小学教研组工作计划(数学、常识、英语).docx

可编辑小学教研组工作计划(数学、常识、英语)XX年上半年小学数学教研组工作打算一、指导思想以镇教研室和学校工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的开展为启程点。课堂中以学生的开展为本，活动为主线，创新为主旨，造就学生的创新意识和实践实力为重点，充分表达新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，标准教学行为，加强教学质量的调研与监控，踊跃推动素养教育，努力提高全体学生的数学素养。 促进全校数学教学工作优质开展，为构建标准化、高效化、现代化的小学教学工作而努力奋斗。二、工作目标：1、为全校数学教师们学习、沟通、提高创设一个良好的研讨气氛，供应一个研讨平台。2、继承和发扬全校老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学探究的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念，探究，总结新课程的实践经历，进一步提升全校数学老师的教科研实力，组建一支适应新课标要求的数学老师队伍。4、标准数学教学常规，教学质量再上新台阶。5、坚持标准办学。一方面坚决制止随意增减课时、集体补课、有偿家教等现象发生；另一方面必需用创新的思维制定符合素养教育精神的新措施、新方法，提高工作效率，减轻数学老师负担，提升教学质量，促进学生开展。6加强数学教学质量监控的力度。增加抽测次数，使数学教学质量抽测尽量覆盖各层面学校，覆盖更多的班级。7树立科学的考试意识。要相识到实施素养教育不是不要考试，而是要使考试更科学，更加能反映老师的教和学生的学，更能促进学生安康成长；要相识到实施素养教育，教育教学质量不能丢，必需做到“减时不减效，减负不减质”。四、详细措施第一标准办学，提高效率。要做到坚持标准办学的决心不动摇，坚决制止随意增减课时、无效备课、低效教学等现象的发生；要采纳符合素养教育精神的新措施、新方法，通过优化作业设置、提高课堂训练效果等措施提高工作效率，减轻老师负担，提升教学质量，促进学生开展。其次，加强日常测试的跟进补偿，通过科学的测试反映老师的教和学生的学，实现堂堂清、周周清、月月清的三清目标，力争做到“减时不减效，减负不减质”。第三重点探究弱师弱生，加强跟进辅导。加强管理，充分调动老师工作的踊跃性，最大限度地实现均衡开展，用均衡开展提高教学质量。要坚持抓全面的教学质量，语数英等考试学科的质量要抓牢做实，音体美、科学品德、综合实践等关乎学生潜力开展的考察学科也要克制困难，提高质量。第四改良老师理论测试的形式，通过多轮次的“考备课”，引导老师充分挖掘教学资源，探究教材，深化备课，提高课堂效益。第五谨慎利用好全县大集体备课成果。全县大集体备课成果是在临沂市小学各科教学策略的根底上结合新的教学理念编制的，强化老师的目标意识和训练意识，今年要加强大集体备课运用的监控，使之落实到详细教学中。第六是接着鼓舞各单位进展以“先学后教、注意训练”为核心的课堂教学创新探究，多出典型。要抓住时机，通过创新，提高课堂效率，提升教学质量。第七要加强常态课堂的管理，通过“听备课”、“推门听课”、“ 优质课展示”、“课堂教学调研”等管理活动，多维度监视评价常态课，遵照课程改革对课堂教学的要求，落实学生的主体地位，努力实现老师教学方式和学生学习方式的根本转变，逐步到达老师真实备课、高效上课，学生欢乐学习、高效学习的状态。五、详细工作支配：3月份 1组织全校小学数学老师参与教材培训研讨活动。 3 / 3