小学德育工作总结范文5篇(3).docx

可编辑小学德育工作总结范文5篇(3)三、开展多样的活动，丰富德育教育的色调。1、日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活简朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬重教师、友爱同学等最根底的标准做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。本学期我们深化开展了“养成道德好习惯”活动。日常行为标准养成教育是少先队工作的根底工程，要坚持不懈地抓好抓实。本学期，我校接着在少年儿童中广泛传播公民道德实施纲要和卫生保健、疾病防治学问。将常规的教育落实到详细的生活实践中，如：生活自理，家务劳动，生活简朴，吃苦磨练和孝敬父母(感恩教育)，敬重教师，友爱同学等根底的标准做起。接着强化把根本道德标准化为“三别”：向粗鲁道别，向陋俗道别，向坏事道别;“四带”：把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”：地面无痕迹，校内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话2、结合特色节日踊跃开展活动，如学雷锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把平安送给你等活动，取得了良好的教育效果。四、今后德育工作的努力方向：1、对学生的各种平安教育长抓不懈，特殊是自我平安防范和自救意识的教育。2、树立全体老师皆为班主任的教育管理思想，使全体老师能共同教育造就学生自觉遵守小学生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。3、加大心理安康教育的力度对心理有问题的学生要耐性辅导，防止心理障碍造成损害。4、加强德育课题探究工作，进一步提升教育管理水平，把探究成果刚好应用到学校教育工作中去。5、采纳有效措施，防止学生因痴迷上网、电子嬉戏等耽搁学业，加大正面教育引导的力度。最终，愿我校德育工作在全体教师的共同努力下，再上一个新的台阶，创出我校德育工作的特色。小学德育工作总结3本学期，我担当五年级三班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，详细做法如下：一、创立和谐、踊跃向上的班风一个班级的班风如何，干脆影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品德形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。特殊是在学校装修之后，我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻留意造就学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找缺乏，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了特别剧烈的集体荣誉感，班级整体风气踊跃向上，充溢了活力。二、造就学生良好的行为习惯我始终认为，小学时期，是造就学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我特别注意学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误必须要主动成认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品德等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立典范，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是了解。初建新班，了解学生从了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不须要照看;了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。2、爱就是关心。 3 / 3