 自查自纠个人报告篇5 一、多措并举,真查实摆,切实找准自身问题 开展行风建设以来,自己通过学习相关文件和上级领导讲话,切实相识到了,加强行风建设是农村信用社加快发展的客观要求,是解决当前存在突出问题的迫切须要,是提高个人素养、强化工作作风的良好契机,必将对全市信用社系统工作再上新水平、再创新成果起到至关重要的作用。基于以上相识,自己以主动仔细的看法投入到了行风建设当中,把搞好行风建设作为完善自身,切实加强自我建设的重要方法和途径牢牢抓在手上。解决问题,首先要找准问题。为了找出自身问题,选准整改方向,我坚持根据市办和联社的有关要求,规范动作、严格步骤,重点比照市办指出的四个方面问题进行了仔细的自查,力争把问题找准找实。 一是通过自我反思查找问题。比照上级及联社的要求,自己真正静下心来深思,开展深刻自我指责,仔细反思自己的问题和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。 二是通过同志互帮查找问题。利用召开座谈会和与同事沟通的方式,虚心向四周同志和班子成员征求看法,看看问题存在哪,根源是什么,避开自我查找的主观性。同时,还以真心帮助同志的目的,大胆向四周同志提看法,帮助大家找问题,达到互帮互助的目的。 三是通过群众评议查找问题。充分利用发放看法表的形式,收集社会各界对自己的看法和建议。同时,自己还留意深化一线,与群众沟通,仔细听取群众对信用社和对我个人的看法。并对群众提出的看法,一一做好记录,仔细分析主动思索,刚好归纳总结。通过一段时间的深化查找,发觉自己主要存在着以下几方面问题: 1、组织观念还有待进一步强化,执行上级政令不够严格。表现为,思想上存在着肯定的侥幸心理,没有做到执行上级政令不走样。有时以详细问题详细分析详细操作为借口,进行敏捷变通。同时,在工作中创新观念也不够强。工作上不能完全放开手脚,思想上不够大胆,满意于根据上级和领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创建性、独创性的点子,对如何创建性的开展工作思路不宽、方法不多。 2、对相关的金融系统和信用社的法律法规的执行,有时存在着有规不循的问题。表现为,对相关法律法规学习得不深不透,只知道一些梗概,没有去深化探讨,有重业务轻理论的倾向,致使自己法律法规学问不够扎实,开展工作不能得心应手,造成工作中随大溜,看别人。作为信用社的领导干部没有做到以其昭昭,使人昭昭,这样下去是很危急的,必需下决心改正。 3、敬业爱岗的模范作用发挥得不够充分。自己作为一名信用社的领导干部应当始终发挥表率作用,以自己的一马当先,引领分管领域工作的全面上水平。但是,通过分析查找,发觉自己在工作中存在自我要求不严格的现象。如,有时安于做好自己份内的工作,不注意思索整体的工作和大局;遇到困难和问题往往强调主观因素较多,没有从自身根子上找问题;有时有些工作不顺当就心情化、爱烦躁,致使工作做不好。 4、服务意识有待进一步提高。自己在基层社工作多年,自我感觉自己的服务意识还不差。但是用更高的标准来衡量,自己的服务意识还不能完全适应当前信用社面临的新形势和新任务。比如,有时自己对信用社的大客户就非常重视,能够倾心为其服务,但是对小储户,因为觉得他们存钱不多,贷款又少,就对他们服务看法打了折扣,存在肯定的冷横硬现象。 5、自身建设还有待强化。实事求是地讲,自己始终注意用思想道德和党纪国法两道防线来约束自己,不触线、不违规、不放松。但在信用社这个特别的单位担当领导干部,必需更好地廉洁自律,更加严格地要求自己,做到立行、立德、立威、立身,不能有半点马虎。因此,必需把加强自身建设作为永恒的课题切实抓紧抓好。 二、深究根源,主动纠改,努力从根本上解决问题 找准问题的根源,才能从根本上解决问题。通过仔细分析思索,我认为产生上述问题的缘由有自身修养不够,从点滴做起、防微杜渐意识不强的缘由;也有自己纪律观念不够强,总觉得出不了大问题,从而在思想上对行风建设不够重视的缘由。但深究起来问题的主要根源还是自己的世界观和人生观须要进一步的改造,对于实际工作来说,就是还须要进一步提高自己对信用社工作重要性的相识和对行风建设重要性的相识,通过提高相识使自己真正心甘情愿的、一心一意的投入到工作当中去。 问题查找到位后,我马上针对这些问题制定了整改措施,并严格执行。 一是挤时间学习。挤出时间主动进行自学,在不到1个月的时间里自学了10余份上级下发的有关文件。并且虚心向单位里的业务能手进行请教,主动学习业务学问。通过一段时间的努力自己的理论学问和业务学问都有所提高。 二是严格纪律。作为一名信用社干部,只有管住自己,才有资格、有实力领导和教化别人。为此,在工作中留意对自己高标准、严要求,“慎权、慎欲、慎独”,自觉遵守廉政建设的各项规定,严格约束自己的思想和工作行为。近一个时期,谢绝企业和个人吃请近10次,同时也没有接受任何以各种名义赠送的礼品。并严格要求自己的亲属,不能利用自己的职权办私事、谋私利。 三是努力工作。在工作中自觉地听从、服务于大局,自觉地把自己的工作同整个信用社系统的整体工作联系起来,自觉地把行风建设作为推动工作的重要抓手。坚持高标准、严要求,努力做好本职工作和抓好分管工作,圆满完成上级和领导交给的任务。通过一段时间的努力,自己分管负责的工作都取得了肯定的成果,呈现出了健康稳步发展的好势头。 三、明确方向,制定措施,切实保证行风建设取得实实在在的效果 通过主动整改,自己身上存在的问题得到了肯定程度的解决,但实事求是的讲,要彻底解决这些问题还须要肯定的时间。为了从根本上解决问题,今后我将在以下几个方面下功夫。 一是坚持学习不放松。进一步端正学习看法,树立学习也是工作,学习好才能工作好的理念。制定个人学习安排,充溢学习内容,凡是对干好工作和对工作有帮助的学问都仔细学习,力争多学深学。同时,进一步敏捷学习方法,不仅向书本学习,更向实践学习、向同志们学习。特殊是还要进一步提高学习效率,突出学以致用,并把实践得到的新阅历、新学问刚好上升到理论高度,做到学用相长。今后,自己除主动参与集体学习外,还要坚持自学,力争每年度个人的自学笔记不少于1万字,并仔细撰写1-2篇有理论观念、有相识水平、有指导意义的学习体会文章。 二是执行上级政令不走样。坚持顾全大局的原则和严于律己的原则。做到在全局下行动,在大局下定位,站在全市和全县工作的角度去想问题、办事情,坚决贯彻上级的政令,确保政令畅通。对上级的文件和新精神主动学习领悟,并一丝不苟严格执行。同时,还要主动主动地、创建性地开展工作,既要力求自己分管的工作纵比提高,又要为全局工作贡献自己的才智。 三是坚持观念创新不落伍。坚持与时俱进,开拓创新,与时代同步,与榜样为伍,用新的思维去发觉、解决工作中遇到的各种问题,不断创新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想这一加快做好工作的总开关,以新的理念、新的思路、新的方法,探讨新状况、解决新问题,实现工作上有新的发展。 四是强化作风不漂移。始终保持主动向上、昂扬奋进的精神状态。加强自我修养,养成良好的行为习惯,培育自己敢于吃苦、擅长吃苦的作风。特殊是进一步发扬亲密联系群众这一优良作风和优势,进一步深化基层,贴近职工、贴近业务户,进行深化细致的调查探讨,虚心地向职工和业务户学习问计。把自己谋划思路的过程变成从职工从业务户中来的过程,把查找问题和差距的过程变成到职工和业务户中去的过程。今后力争每年都要有不少于三分之一的工作时间深化到基层、一线进行工作检查和调研,并针对基层存在的问题撰写1-2篇调查报告,提出有创建性的见解、思路和措施。五是发挥模范作用树标竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力争做到工作成果一流,生活标准一般;精神状态一流,工作条件一般;为民服务一流,为官作派一般。切实做到,坚持事业第一,集中精力谋发展,不争个人名利;坚持遵守纪律,令行禁止,不搞自由主义;坚持个人听从组织,不固执己见;坚持五湖四海,坦诚待人,不搞亲亲疏疏;坚持做到言行一样,表里如一,不搞阳奉阴违;坚持正确运用权力,坚持用权为民,不搞以权谋私。以此,充分发挥表率作用,在广阔干部职工中树起标杆。 自查自纠个人报告篇6 学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的看法,严格根据张掖市卫生局卫生监管所的文件要求,学校对饮用水平安进行了一次具体的检查,现将饮用水平安自查状况汇报如下: 1、学校建立和落实了饮水平安工作责任制和责任追究制。学校饮水平安工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。 2、学校严特别来人员登记制度,对来访者严格登记,不明身份人员、无正值理由要求进校人员严禁入内。 3、学校加强了学生饮水平安的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并刚好消毒(食盐)和清洗(一学期一次)。 4、为防止饮水平安事故的发生,学校要求全体师生严把“饮水关”。 5、对水窖进行加盖,并检查了四周环境,水窖四周没有垃圾等污染源,厕所离水窖在101米以外。 6、加强学生良好饮水习惯的培育。不干脆饮用自来水,不购买无证、变质、过期的饮用水。 7、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。 存在的主要问题 1、水源卫生防护不到位,虽加盖但不密封。 2、由于学校所处偏远农村地区,所用水为河水或地表水,水质不达标。 3、水质消毒不过关。 4、对个别学生的良好行为习惯教化不到位。 整改措施 1、加强学生的饮水平安教化。 2、水窖加锁密封。 3、加强水质净化消毒处理。 4、消退饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施旁边的污染源进行清理消毒。 5、加强对学生良好饮水习惯的养成教化。 自查自纠个人报告篇7 “没有平安就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把平安放在首位,坚信校舍、师生平安事关稳定大局、责任重于泰山。自开学以来我校进行了仔细细致的探讨部署,开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的平安管理工作大检查。进一步贯彻了平安第一,预防为主的方针,防止平安事故的发生,全力打造平安校内,营造学生健康成长的良好环境。 一、组织学习,提高相识。 开学初召开了行政平安工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步平安工作的准备。学校还组织全体老师,召开了平安工作会议,会上,王永利校长结合我校的实际,讲了我们学校当前平安工作要留意的问题,提出了严格的平安工作要求,提出了“没有平安就没有一切”的工作口号,要求大家充分相识“平安高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了平安工作要深化人心,到岗尽责,平安工作不能有丝毫放松,学校要形成校内平安人人有责,大家时时想平安,到处抓平安的良好工作局面。 二、加强领导,规范管理。 我校非常重视“平安校内”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参加、亲密协作的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了张克峰校长任组长,高玉娟副组长,邓太安任平安监督员的学校平安工作领导小组,在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。根据教化局对学校平安工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了平安工作责任书,制定了校内平安责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体老师的平安工作的检查力度,不断规范教化教学管理、后勤管理、老师队伍管理及各项活动管理,并实行了平安事故责任追究制。在本次平安大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。 三、仔细检查,督促整改。 (一)开学初,学校刚好组织相关人员,对学校涉及平安的各个方面进行排查,详细工作如下: 1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明状况,各班照明灯和走廊灯都能正常运用,各班教室门窗完好。 2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗状况,督促教职工留意平安用电和防火平安,防盗平安。 3、检查了学校厕所、围墙、标记物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在平安隐患。 4、会同体育老师对校内的体育器械进行了检查。全部体育器械没有破损,不存在平安隐患。 5、教化学生杜绝吃“三无食品”。 6、检查了微机室、图书室、试验室,这些教学协助室的管理都很到位,都能根据上级的要求去做,无平安隐患。 7、对学校周边环境的状况进行摸底调查,并教化学生双休日禁止去嬉戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流淌商贩。 (二)存在的问题及对策: 交通平安始终是我校平安工作重点,学校放学之后,老师无法管理学生,尽管老师反复教化学生遵守交通平安要求,但仍旧有部分学生在马路上跑、穿等状况,极易造成平安事故。 整改措施:我们将接着加强以交通平安为重点的平安教化与管理,加强与家长的联系,形成教化合力,提高交通平安教化的实效性。接着加强校门外流淌商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生平安的教化与管理,教化学生不要购买“三无”食品。我们接着进行关门教学,以防平安隐患的发生。 接着加强甲型H1N1流行性的传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,刚好排查存在的平安隐患,将平安工作做实,将平安隐患和平安事故歼灭于萌芽状态,以维护我校正常的教化教学秩序,维护学生的利益。 自查自纠个人报告篇8 食品与饮用水平安关系到校师生的生命平安,是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、平安工作,始终将食品卫生与饮用水平安当做学校的头等大事来抓,建立了常设的运行机制。本着对广阔学生和教职工的平安高度负责的看法,也是为学生营造平安卫生的学习和生活环境,切实保障广阔学生的身体健康和生命平安,学校组织相关人员,对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。详细状况如下: 一、学校饮用水卫生及管理方面 1、我校饮用水为桶装饮用水,由华恒矿业供应,送水上门。学校向厂家索取相关的证明:如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。 2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案,加强对学生用水的管理。 3、厂家送水到校后,桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所,存水场所平常上锁,闲人无法进入。一般状况下,厂家送来的水,夏季23天内用完,冬季34天内用完,确保饮用水不过期变质。 二、学校食堂与食品平安管理方面 1、学校总务处及卫生室在接到通知后,马上对食堂工作人员召开会议,传达上级精神,落实详细工作,要求食堂工作人员都了解这件事。 2、再次对食堂的食品及原料进行清理,对食堂餐具用具及加工场所进行消毒处理,对食堂环境进行卫生打扫。 3、检查食堂设施设备运行状况,设备运行状况正常。 4、重新检查食堂工作人员的健康证,食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。 5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐等管理台帐一应俱全。 三、学校卫生环境保洁 通过学校宣扬广播等方式,进行卫生学问的宣扬和教化,做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作,确保学生的身体健康,维护学校的正常教学秩序。 自查自纠个人报告篇9 近年来各学校的宿舍平安状况让人担忧,校内平安事故90%都是发生在学生宿舍内,且呈现上升趋势,宿舍时人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严峻威逼,因此找出宿舍内存在的平安隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的平安管理工作做到位,我们学校特地组成了宿舍平安管理小组,由王校长任组长,刘校长任副组长,总务处和相关班主任组成相关检查人。 经过仔细的检查和排查,发觉目前宿舍内出现了以下问题: 1、环境卫生问题: 宿舍一起先时,每间宿舍内的卫生几乎都很成问题,衣物的摆放很乱,也没有固定的位置;地面卫生也很差,学生在吃完饭时卫生很少打扫,都是因为在家里养成了不好的动手习惯,而且学校的监管力度还没有完全跟上;卫生间和洗手间的卫生也很成问题,学生不留意爱护学校财产,水管、水嘴等设施也常常被损坏。经过学校的一再开会探讨和学生会的大力检查,让学生在短时间内把上述问题就全部给解决了,目前宿舍内的卫生状况大有好转。 2、宿舍纪律问题: 由于男生宿舍是双排楼房,所以楼内只要有动静就会传的很远,因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫,禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗,至少在学生心情上起到了很好的限制作用;其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施,每层楼上都有,很大程度上爱护了学生财产的平安,也在肯定程度上侧面的限制了学生打架斗殴的状况发生。 3、电路设施和消防设施的配置: 为了响应国家的号召和上级领导的要求,我们在宿舍的响应位置安放了足量的消防栓,满意了防火的须要,有力的做到了平安防火的须要;我们又对宿舍内的电路设备进行了响应的更换和检修,有力的减小了学生触电的危急,也增加了电能的有效利用。 自查自纠个人报告篇10 依据教化局督导室关于对全县中小学平安工作进行专项督导检查的通知精神,我校于1月初对全学区各校平安工作进行了全面自查,自查结果报告如下: 一、学校用电。 学校用电,通过全乡电网改造工作都得到了重新安装,达到用电标准。 1、全学区12所村小除办公室用电外,班级无用电设施,用电平安。 2、中心校,学期初聘请电管站对学校用电设备进行了全面的检查和修理,达到了平安用电的要求。 二、消防。 1、入冬以前,学校组织后勤人员对全学区冬季取暧设备进行了全面检查,对不符合要求的进行了刚好修理。 2、学校制定了切实可行的平安用火制度,并定时检查,取暧期每天午、晚放学要对用火状况进行仔细检查,用火平安。 三、交通平安学校依据上级要求,通过不同渠道,不同行式对学生进行交通规则教化和遵守交通规则的养成教化。学校在放学时组织学生站队,每队有队长负责管理学生纪律,学生已基本养成良好交通习惯,学生交通基本平安。 四、校内周边环境治理,校内周边无危急建筑及其它对学生造成危害的地方,学生周边平安。 五、饮食性防疫。学校能够定期对学生进行身体检查,通过健康教化课对学生进行卫生学问教化,绝大多数学生具有良好的卫生习惯。 六、房屋质量,全学区13所学校,经过几年来的“普九”工作,以全部实现了砖瓦化,并得到了刚好修理,现无危房。 七、学生宿舍,学生宿舍有专人管理,并有严格的管理制度,用火、用电平安。 22 / 22

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